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          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          A．于其身也，則恥師焉——此則岳陽樓之大觀也
          B．其聞道也亦先乎吾——夫庸知其年之先后生于吾乎
          C．師不必賢于弟子——苛政猛于虎也
          D．師道之不傳也久矣——孔文子何以謂之文也
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          1. A.
            王之諸臣皆足以供之不識(shí)有諸
          2. B.
            夫我乃行之是乃仁術(shù)也
          3. C.
            實(shí)持兩端以觀望請奉盆缶秦王，以相娛樂
          4. D.
            夫何使我至于此極也是何異于刺人而殺之
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

          1. A.
            道之所存，師之所存也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。
          2. B.
            于其身也，則恥師焉，惑矣。不拘于時(shí)，學(xué)于余。
          3. C.
            師道之不傳也久矣。六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。
          4. D.
            位卑則足羞。問之，則曰：“彼與彼年相若也，……”
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          1. A.
            賂秦而力虧而秦兵又至矣
          2. B.
            破滅之道也暴秦之欲無厭
          3. C.
            不賂者以賂者喪秦以攻取之外
          4. D.
            小則獲邑則秦之所大欲
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          1. A.
            因得觀所謂石鐘者
            因笑謂邁曰
          2. B.
            余固笑而不信也
            徐而察之
          3. C.
            而大聲發(fā)于水上
            于亂石間擇其一二扣之
          4. D.
            有窾坎鏜鞳之聲
            噌吰者，周景王之無射也。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          1. A.
            家有老嫗，嘗居于此其制稍異于前
          2. B.
            呱呱而泣客逾庖而宴
          3. C.
            娘以指叩門扉能以足音辨人
          4. D.
            三五之夜，明月半墻吾妻死之年所手植也
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          1. A.
            乃陽以武安與之 / 乃敢拒吾命乎
          2. B.
            勵(lì)精為治，公而無私 / 與之農(nóng)具而遣之
          3. C.
            至則營居以老 / 咸以知兵名
          4. D.
            此外事，婦人何知 / 若主帥自免其家，何以率下
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          1. A.
            歷數(shù)唐開元、天寶時(shí)事以對，帝然之　臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命
          2. B.
            今天下誠無事，而宴樂無度念諸與諸兄，皆康強(qiáng)而早世
          3. C.
            奎獨(dú)疑之，白州緩其獄吾其無意于人世矣
          4. D.
            凡民所失，悉奏除之此非孟德之困于周郎者乎
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

          1. A.
            畜不以水也   師道之不傳也久矣
          2. B.
            追視昔日之所為與今日之所趨   武父子亡功德，皆為陛下所成就
          3. C.
            然則民之初生，鴨之育于盆者也  先入咸陽者王之
          4. D.
            生養(yǎng)蕃息，既富且昌   卿但暫還家，吾今且報(bào)府
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：北京市期末題
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是
          

          [     ]
          A．不出，火且盡——若屬皆且為所虜 
          B．吾長見笑于大方之家——生孩六月，慈父見背 
          C．使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫——后之覽者，亦將有感于斯文 
          D．圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎——盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎 
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)月考題
				題型：單選題
			
          
									
          下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是
          

          [     ]
          A.無能為也已       且君嘗為晉軍賜矣
          B.哀民生之多艱     不知老之將至
          C.生乎吾前，其聞道也固先乎吾        夫庸知其年之先后生于吾乎
          D.引以為流觴曲水，列坐其次          又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火 
          

			
          
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