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        1. 下列各項(xiàng)中,加線詞語(yǔ)的意義都不相同的一項(xiàng)是


          A.以其華山之陽(yáng)名之——今畫(huà)者節(jié)節(jié)而為之
            爾其無(wú)忘父之志——至東城,有二十八騎
          B.如吾之哀者,能久存乎?——吾兄之盛德而夭嗣矣
            無(wú)知,悲不幾時(shí)——而不克蒙澤矣
          C.秦攻取之外——有尺寸之地
            三矢賜莊宗而告之曰——不知問(wèn)家人月日
          D.戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已——誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘之公相
            乃能銜哀致誠(chéng)——誠(chéng)既勇兮又以武
          A
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0103 期末題 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中,加線詞語(yǔ)的意義都不相同的一項(xiàng)是

          [     ]
          A.以其華山之陽(yáng)名之——今畫(huà)者節(jié)節(jié)而為之
            爾其無(wú)忘父之志——至東城,有二十八騎
          B.如吾之哀者,能久存乎?——吾兄之盛德而夭嗣矣
            無(wú)知,悲不幾時(shí)——而不克蒙澤矣
          C.秦攻取之外——有尺寸之地
            三矢賜莊宗而告之曰——不知問(wèn)家人月日
          D.戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已——誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘之公相
            乃能銜哀致誠(chéng)——誠(chéng)既勇兮又以武

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中,加下劃線詞語(yǔ)的意義都不相同的一項(xiàng)是


          1. A.
            以其乃華山之陽(yáng)名今畫(huà)者乃節(jié)節(jié)而為爾其無(wú)忘乃父志至東城,乃有二十八騎
          2. B.
            如吾哀者,其能久存乎?吾兄盛德而夭其嗣矣其無(wú)知,悲不幾時(shí)而不克蒙其澤矣
          3. C.
            秦以攻取外,以有尺寸地以三矢賜莊宗而告曰不知問(wèn)家人以月日
          4. D.
            戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘公相乃能銜哀致誠(chéng)誠(chéng)既勇兮又以武

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成下列各題。

              蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周帝餞于都門外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余。未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事。綽即為量定。惠達(dá)入呈,周文稱善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣!睂こё衾。屬周文與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇土,吾方任之以政。”即拜大行臺(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四攉賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之。其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

              綽性儉素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉;虺鲇,常預(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

          K#s*5/u    (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,正確的…項(xiàng)是

              A.尋除著作佐郎。               除:免職。

              B.其五恤獄訟。                 獄:案件。

              C.故綽得盡其智能,贊成其事。   贊成:同意。

              D.若須有處分,則隨事旌行。     處分:處罰。

          下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是

              A.①皆詢于綽而后定             ②趙氏求救于齊

              B.①乃召綽,告之以事           ②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

            C.①因稱其有王佐才               ②沛公起如廁,因招樊噲出

              D.①若須有處分,則隨事施行    ②故木受繩則直

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

              A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

              B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

              C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門官員熟讀通曉。

              D.蘇綽生性儉樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。

          把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

              ①在官歲余,未見(jiàn)知。

              譯:                                                                    

              ②周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。

              譯:                                                                     

              ③每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。

              譯:                                                                     

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成9—12題。

          蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周帝餞于都門外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定;葸_(dá)入呈,周文稱善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣!睂こ髯衾。屬周文與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇士,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四擢賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之,其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

          綽性儉素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉;虺鲇危nA(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

          (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          9.對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是

          A.尋除著作佐郎。 除:免職。

          B.其五恤獄訟。 獄:案件。

          C.故綽得盡其智能,贊成其事。贊成:同意。

          D.若須有處分,則隨事施行。 處分:處罰。

          10.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是

          A.①皆詢于綽而后定 ②趙氏求救于齊

          B.①乃召綽,告之以事 ②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

          C.①因稱其有王佐才 ②沛公起如廁,因招樊噲出

          D.①若須有處分,則隨事施行 ②故木受繩則直

          11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

          A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

          B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

          C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門官員熟讀通曉。

          D.蘇綽生性儉樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。

          第Ⅱ卷(非選擇題  共114分)

          12.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)

          ①在官歲余,未見(jiàn)知。

          ②周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。

          ③每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。

          查看答案和解析>>

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成下題。

          王思政字思政,太原祁人。容貌魁偉,有籌策。

          和橋之戰(zhàn),思政下馬,用長(zhǎng)矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人。時(shí)陷陣既深,從者死盡,思政被重創(chuàng)悶絕。會(huì)日暮,敵將收軍。思政久經(jīng)軍旅,每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免。有賬下督雷五安于戰(zhàn)處哭求思政,會(huì)其已蘇,遂相得。乃割衣裹創(chuàng),扶思政上馬,夜久方得還!

             十二年,加特進(jìn)、荊州刺史。州境卑濕,城塹多壞。思政方命都督藺小歡督工匠繕治之。掘得黃金三十斤,夜中密送之。至旦,思政召佐吏以金示之,曰:“人臣不宜有私”,悉封金送上。

          東魏太尉高岳、行臺(tái)慕容紹宗、儀同劉豐生等,率步騎十萬(wàn)來(lái)攻穎川。城內(nèi)臥鼓偃旗,若無(wú)人者。岳恃其眾,謂一戰(zhàn)可屠,乃四面鼓噪而上。思政選城中驍勇,開(kāi)門出突。岳眾不敢當(dāng),引軍亂退。岳知不可卒攻,乃多修營(yíng)壘。又隨地勢(shì)高處,筑土山以臨城中。飛梯火車,晝夜攻之。思政亦作火攢,因迅風(fēng)便投之土山。又以火箭射之,燒其攻具。仍募勇士,縋而出戰(zhàn)。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。齊文襄更益岳兵,堰洧水以灌城!饺萁B宗、劉豐生及其將慕容永珍共乘樓船以望城內(nèi),令善射者俯射城中。俄而大風(fēng)暴起,船乃飄至城下。城上人以長(zhǎng)鉤牽船,弓弩亂發(fā)。紹宗窮急,投水而死。豐生浮向土山,復(fù)中矢而斃。生擒永珍。……

          齊文襄聞之,乃率步騎十一萬(wàn)來(lái)攻。自至堰下,督勵(lì)士卒。水壯,城北面遂崩。水便滿溢,無(wú)措足之地。思政知事不濟(jì),率左右據(jù)土山,謂之曰:“吾受國(guó)重任,本望平難立功。……今力屈道窮,計(jì)無(wú)所出。唯當(dāng)效死,以謝朝恩!币蜓鎏齑罂。左右皆號(hào)慟。思政西向再拜,便欲自刎!

          思政初入潁川,士卒八千人,城既無(wú)外援,亦無(wú)叛者。思政常以勤王為務(wù),不營(yíng)資產(chǎn)。嘗被賜園地,思政出征后,家人種桑果。及還,見(jiàn)而怒曰:“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”命左右拔而棄之。故身陷之后,家無(wú)畜積。

          (選自《周書(shū)·王思政傳》)

          對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          A.用長(zhǎng)矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人   踣:仆倒

          B.悉封金送上                   悉:全部

          C.齊文襄更益岳兵               益:更加

          D.今力屈道窮                   窮:窮盡

          下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

          A.乃割衣裹創(chuàng),扶思政上馬

          無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也

          B.因迅風(fēng)便投之土山

          因拔刀斫前奏案

          C.令善射者俯射城中

          今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也

          D.唯當(dāng)效死,以謝朝恩

          作《師說(shuō)》以貽之

          以下六句話,分別編為四組,全都說(shuō)明王思政忠勇的一組是()

          ①思政下馬,用長(zhǎng)矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人

          ②思政久經(jīng)軍旅,每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免

          ③曰:“人臣不宜有私”,悉封金送上

          ④思政選城中驍勇, 開(kāi)門出突

          ⑤思政西向再拜,便欲自刎

          ⑥思政初入穎川,士卒八千人,城既無(wú)外援,亦無(wú)叛者

          A.①②⑥    B.①③⑤   C.②③④   D.④⑤⑥

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

          A.河橋之戰(zhàn),王思政奮勇殺敵,身負(fù)重傷,以至氣絕。幸運(yùn)的是老天和他的穿著讓他躲過(guò)一劫,蘇醒過(guò)來(lái)后被帳下督雷五安找到。

          B.高岳等人攻打穎川,倚仗人多勢(shì)眾,四面圍攻,王思政選擇勇士,突襲敵軍,高岳軍隊(duì)潰散逃竄,大將劉豐生也在此時(shí)中箭身亡。

          C.齊文襄王親自率領(lǐng)軍隊(duì)攻打穎川,由于水勢(shì)迅猛,穎川北面城墻坍塌,堰水漫進(jìn)城里,王思政率軍占領(lǐng)土山,決心以死殉國(guó)。

          D.朝廷賜給王思政一片園地,他出征后,家里人種上了桑樹(shù)和果樹(shù),等到他歸來(lái),大為生氣,命身邊的人拔出樹(shù)苗丟棄了。

          把文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免。

          (2)仍募勇士,縋而出戰(zhàn)。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。

          (3)及還,見(jiàn)而怒曰:“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成下面試題。

          蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周文帝餞于都門外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。文帝乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱其能。文帝與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定;葸_(dá)入呈,文帝稱善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱其有佐王才。文帝曰:“吾亦聞之久矣!睂こ髯衾。文帝曾與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!文帝乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。文帝益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,文帝整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇士,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。文帝方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四擢賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。文帝甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之,其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

             綽性儉素不事產(chǎn)業(yè)家無(wú)余財(cái)以海內(nèi)未平常以天下為己任博求賢俊共弘政道凡所薦達(dá)皆至大官。文帝亦推心委任,而無(wú)間言焉。或出游,常預(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

          (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是                    (  )

          A.尋除著作佐郎。               除:免職。

          B.其五恤獄訟。                 獄:案件。

          C. 文帝整衣危坐。              危:高高地。           

          D.若須有處分,則隨事施行。     處分:處罰。

          下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是          (  )

          A.①皆詢于綽而后定            ②趙氏求救于齊

          B.①臺(tái)中咸稱其能              ②余嘉其能行古道

          C.①因稱其有佐王才            ②沛公起如廁,因招樊噲出

          D.①乃召綽,告之以事          ②予以愚獲罪,謫瀟水上

          下列句子中,是被動(dòng)句的一句是                                (  )

          A. 從兄讓為汾州刺史。         B. 在官歲余,未見(jiàn)知。

           C. 周文帝餞于都門外。         D. 自是寵遇日隆。                          

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是               (  )

          A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝當(dāng)即任命他為汾州刺史,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

          B.周文帝與仆射周惠達(dá)討論政事,惠達(dá)不能回答,于是叫來(lái)蘇綽,把討論的事情告訴他,蘇綽立即為他裁定;葸_(dá)再進(jìn)入里面呈報(bào),周文帝叫好。

          C.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

          D.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門官員熟讀通曉。

          斷句和翻譯。

          (1)用“/”給下面的文段斷句。

          綽性儉素不事產(chǎn)業(yè)家無(wú)余財(cái)以海內(nèi)未平常以天下為己任博求賢俊共弘政道凡所薦達(dá)皆至大官。

          (2)把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          ①文帝乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。

          ②故綽得盡其智能,贊成其事。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年重慶市高三上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的一段文言文,完成下列各題。

              蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周帝餞于都門外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余。未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事。綽即為量定。惠達(dá)入呈,周文稱善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣。”尋除著乍佐郎。屬周文與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇土,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四攉賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之。其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

              綽性儉素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉;虺鲇,常預(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

             (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          1.對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,正確的…項(xiàng)是

              A.尋除著作佐郎。               除:免職。

              B.其五恤獄訟。                 獄:案件。

              C.故綽得盡其智能,贊成其事。   贊成:同意。

              D.若須有處分,則隨事旌行。     處分:處罰。

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是

              A.①皆詢于綽而后定             ②趙氏求救于齊

              B.①乃召綽,告之以事           ②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

            C.①因稱其有王佐才             ②沛公起如廁,因招樊噲出

              D.①若須有處分,則隨事施行    ②故木受繩則直

          3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

              A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

              B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

              C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門官員熟讀通曉。

              D.蘇綽生性儉樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。

          4.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)

              ①在官歲余,未見(jiàn)知。(3分)

              譯:                                                                    

              ②周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。(3分)

              譯:                                                                    

              ③每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。(4分)

              譯:                                                                     

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的一段文言文,完成下面問(wèn)題。
            蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周文餞于都門外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中成稱其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定;葸_(dá)入呈,周文稱善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣!睂こ髯衾。屬周文與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者。或曰:“蘇綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,競(jìng)不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇士,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。
            周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四擢賢良,其五恤獄訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之。其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。
            綽性儉素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉;虺鲇,常預(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。 (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)
          1.對(duì)下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是(     )
          A.尋著作佐郎!好饴殹
          B.其五恤訟!z:案件。
          C.故綽得盡其智能,贊成其事!澇桑和。
          D.若須有處分,則隨事施行!幏郑禾幜P。
          2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法不相同的一組是(     )
          A.①皆詢綽而后定 、谮w氏求救
          B.①乃召綽,告之事 ②臣險(xiǎn)釁,夙遭閔兇
          C.①稱其有王佐才  ②沛公起如廁,召樊噲出
          D.①若須有處分,隨事施行、诠誓臼芾K
          3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(     )
          A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。
          B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。
          C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自已經(jīng)常放在身邊,并命各部門官員熟讀通曉。
          D.蘇綽生性儉樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。
          4.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
          (1)在官歲余,未見(jiàn)知。
          譯文:__________________________________________________
          (2)周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。
          譯文:__________________________________________________
          (3)每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。
          譯文:__________________________________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文言文,完成1—5題。

          蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書(shū),尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周帝餞于都門外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見(jiàn)知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定。惠達(dá)入呈,周文稱善,謂曰:“誰(shuí)與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對(duì),因稱其有王佐才。周文曰:“吾亦聞之久矣。”尋著作佐郎。屬周文與公卿往昆明池觀魚(yú),行至城西漢故倉(cāng)池,顧問(wèn)左右,莫有知者;蛟唬骸疤K綽博物多通,請(qǐng)問(wèn)之!周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。綽既有口辯,應(yīng)對(duì)如流。周文益嘉之,乃與綽并馬徐行至池,竟不設(shè)網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜,問(wèn)以政道,周文整衣危坐,不覺(jué)膝之前席。語(yǔ)遂達(dá)曙不厭。詰朝,謂周惠達(dá)曰:“蘇綽真奇士,吾方任之以政!奔窗荽笮信_(tái)左丞,參典機(jī)密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。又為六條詔書(shū),奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三盡地利,其四擢賢良,其五恤訟,其六均賦役。周文甚重之,常置諸坐右。又令百司習(xí)誦之,其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官。

             綽性儉素,不事產(chǎn)業(yè),家無(wú)余財(cái)。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。博求賢俊,共弘政道,凡所薦達(dá),皆至大官。周文亦推心委任,而無(wú)間言焉。或出游,常預(yù)署空紙以授綽,若須有處分,則隨事施行。及還,啟知而已。每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。積思勞倦,遂成氣疾。十二年,卒于位,時(shí)年四十九。

          (節(jié)選自《北史·蘇綽傳》)

          1.對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是

          A.尋著作佐郎。 除:免職。

          B.其五恤訟。 獄:案件。

          C.故綽得盡其智能,贊成其事。贊成:同意。

          D.若須有處分,則隨事施行。 處分:處罰。

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是

          A.①皆詢綽而后定 ②趙氏求救

          B.①乃召綽,告之事 ②予愚獲罪,謫瀟水上

          C.①稱其有王佐才 ②沛公起如廁,招樊噲出

          D.①若須有處分,隨事施行 ②此岳陽(yáng)樓之大觀也

          3.以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)周文對(duì)蘇綽倚重信任的一組是

          ①所行公文,綽又為之條式     ②乃與綽并馬徐行至池

          ③即拜大行臺(tái)左丞,參典機(jī)密   ④其牧守令長(zhǎng)非通六條及計(jì)帳者,不得居官

          ⑤博求賢俊,共弘政道         ⑥或出游,常預(yù)署空紙以授綽

          A.①③⑤  B.②④⑥  C.③④⑤  D.③④⑥

          4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

          A.蘇綽博覽群書(shū),擅長(zhǎng)計(jì)算之法,先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達(dá)的推薦,周文帝宇文泰當(dāng)即委以重任,使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。

          B.周文帝去昆明池看魚(yú),騎在馬上與蘇綽交談,結(jié)果連網(wǎng)也沒(méi)張就回長(zhǎng)安城,夜里將蘇綽留下來(lái)繼續(xù)詢問(wèn)治理國(guó)家的方略,一直談到天亮。

          C.蘇綽輔佐周文帝進(jìn)行改革,擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書(shū),周文帝非常重視,自己經(jīng)常放在身邊,并命各部門官員熟讀通曉。

          D.蘇綽生性儉樸,不經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè),家中沒(méi)有多余的財(cái)物。他日以繼夜忙于政事,長(zhǎng)期思慮勞累,得了氣血不通的疾病,大統(tǒng)十二年,死在任上。

          5.把閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

          ①在官歲余,未見(jiàn)知。

          ②周文乃召綽問(wèn),具以狀對(duì)。

          ③每與公卿議論,自晝達(dá)夜,事無(wú)巨細(xì),若指諸掌。

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