下列句子中,沒有語病的一句是 |
A.潛臺詞是言外之意或話語字面意義以外的一種深層意義,往往與語言的個性化和動作性聯(lián)系在一起密 不可分。 B.瑪?shù)贍柕聸]有陪嫁的資產(chǎn),也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她,愛她,了解她,娶她。 C.戲劇是一種在舞臺上表演的綜合藝術(shù),它借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造人物形象,揭 示社會矛盾,反映社會生活。 D.在《藥》這部作品中,由明暗兩條線索構(gòu)成,反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實,揭露了封建統(tǒng)治 階級鎮(zhèn)壓革命的罪行。 |
科目:高中語文 來源:河北省期末題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源: 題型:
下列句子中,沒有語病的一句是
A.潛臺詞是言外之意或話語字面意義以外的一種深層意義,往往與語言的個性化和動作性聯(lián)系在一起密不可分。
B.瑪?shù)贍柕聸]有陪嫁的資產(chǎn),也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她,愛她,了解她,娶她。
C.戲劇是一種在舞臺上表演的綜合藝術(shù),它借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造人物形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。
D.在《藥》這部作品中,由明暗兩條線索構(gòu)成,反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實,揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命的罪行。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
下列句子中,沒有語病的一句是
A.南昌十九中2014年元旦文藝匯演的參加者大多是以高一高二年級學生為主。 |
B.周老師的這句話的后面,包含了多么豐富的無聲的潛臺詞! |
C.其實,只要觀眾適應(yīng)了字幕版的放映方式,根本就沒有必要因為配音這一環(huán)節(jié)而造成不必要的資金消耗。 |
D.大家一走進教學樓就會看到,所有關(guān)于十九中歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.南昌十九中2014年元旦文藝匯演的參加者大多是以高一高二年級學生為主。 |
B.周老師的這句話的后面,包含了多么豐富的無聲的潛臺詞啊! |
C.其實,只要觀眾適應(yīng)了字幕版的放映方式,根本就沒有必要因為配音這一環(huán)節(jié)而造成不必要的資金消耗。 |
D.大家一走進教學樓就會看到,所有關(guān)于十九中歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。 |
科目:高中語文 來源:廣西北海市合浦縣教育局2010-2011學年高二下學期期末考試語文試題 題型:013
下列各句中,沒有語病的一句式
這句話的后面,包含了多少豐富的“無聲”的潛臺詞啊。
止咳祛痰片,它里面的主要成份是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。
中國人民自從接受了馬列主義后,中國革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導下大大的改了樣子。
移動互聯(lián)網(wǎng)和3G業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展,加上功能不斷強大的手機,為人們提供了一個利用“碎片時間”進行閱讀的好方式。
科目:高中語文 來源:2012-2013學年天津市寶坻區(qū)高三綜合模擬語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
大命①
(清)唐甄
歲饑,唐子之妻曰:“食無粟矣,如之何?”唐子曰:“以粞。②”他日,不能具粞,曰:“三糠而七粞!彼,猶不能具。其妻曰:“三糠七粞而猶不足,子則奚以為生也?”曰:“然則七糠而三粞!编徲幸娭撸绢~而吊之曰:“子非仕者與?何其貧若此也?意者其無資身之能乎?”唐子曰:“不然。魚在江河,則忘其所為生;其在涸澤之中,則不得其所為生。以江河之水廣,涸澤之水淺也。今吾與予在涸澤之中,無所資以為生也。子曷以吊我者吊天下乎?”
唐子行于野,見婦人祭于墓而哭者。比其反也,猶哭。問:“何哭之哀也?”曰:“是吾夫之墓也。昔也吾舅織席,終身有余帛;今也吾夫織帛,終身無完席。業(yè)過其父,命則不如,是以哭之哀也!碧谱涌欢鴩@曰:“是天下之大命也夫!昔之時,人無寢敝席者也;今之時,人鮮衣新帛者也。”
唐子曰:“天地之道故平,平則萬物各得其所。及其不平也,此厚則彼薄,此樂則彼憂。為高臺者必有洿池,為安乘者必有繭足。王公之家一宴之味,費上農(nóng)一歲之獲,猶食之而不甘;吳西之民,非兇歲為艦粥,雜以莜稈之灰;無食者見之,以為天下之美味也。人之生也,無不同也。今若此,不平甚矣!提衡者權(quán)重于物則墜,負擔者前重于后則傾,不平故也。是以舜禹之有天下也,惡衣菲食,不敢自恣。豈所嗜之異于人哉?懼其不平以傾天下也!”
唐子之父死三十一年而不能葬。乃游于江西,乞于故人之宦者。家有一石一斗三升粟,懼妻及女子之餓死也。至于繡谷之山而病眩,童子問疾,不答。登樓而望,慨然而嘆曰:“容容其山,旅旅其石,與地終也!吁嗟人乎!病之蝕氣也,如水浸火。吾聞老聃多壽,嘗讀其書曰:‘吾惟無身,是以無患。’蓋欲竊之而未能也。” (選自《潛書》)
【注釋】 ①大命:指天下的命脈 ②粞:碎米。
1.下列句中加點字理解不正確的一項是( )
A.意者其無資身之能乎 資:供給
B.比其反也,猶哭 比:等到
C.猶食之而不甘 甘:美味
D.惡衣菲食,不敢自恣 恣:恣意,放縱
2.下列句中加點詞的意義和用法相同的一組是( )
A.以江河之水廣 木欣欣以向榮
B.平則萬物各得其所 或因寄所托,放浪形骸之外
C.乞于故人之宦者 君幸于趙王
D.蓋欲竊之而未能也 取之于藍,而青于藍
3.下列各組語句中,全都反映作者抨擊社會貧富懸殊、要求公平的觀點的一組是( )
①其在涸澤之中,則不得其所為生
②及其不平也,此厚則彼薄,此樂則彼憂
③為高臺者必有洿池,為安乘者必有繭足
④王公之家一宴之味,費上農(nóng)一歲之獲
⑤提衡者權(quán)重于物則墜,負擔者前重于后則傾
⑥蓋欲竊之而未能也
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③⑤
4.下列對本文的理解和分析,不正確的一項是( )
A.本文作者提出“天地之道故平,平則萬物各得其所”的觀點,指出社會分配公平是治理天下的要害所在。
B.第①段中,唐子用魚水關(guān)系回應(yīng)了鄰人的關(guān)心:自己如同身處干涸水塘中的魚,縱有本領(lǐng)也無法生存,并建議鄰人用慰問自己的態(tài)度去慰問天下人,暗含強烈的諷刺之意。
C.第②段中,唐子知道了婦人哀哭的原因后不禁感嘆百姓的生活今不如昔。過去的人沒有睡破席子的,如今的人連件新衣也穿不了。
D.唐子認為天下有人快樂有人憂愁,有人富裕有人貧窮,有人安樂地坐車,有人走路走得腳上都長出了繭子,都是因為社會分配不公平,才造成了貧富差距。
5.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)三糠七粞而猶不足,子則奚以為生也?(3分)
(2)子曷以吊我者吊天下乎?(3分)
(3)懼其不平以傾天下也!(2分)
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
大命①
(清)唐甄
歲饑,唐子之妻曰:“食無粟矣,如之何?”唐子曰:“以粞。②”他日,不能具粞,曰:“三糠而七粞!彼,猶不能具。其妻曰:“三糠七粞而猶不足,子則奚以為生也?”曰:“然則七糠而三粞。”鄰有見之者,蹙額而吊之曰:“子非仕者與?何其貧若此也?意者其無資身之能乎?”唐子曰:“不然。魚在江河,則忘其所為生;其在涸澤之中,則不得其所為生。以江河之水廣,涸澤之水淺也。今吾與予在涸澤之中,無所資以為生也。子曷以吊我者吊天下乎?”
唐子行于野,見婦人祭于墓而哭者。比其反也,猶哭。問:“何哭之哀也?”曰:“是吾夫之墓也。昔也吾舅織席,終身有余帛;今也吾夫織帛,終身無完席。業(yè)過其父,命則不如,是以哭之哀也!碧谱涌欢鴩@曰:“是天下之大命也夫!昔之時,人無寢敝席者也;今之時,人鮮衣新帛者也!
唐子曰:“天地之道故平,平則萬物各得其所。及其不平也,此厚則彼薄,此樂則彼憂。為高臺者必有洿池,為安乘者必有繭足。王公之家一宴之味,費上農(nóng)一歲之獲,猶食之而不甘;吳西之民,非兇歲為艦粥,雜以莜稈之灰;無食者見之,以為天下之美味也。人之生也,無不同也。今若此,不平甚矣!提衡者權(quán)重于物則墜,負擔者前重于后則傾,不平故也。是以舜禹之有天下也,惡衣菲食,不敢自恣。豈所嗜之異于人哉?懼其不平以傾天下也!”
唐子之父死三十一年而不能葬。乃游于江西,乞于故人之宦者。家有一石一斗三升粟,懼妻及女子之餓死也。至于繡谷之山而病眩,童子問疾,不答。登樓而望,慨然而嘆曰:“容容其山,旅旅其石,與地終也!吁嗟人乎!病之蝕氣也,如水浸火。吾聞老聃多壽,嘗讀其書曰:‘吾惟無身,是以無患!w欲竊之而未能也! (選自《潛書》)
【注釋】 ①大命:指天下的命脈 ②粞:碎米。
【小題1】下列句中加點字理解不正確的一項是( )
A.意者其無資身之能乎資:供給 |
B.比其反也,猶哭比:等到 |
C.猶食之而不甘甘:美味 |
D.惡衣菲食,不敢自恣恣:恣意,放縱 |
A.以江河之水廣木欣欣以向榮 |
B.平則萬物各得其所或因寄所托,放浪形骸之外 |
C.乞于故人之宦者君幸于趙王 |
D.蓋欲竊之而未能也取之于藍,而青于藍 |
A.①②③④ | B.③④⑤⑥ | C.②③④⑤ | D.①②③⑤ |
A.本文作者提出“天地之道故平,平則萬物各得其所”的觀點,指出社會分配公平是治理天下的要害所在。 |
B.第①段中,唐子用魚水關(guān)系回應(yīng)了鄰人的關(guān)心:自己如同身處干涸水塘中的魚,縱有本領(lǐng)也無法生存,并建議鄰人用慰問自己的態(tài)度去慰問天下人,暗含強烈的諷刺之意。 |
C.第②段中,唐子知道了婦人哀哭的原因后不禁感嘆百姓的生活今不如昔。過去的人沒有睡破席子的,如今的人連件新衣也穿不了。 |
D.唐子認為天下有人快樂有人憂愁,有人富裕有人貧窮,有人安樂地坐車,有人走路走得腳上都長出了繭子,都是因為社會分配不公平,才造成了貧富差距。 |
科目:高中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
文言文閱讀(12分)
大命①
(清)唐甄
歲饑,唐子之妻曰:“食無粟矣,如之何?”唐子曰:“以粞。②”他日,不能具粞,曰:“三糠而七粞!彼,猶不能具。其妻曰:“三糠七粞而猶不足,子則奚以為生也?”曰:“然則七糠而三粞。”鄰有見之者,蹙額而吊之曰:“子非仕者與?何其貧若此也?意者其無資身之能乎?”唐子曰:“不然。魚在江河,則忘其所為生;其在涸澤之中,則不得其所為生。以江河之水廣,涸澤之水淺也。今吾與予在涸澤之中,無所資以為生也。子曷③以吊我者吊天下乎?”
唐子行于野,見婦人祭于墓而哭者。比其反也,猶哭。問:“何哭之哀也?”曰:“是吾夫之墓也。昔也吾舅織席,終身有余帛;今也吾夫織帛,終身無完席。業(yè)過其父,命則不如,是以哭之哀也!碧谱涌欢鴩@曰:“是天下之大命也夫!昔之時,人無寢敝席者也;今之時,人鮮衣新帛者也。”
唐子曰:“天地之道故平,平則萬物各得其所。及其不平也,此厚則彼薄,此樂則彼憂。為高臺者必有洿池,為安乘者必有繭足。王公之家一宴之味,費上農(nóng)一歲之獲,猶食之而不甘;吳西之民,非兇歲為艦粥,雜以莜稈之灰;無食者見之,以為天下之美味也。人之生也,無不同也。今若此,不平甚矣!提衡者權(quán)重于物則墜,負擔者前重于后則傾,不平故也。是以舜禹之有天下也,惡衣菲食,不敢自恣。豈所嗜之異于人哉?懼其不平以傾天下也!”
唐子之父死三十一年而不能葬。乃游于江西,乞于故人之宦者。家有一石一斗三升粟,懼妻及女子之餓死也。至于繡谷之山而病眩,童子問疾,不答。登樓而望,慨然而嘆曰:“容容其山,旅旅其石,與地終也!吁嗟人乎!病之蝕氣也,如水浸火。吾聞老聃多壽,嘗讀其書曰:‘吾惟無身,是以無患。’蓋欲竊之而未能也。” (選自《潛書》)
【注釋】 ①大命:指天下的命脈 ②粞:碎米。 ③曷:通“盍”,何不。
【小題1】下列句中加點字理解不正確的一項是( )
A.意者其無資身之能乎資:供給 |
B.比其反也,猶哭比:及 |
C.猶食之而不甘甘:美味 |
D.惡衣菲食,不敢自恣 恣:恣意,放縱 |
A.以江河之水廣皆以美于徐公 |
B.平則萬物各得其所或因寄所托,放浪形骸之外 |
C.權(quán)重于物則墜夷以近,則游者眾 |
D.蓋欲竊之而未能也蓋其又深,則其至又加少矣 |
A.今吾與予在涸澤之中,(故)無所資以為生也 |
B.(此)是吾夫之墓也 |
C.以(之)為天下之美味也 |
D.(唐子)乃游于江西,乞于故人之宦者 |
A.本文作者提出“天地之道故平,平則萬物各得其所”的觀點,指出社會分配公平是治理天下的要害所在。 |
B.第①段中,唐子用魚水關(guān)系回應(yīng)了鄰人的關(guān)心:自己如同身處干涸水塘中的魚,縱有本領(lǐng)也無法生存,并建議鄰人用慰問自己的態(tài)度去慰問天下人,暗含諷刺。 |
C.第②段中,唐子知道了婦人哀哭的原因后不禁感嘆百姓的生活今不如昔。過去的人沒有睡破席子的,如今的人連件新衣也穿不了。 |
D.唐子認為天下有人快樂有人憂愁,有人富裕有人貧窮,有人安樂地坐車,有人走路走得腳上都長出了繭子,都是因為社會分配不公平,才造成了貧富差距。 |
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