| 下列句子中加線詞解釋有錯誤的一項是 |
A．人不敢與忤視——忤：逆。 B．秦王購之金千斤——購：重金征求。 C．愿足下更慮之——更：更加。 D．臣左手把其袖——把：抓住。 |
科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題
科目：高中語文 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中高一10月階段性檢測語文試卷（帶解析） 題型：單選題
下列句子中劃線詞的解釋，有錯誤的一項是 （ ）
| A．作師說以貽之貽：遺留，留下 |
| B．聲非加疾也，而聞?wù)?u>彰彰：清楚 |
| C．今之眾人眾人：一般人 |
| D．君子不齒不齒：不屑一提 |
科目：高中語文 來源：2015屆江蘇省高一10月階段性檢測語文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列句子中劃線詞的解釋，有錯誤的一項是 （ ）
A．作師說以貽之貽：遺留，留下
B．聲非加疾也，而聞?wù)?u>彰彰：清楚
C．今之眾人眾人：一般人
D．君子不齒不齒：不屑一提
科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題
| A．作師說以貽之貽：遺留，留下 |
| B．聲非加疾也，而聞?wù)?u>彰彰：清楚 |
| C．今之眾人眾人：一般人 |
| D．君子不齒不齒：不屑一提 |
科目：高中語文 來源： 題型：013
對下列句子中加粗、加下劃線詞的解釋，錯誤的一項是（�。�
A．齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅（滅亡）
B．與贏而不助五國也（親附秦國）
C．燕趙之君，始有遠(yuǎn)略（長遠(yuǎn)的謀略）
D．當(dāng)與秦相較，或未易量（應(yīng)當(dāng)）
科目：高中語文 來源：語文教研室 題型：013
A．齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅（滅亡）
B．與贏而不助五國也（親附秦國）
C．燕趙之君，始有遠(yuǎn)略（長遠(yuǎn)的謀略）
D．當(dāng)與秦相較，或未易量（應(yīng)當(dāng)）
科目：高中語文 來源： 題型：閱讀理解
文言基礎(chǔ)知識（共8分）
下列語句中加點詞的解釋，正確的一項是
①秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)（遭受，遇到） ②焉用亡鄰以倍鄭（增加） ③鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（品行不好，無恥） ④收天下之兵，聚之咸陽（兵器，軍械） ⑤臣死且不避，卮酒安足辭（推辭） ⑥試使山東之國與陳涉度長絜大（推測，估計） ⑦覺今是而昨非（不對的，錯誤的） ⑧頒白者不負(fù)戴于道路矣（背東西，以背載物） ⑨均之二策，寧許以負(fù)秦曲（辜負(fù)） ⑩蓋余所至，比好游者尚不能十一（大概，大約） ⑾則知明而行無過矣（錯誤，過失）⑿君子生非異也，善假于物也（憑借，借助）
A．①②④⑤⑦⑧⑩⑾ B．②③④⑤⑥⑧⑨⑩
C．①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿ D．④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿
下列句中加點的“為”字意義和用法相同的是 （ ）
A．冰，水為之，而寒于水。 如今人方為刀俎,我為魚肉，何辭為?
B．不者，若屬皆且為所虜。 身死人手，為天下笑者，何也？
C．請以趙十五城為秦王壽。 斬木為兵，揭竿為旗。
D．固不如也。且為之奈何？ 非為織作遲，君家婦難為。
下列句中劃線詞語的意義和用法判斷正確的一項是 （ ）
（1）此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也
（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也
（3）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
（4）此非孟德之困于周郎者乎
A．兩個“所以”相同，兩個“之”相同
B．兩個“所以”不相同，兩個“之”相同
C．兩個“所以”不相同，兩個“之”不相同
D．兩個“所以”相同，兩個“之”不相同
下列句中加點實詞活用情況與例句相同的一項是 （ ）
例句：贏糧而景從
①吾從而師之 ②卻匈奴七百里 ③長余佩之陸離 ④其下平曠，有泉側(cè)出⑤從酈山下，道芷陽間行 ⑥能面刺寡人之過者 ⑦若亡鄭而有益于君 ⑧榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。⑩外連衡而斗諸侯 ⑩常以身翼蔽沛公
A．①②③⑩ B．②③⑤⑥ C．④⑦⑧⑨ D．④⑤⑥⑩
科目：高中語文 來源：2011屆福建省廈門市高三上學(xué)期期中考試語文卷 題型：其他題
文言基礎(chǔ)知識（共8分）
1.下列語句中加點詞的解釋，正確的一項是
①秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)（遭受，遇到） ②焉用亡鄰以倍鄭（增加） ③鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（品行不好，無恥） ④收天下之兵，聚之咸陽（兵器，軍械） ⑤臣死且不避，卮酒安足辭（推辭） ⑥試使山東之國與陳涉度長絜大（推測，估計） ⑦覺今是而昨非（不對的，錯誤的） ⑧頒白者不負(fù)戴于道路矣（背東西，以背載物） ⑨均之二策，寧許以負(fù)秦曲（辜負(fù)） ⑩蓋余所至，比好游者尚不能十一（大概，大約） ⑾則知明而行無過矣（錯誤，過失）⑿君子生非異也，善假于物也（憑借，借助）
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A．①②④⑤⑦⑧⑩⑾ |
B．②③④⑤⑥⑧⑨⑩ |
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C．①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿ |
D．④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿ |
2.下列句中加點的“為”字意義和用法相同的是 （ ）
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A．冰，水為之，而寒于水。如今人方為刀俎,我為魚肉，何辭為? |
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B．不者，若屬皆且為所虜。身死人手，為天下笑者，何也？ |
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C．請以趙十五城為秦王壽。斬木為兵，揭竿為旗。 |
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D．固不如也。且為之奈何？ 非為織作遲，君家婦難為。 |
3.下列句中劃線詞語的意義和用法判斷正確的一項是 （ ）
（1）此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也
（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也
（3）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
（4）此非孟德之困于周郎者乎
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A．兩個“所以”相同，兩個“之”相同 |
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B．兩個“所以”不相同，兩個“之”相同 |
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C．兩個“所以”不相同，兩個“之”不相同 |
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D．兩個“所以”相同，兩個“之”不相同 |
4.下列句中加點實詞活用情況與例句相同的一項是 （ ）
例句：贏糧而景從
①吾從而師之 ②卻匈奴七百里 ③長余佩之陸離 ④其下平曠，有泉側(cè)出⑤從酈山下，道芷陽間行 ⑥能面刺寡人之過者 ⑦若亡鄭而有益于君 ⑧榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。⑩外連衡而斗諸侯 ⑩常以身翼蔽沛公
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A．①②③⑩ |
B．②③⑤⑥ |
C．④⑦⑧⑨ |
D．④⑤⑥⑩ |
科目：高中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞
| A．①②④⑤⑦⑧⑩⑾ | B．②③④⑤⑥⑧⑨⑩ |
| C．①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿ | D．④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿ |
| A．冰，水為之，而寒于水。如今人方為刀俎,我為魚肉，何辭為? |
| B．不者，若屬皆且為所虜。身死人手，為天下笑者，何也？ |
| C．請以趙十五城為秦王壽。斬木為兵，揭竿為旗。 |
| D．固不如也。且為之奈何？ 非為織作遲，君家婦難為。 |
| A．兩個“所以”相同，兩個“之”相同 |
| B．兩個“所以”不相同，兩個“之”相同 |
| C．兩個“所以”不相同，兩個“之”不相同 |
| D．兩個“所以”相同，兩個“之”不相同 |
| A．①②③⑩ | B．②③⑤⑥ | C．④⑦⑧⑨ | D．④⑤⑥⑩ |
科目：高中語文 來源：2010年廣東省高一上學(xué)期第一次段考語文卷 題型：文言文閱讀
根據(jù)《孔雀東南飛》相關(guān)內(nèi)容，完成下面的題目。（21分）
1.對下列句中加點詞解釋錯誤的一項是： （3分）
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A．終老不復(fù)取�。和ā叭ⅰ�,迎娶 |
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B．其日牛馬嘶 牛馬：牛和馬 |
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C．汝豈得自由自由：自作主張 |
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D．足以榮汝身榮：使……榮耀 |
2.下列各組句中加點字的意義和用法完全相同的一組是: （3分）
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A．為詩云爾時時為安慰 |
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B．非為織作遲 自名為鴛鴦 |
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C．始爾未為久紉秋蘭以為佩《離騷》 |
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D．阿母為汝求此人一一為具言所聞《桃花源記》 |
3.下列句中加點字的意義和用法，與其他三項不同的一項是: （3分）
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A．及時相遣歸 |
B．會不相從許 |
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C．嬉戲莫相忘 |
D．仰頭相向鳴 |
4.下列句中加點字意義與例句相同的一項是：
（3分）
例句：謝家事夫婿
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A．謝家來貴門 |
B．阿母謝媒人 |
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C．使君謝羅敷 |
D．多謝后世人 |
5.下列文言句式特點與例句相同的一項是：
（3分）
例句：何言復(fù)來還
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A．為仲卿母所譴 |
B．徘徊庭樹下 |
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C．恐年歲之吾與 |
D．又重之以修能 |
6.翻譯下面—段文言文中畫橫線的句子。（6分）
呂蒙正以寬厚為宰相，（宋）太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古鏡，自言能照二百里，欲因公弟獻(xiàn)以求知。其弟伺間從容言之，公笑曰：“吾面不過碟子大，安用照二百里？”其弟遂不復(fù)敢言。聞?wù)邍@服。蓋寡好而不為物累者，昔賢之所難也。
（節(jié)選自《宋史· 呂蒙正傳》）
①欲因公弟獻(xiàn)以求知（3分）
②蓋寡好而不為物累者，昔賢之所難也（3分）
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