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        1. 下列句中加線(xiàn)的詞語(yǔ),意義和用法相同的一項(xiàng)是

          A.臣死不避,卮酒安足辭
            若屬皆為所虜
          B.吾還也
            君知難也
          C.沛公左司馬曹無(wú)傷使人言項(xiàng)羽日
            以其無(wú)禮
          D.愿得將軍首以獻(xiàn)秦
            何厭
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列句中加線(xiàn)的詞語(yǔ),意義和用法相同的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.臣死不避,卮酒安足辭
            若屬皆為所虜
          B.吾還也
            君知難也
          C.沛公左司馬曹無(wú)傷使人言項(xiàng)羽日
            以其無(wú)禮
          D.愿得將軍首以獻(xiàn)秦
            何厭

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列句子中加下劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意義和用法,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是


          1. A.
            楚人一炬,可憐焦土
          2. B.
            江東雖小,地方千里
          3. C.
            禍患常積于忽微
          4. D.
            冠者五六人,童子六七人

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列文言文,完成下列各題。(共4小題,共12分)

            柳慶字更興,解人也。父僧習(xí),齊奉朝請(qǐng)。

          慶幼聰敏,有器量。博涉群書(shū),不治章句。時(shí)僧習(xí)為潁川郡,地接都畿,民多豪右。將選鄉(xiāng)官,皆依倚貴勢(shì),競(jìng)來(lái)請(qǐng)托。選用未定,僧習(xí)謂諸子曰:“權(quán)貴請(qǐng)托,吾并不用。其使欲還,皆須有答。汝等各以意為吾作書(shū)也!睉c乃具書(shū)草云:“下官受委大邦,選吏之日,有能者進(jìn),不肖者退。此乃朝廷恒典!鄙(xí)讀書(shū),嘆曰:“此兒有意氣,丈夫理當(dāng)如是!奔匆缿c所草以報(bào)。大統(tǒng)十年,除慶尚書(shū)都兵郎中。

          廣陵王元欣,魏之懿親。其甥孟氏,屢為兇橫;蛴懈嫫浔I牛。慶捕推得實(shí),趣令就禁。孟氏殊無(wú)懼容,乃謂慶曰:“今若加以桎梏,后復(fù)何以脫之?”欣亦遣使辯其無(wú)罪。孟氏由此益驕。慶于是大集僚吏,盛言孟氏依倚權(quán)戚侵虐之狀。言畢,便令笞殺之。此后貴戚斂手,不敢侵暴。

          有胡家被劫,郡縣按察,莫知賊所,鄰近被囚者甚多。慶以賊是烏合,可以詐求之。乃作匿名書(shū),多榜官門(mén),曰:“我等共劫胡家,徒侶混雜,終恐泄露。今欲首伏,懼不免誅。若聽(tīng)先首免罪,便欲來(lái)告。”慶乃復(fù)施免罪之榜。居二日,廣陵王欣家奴面縛自告榜下,因此盡獲黨與。慶之守正明察,皆此類(lèi)也。每嘆曰:“昔于公斷獄無(wú)私,辟高門(mén)以待封。儻斯言有驗(yàn),吾其庶幾乎?

          太祖嘗怒安定國(guó)臣王茂,將殺之,而非其罪。朝臣咸知,而莫敢諫。慶乃進(jìn)爭(zhēng)之。太祖逾怒曰:“王茂當(dāng)死,卿若明其無(wú)罪,亦須坐之。”乃執(zhí)慶于前。慶辭氣不撓,抗聲曰:“竊聞君有不達(dá)者為不明,臣有不爭(zhēng)者為不忠,慶謹(jǐn)竭愚誠(chéng),實(shí)不敢愛(ài)死,但懼公為不明之君耳!碧婺宋蚨饷,已不及矣。太祖黯然。明日,謂慶曰:“吾不用卿言,遂令王茂冤死。可賜茂家錢(qián)帛,以旌吾過(guò)! (選自《周書(shū)·列傳第十四》,有刪節(jié))

          對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是(   )

          A.時(shí)僧習(xí)為潁川郡                為:治理

              B.其使欲還,皆須有答            使:令、讓

              C.慶辭氣不撓,抗聲曰            抗:抗議

          D.可賜茂家錢(qián)帛,以旌吾過(guò)        旌:表彰

          下列加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(    )

          A.    汝等各以意為吾作書(shū)也。

                成以其小,劣之。

          B.    慶之守正明察,皆此類(lèi)也。

          吾欲之南海。

          C.     慶以賊是烏合,可以詐求之。

                 他山之石,可以攻玉。

          D.     朝臣咸知,而莫敢諫。慶乃進(jìn)爭(zhēng)之。

                 今其智乃反不能及,其可怪也歟!

          下列句子分別編為四組,最能表明柳慶機(jī)智多謀的一組是(    )

          ①慶乃具書(shū)草云:“下官受委大邦……此乃朝廷恒典!

           ②慶于是大集僚吏,盛言孟氏依倚權(quán)戚侵虐之狀  

           ③乃作匿名書(shū),多榜官門(mén)  

           ④乃復(fù)施免罪之榜   

           ⑤慶乃進(jìn)爭(zhēng)之   

           ⑥慶謹(jǐn)竭愚誠(chéng),實(shí)不敢愛(ài)死,但懼公為不明之君耳

          A.①③⑤    B.③④⑥    C.①②④    D.②⑤⑥

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(    ) 

            A.柳慶的父親在選拔鄉(xiāng)官時(shí),有很多京城附近的權(quán)貴紛紛請(qǐng)求托付安排相關(guān)人員。柳慶代父寫(xiě)信,明確提出了選擇鄉(xiāng)官的標(biāo)準(zhǔn),義正詞嚴(yán)地拒絕了權(quán)貴們的無(wú)理要求,受到了父親的贊賞。

          B.廣陵王元欣是皇親,他的孟姓外甥曾經(jīng)因偷別人的牛而被柳慶捕獲。但這個(gè)姓孟的人氣焰囂張,根本不把柳慶放在眼里。柳慶召集眾多僚屬吏員聚會(huì),當(dāng)眾用笞刑打死了這個(gè)人,極大地震懾了那些豪強(qiáng)貴戚。

           C.有一胡姓人家遭賊人打劫,賊人中有人通過(guò)寫(xiě)匿名信的方式,表達(dá)自己想自首卻又擔(dān)心治罪的心情。柳慶就張貼了一份自首免罪的告示,促其自首,終于全部抓獲了這批劫匪。

           D.太祖因怒要?dú)⒌敉趺,朝中大臣都知道王茂沒(méi)有犯罪卻不敢進(jìn)諫。只有柳慶挺身而出,冒著與王茂一起治罪的風(fēng)險(xiǎn),替王茂鳴冤。最終使太祖認(rèn)識(shí)到誤殺王茂的錯(cuò)誤。

          把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

          (1) 乃謂慶曰:“今若加以桎梏,后復(fù)何以脫之?”

          譯文:                                                                                                                                                                                                      

          (2)儻斯言有驗(yàn),吾其庶幾乎?

          譯文:                                                                                                                                                                                                     

          (3)卿若明其無(wú)罪,亦須坐之。

          譯文:                                                             

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文試題 題型:048

          閱讀下列文言文,完成以下題目。

            丁奉字承淵,廬江安豐人也。少以驍勇為小將,屬甘寧、陸遜、潘璋等。數(shù)隨征伐,戰(zhàn)斗常冠軍。每斬將搴旗,身創(chuàng)夷。稍遷偏將軍。

            魏遣諸葛誕、胡遵等攻東興,諸葛恪率軍之。諸將皆曰:“敵聞太傅自來(lái),上岸必遁走!狈瞠(dú)曰:“不然。彼動(dòng)其境內(nèi),悉許、洛兵大舉而來(lái),必有成規(guī),豈虛還哉?無(wú)恃敵之不至,恃吾有以勝之!奔般∩习,奉與將軍唐咨、呂據(jù)、留贊等,俱從山西上。奉曰:“今諸軍行遲,若敵據(jù)便地,則難與爭(zhēng)鋒矣!蹦吮僦T軍使下道,帥麾下三千人進(jìn)。時(shí)北風(fēng),奉舉帆二日至,遂據(jù)徐塘。天寒雪,敵諸將置酒高會(huì),奉見(jiàn)其前部兵少,相謂曰:“取封侯爵賞,正在今日!”乃使兵解鎧著胄,持短兵。敵人從而笑焉,不為設(shè)備。奉縱兵斫之,大破敵前屯。魏將文欽來(lái)降,以奉為虎威將軍,從孫峻至壽春迎之,與敵追軍戰(zhàn)于高亭。奉跨馬持矛,突入其陳中,斬首數(shù)百,獲其軍器。進(jìn)封安豐侯。

            孫休即位,與張布謀,欲誅孫綝,布曰:“丁奉雖不能吏書(shū),而計(jì)略過(guò)人,能斷大事!毙菡俜罡嬖唬骸熬D秉國(guó)威,將行不軌,欲與將軍誅之!狈钤唬骸柏┫嘈值苡腰h甚盛,恐人心不同,不可卒制,可因臘會(huì),有陛下兵以誅之也!毙菁{其計(jì),因會(huì)請(qǐng)綝,奉與張布目左右斬之。遷大將軍,加左右都護(hù)。

            寶鼎三年,(孫)皓命奉與諸葛靚攻合肥。奉與晉大將石苞書(shū),構(gòu)而之,苞以征還。建衡三年,卒。奉貴而有功,漸以驕矜;蛴袣е,皓追以前出軍事,徙奉家于臨川。

          (《三國(guó)志·吳書(shū)·丁奉傳》)

          (1)

          下列句中加粗字解釋不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          每斬將搴旗,身創(chuàng)夷     被:遭受

          B.

          諸葛恪率軍之        拒:拒絕

          C.

          帥麾下三千人進(jìn)       徑:直接

          D.

          奉與晉大將石苞書(shū),構(gòu)而之  間:離間

          (2)

          下列句中加粗虛詞的意義用法與例句相同的一項(xiàng)是

          例句:使六國(guó)各愛(ài)其人,則足拒秦

          [  ]

          A.

          驍勇為小將

          B.

          奉為虎威將軍

          C.

          有陛下兵誅之也

          D.

          皓追前出軍事

          (3)

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          丁奉字承淵,是廬江安豐人。年少時(shí)即驍勇善戰(zhàn),跟隨甘寧、陸遜、潘璋等征戰(zhàn),作戰(zhàn)勇敢。

          B.

          魏國(guó)派諸葛誕、胡遵等攻打東興,諸葛恪率軍抵抗。將領(lǐng)們都認(rèn)為敵人會(huì)望風(fēng)而逃,只有丁奉以為不然,認(rèn)為應(yīng)該積極備戰(zhàn)。

          C.

          魏將文欽來(lái)投降,朝廷任命丁奉為虎威將軍,跟隨孫峻到壽春去迎接,與敵人追兵在高亭作戰(zhàn),丁奉手持長(zhǎng)矛,沖入敵陣,殺敵數(shù)百,繳獲無(wú)數(shù),因而被封大將軍。

          D.

          孫休即位,召丁奉謀劃殺孫綝,丁奉認(rèn)為孫綝兄弟黨羽很多,要利用臘會(huì)來(lái)誅殺孫綝,后來(lái)孫休采納了丁奉的建議,除掉了孫綝。

          (4)

          把文言文閱讀材料中中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)今諸軍行遲,若敵據(jù)便地,則難與爭(zhēng)鋒矣。

          ____________________________

          (2)丁奉雖不能吏書(shū),而計(jì)略過(guò)人,能斷大事。

          ____________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列各句中,加線(xiàn)詞的意義和用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻
          B.樊將軍以窮困來(lái)歸丹
          C.以其無(wú)禮于晉
          D.行李之往來(lái),共其乏困

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列各句中,加線(xiàn)詞的意義和用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是    
          [     ]
          A.行李之往來(lái),共其乏困    
          B.以其無(wú)禮于晉  
          C.微夫人之力不及此    
          D.若舍鄭以為東道主

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成下列各題。

              蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周帝餞于都門(mén)外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余。未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢(xún)于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱(chēng)其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事。綽即為量定。惠達(dá)入呈,周文稱(chēng)善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱(chēng)其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣!睂こё衾伞僦芪呐c公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之。”周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇土,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四攉賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之。其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

              綽性?xún)素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉;虺鲇危nA(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

          K#s*5/u    (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的…項(xiàng)是

              A.尋除著作佐郎。               除:免職。

              B.其五恤獄訟。                 獄:案件。

              C.故綽得盡其智能,贊成其事。   贊成:同意。

              D.若須有處分,則隨事旌行。     處分:處罰。

          下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是

              A.①皆詢(xún)于綽而后定             ②趙氏求救于齊

              B.①乃召綽,告之以事           ②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

            C.①因稱(chēng)其有王佐才               ②沛公起如廁,因招樊噲出

              D.①若須有處分,則隨事施行    ②故木受繩則直

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

              A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

              B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢(xún)問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

              C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門(mén)官員熟讀通曉。

              D.蘇綽生性?xún)樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。

          把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

              ①在官歲余,未見(jiàn)知。

              譯:                                                                    

              ②周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。

              譯:                                                                     

              ③每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。

              譯:                                                                     

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成9—12題。

          蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周帝餞于都門(mén)外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢(xún)于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱(chēng)其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定;葸_(dá)入呈,周文稱(chēng)善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱(chēng)其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣!睂こ髯衾。屬周文與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇士,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四擢賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之,其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

          綽性?xún)素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉;虺鲇,常預(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

          (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          9.對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是

          A.尋除著作佐郎。 除:免職。

          B.其五恤獄訟。 獄:案件。

          C.故綽得盡其智能,贊成其事。贊成:同意。

          D.若須有處分,則隨事施行。 處分:處罰。

          10.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是

          A.①皆詢(xún)于綽而后定 ②趙氏求救于齊

          B.①乃召綽,告之以事 ②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

          C.①因稱(chēng)其有王佐才 ②沛公起如廁,因招樊噲出

          D.①若須有處分,則隨事施行 ②故木受繩則直

          11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

          A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

          B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢(xún)問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

          C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門(mén)官員熟讀通曉。

          D.蘇綽生性?xún)樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。

          第Ⅱ卷(非選擇題  共114分)

          12.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)

          ①在官歲余,未見(jiàn)知。

          ②周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。

          ③每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成下題。

          王思政字思政,太原祁人。容貌魁偉,有籌策。

          和橋之戰(zhàn),思政下馬,用長(zhǎng)矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人。時(shí)陷陣既深,從者死盡,思政被重創(chuàng)悶絕。會(huì)日暮,敵將收軍。思政久經(jīng)軍旅,每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免。有賬下督雷五安于戰(zhàn)處哭求思政,會(huì)其已蘇,遂相得。乃割衣裹創(chuàng),扶思政上馬,夜久方得還!

             十二年,加特進(jìn)、荊州刺史。州境卑濕,城塹多壞。思政方命都督藺小歡督工匠繕治之。掘得黃金三十斤,夜中密送之。至旦,思政召佐吏以金示之,曰:“人臣不宜有私”,悉封金送上。

          東魏太尉高岳、行臺(tái)慕容紹宗、儀同劉豐生等,率步騎十萬(wàn)來(lái)攻穎川。城內(nèi)臥鼓偃旗,若無(wú)人者。岳恃其眾,謂一戰(zhàn)可屠,乃四面鼓噪而上。思政選城中驍勇,開(kāi)門(mén)出突。岳眾不敢當(dāng),引軍亂退。岳知不可卒攻,乃多修營(yíng)壘。又隨地勢(shì)高處,筑土山以臨城中。飛梯火車(chē),晝夜攻之。思政亦作火攢,因迅風(fēng)便投之土山。又以火箭射之,燒其攻具。仍募勇士,縋而出戰(zhàn)。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。齊文襄更益岳兵,堰洧水以灌城!饺萁B宗、劉豐生及其將慕容永珍共乘樓船以望城內(nèi),令善射者俯射城中。俄而大風(fēng)暴起,船乃飄至城下。城上人以長(zhǎng)鉤牽船,弓弩亂發(fā)。紹宗窮急,投水而死。豐生浮向土山,復(fù)中矢而斃。生擒永珍!

          齊文襄聞之,乃率步騎十一萬(wàn)來(lái)攻。自至堰下,督勵(lì)士卒。水壯,城北面遂崩。水便滿(mǎn)溢,無(wú)措足之地。思政知事不濟(jì),率左右據(jù)土山,謂之曰:“吾受?chē)?guó)重任,本望平難立功!窳η栏F,計(jì)無(wú)所出。唯當(dāng)效死,以謝朝恩。”因仰天大哭。左右皆號(hào)慟。思政西向再拜,便欲自刎。……

          思政初入潁川,士卒八千人,城既無(wú)外援,亦無(wú)叛者。思政常以勤王為務(wù),不營(yíng)資產(chǎn)。嘗被賜園地,思政出征后,家人種桑果。及還,見(jiàn)而怒曰:“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”命左右拔而棄之。故身陷之后,家無(wú)畜積。

          (選自《周書(shū)·王思政傳》)

          對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

          A.用長(zhǎng)矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人   踣:仆倒

          B.悉封金送上                   悉:全部

          C.齊文襄更益岳兵               益:更加

          D.今力屈道窮                   窮:窮盡

          下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

          A.乃割衣裹創(chuàng),扶思政上馬

          無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也

          B.因迅風(fēng)便投之土山

          因拔刀斫前奏案

          C.令善射者俯射城中

          今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也

          D.唯當(dāng)效死,以謝朝恩

          作《師說(shuō)》以貽之

          以下六句話(huà),分別編為四組,全都說(shuō)明王思政忠勇的一組是()

          ①思政下馬,用長(zhǎng)矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人

          ②思政久經(jīng)軍旅,每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免

          ③曰:“人臣不宜有私”,悉封金送上

          ④思政選城中驍勇, 開(kāi)門(mén)出突

          ⑤思政西向再拜,便欲自刎

          ⑥思政初入穎川,士卒八千人,城既無(wú)外援,亦無(wú)叛者

          A.①②⑥    B.①③⑤   C.②③④   D.④⑤⑥

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

          A.河橋之戰(zhàn),王思政奮勇殺敵,身負(fù)重傷,以至氣絕。幸運(yùn)的是老天和他的穿著讓他躲過(guò)一劫,蘇醒過(guò)來(lái)后被帳下督雷五安找到。

          B.高岳等人攻打穎川,倚仗人多勢(shì)眾,四面圍攻,王思政選擇勇士,突襲敵軍,高岳軍隊(duì)潰散逃竄,大將劉豐生也在此時(shí)中箭身亡。

          C.齊文襄王親自率領(lǐng)軍隊(duì)攻打穎川,由于水勢(shì)迅猛,穎川北面城墻坍塌,堰水漫進(jìn)城里,王思政率軍占領(lǐng)土山,決心以死殉國(guó)。

          D.朝廷賜給王思政一片園地,他出征后,家里人種上了桑樹(shù)和果樹(shù),等到他歸來(lái),大為生氣,命身邊的人拔出樹(shù)苗丟棄了。

          把文言文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免。

          (2)仍募勇士,縋而出戰(zhàn)。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。

          (3)及還,見(jiàn)而怒曰:“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成下面試題。

          蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周文帝餞于都門(mén)外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。文帝乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢(xún)于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱(chēng)其能。文帝與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定;葸_(dá)入呈,文帝稱(chēng)善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱(chēng)其有佐王才。文帝曰:“吾亦聞之久矣。”尋除著作佐郎。文帝曾與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!文帝乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。文帝益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,文帝整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇士,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。文帝方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四擢賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。文帝甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之,其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

             綽性?xún)素不事產(chǎn)業(yè)家無(wú)余財(cái)以海內(nèi)未平常以天下為己任博求賢俊共弘政道凡所薦達(dá)皆至大官。文帝亦推心委任,而無(wú)間言焉;虺鲇危nA(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

          (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是                    (  )

          A.尋除著作佐郎。               除:免職。

          B.其五恤獄訟。                 獄:案件。

          C. 文帝整衣危坐。              危:高高地。           

          D.若須有處分,則隨事施行。     處分:處罰。

          下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是          (  )

          A.①皆詢(xún)于綽而后定            ②趙氏求救于齊

          B.①臺(tái)中咸稱(chēng)其能              ②余嘉其能行古道

          C.①因稱(chēng)其有佐王才            ②沛公起如廁,因招樊噲出

          D.①乃召綽,告之以事          ②予以愚獲罪,謫瀟水上

          下列句子中,是被動(dòng)句的一句是                                (  )

          A. 從兄讓為汾州刺史。         B. 在官歲余,未見(jiàn)知。

           C. 周文帝餞于都門(mén)外。         D. 自是寵遇日隆。                          

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是               (  )

          A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝當(dāng)即任命他為汾州刺史,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

          B.周文帝與仆射周惠達(dá)討論政事,惠達(dá)不能回答,于是叫來(lái)蘇綽,把討論的事情告訴他,蘇綽立即為他裁定;葸_(dá)再進(jìn)入里面呈報(bào),周文帝叫好。

          C.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢(xún)問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

          D.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門(mén)官員熟讀通曉。

          斷句和翻譯。

          (1)用“/”給下面的文段斷句。

          綽性?xún)素不事產(chǎn)業(yè)家無(wú)余財(cái)以海內(nèi)未平常以天下為己任博求賢俊共弘政道凡所薦達(dá)皆至大官。

          (2)把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          ①文帝乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。

          ②故綽得盡其智能,贊成其事。

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