下其一線處．應該填入的詞句．量恰當?shù)囊唤M是

（1）                    是一種靜謐和悠然；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生” 是一種從容和豁達．

（2）她夢想那些寬敞的客廳，那里             著精巧的木器，珍奇的古玩．

（3）市電視臺花巨資購進最先進的電視轉播車，大大提高了新聞的         性．

A． 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏      陳設      實效

B．綠揚煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧      陳列      時效

C．疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏      陳設      時效

D．綠揚煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧      陳列      實效

下其一線處．應該填入的詞句．量恰當?shù)囊唤M是

（1）                                       是一種靜謐和悠然；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生” 是一種從容和豁達．

（2）她夢想那些寬敞的客廳，那里                  著精巧的木器，珍奇的古玩．

（3）市電視臺花巨資購進最先進的電視轉播車，大大提高了新聞的                性．

1. A.
   疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏 陳設 實效
2. B.
   綠揚煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧 陳列 時效
3. C.
   疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏 陳設 時效
4. D.
   綠揚煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧 陳列 實效

將下列詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是        （    ）

①“盡信書則不如無書”，我們在閱讀中，應該大膽         ，多問幾個為什么，多作一些思考。

②隨著未來的科學進步，我相信，宗教及其         和迷信，必將讓位于科學。

③距百年校慶還有一周，世界各地的校友       將啟程，前往北京參加慶典，共賀母校百年華誕。

    A．置疑    教義    翌日 B．質疑    教義    不日

    C．質疑    教條    翌日 D．置疑    教條    不日

下列各句橫線處應填入的詞句，最恰當?shù)囊唤M是

①我們在送別朋友時，常常引用“      ”，以表達彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。

②欣賞是一種處世哲學，在你得到贊賞時，千萬別      你對別人的贊賞，因為人與人之間應該互相欣賞，共同進步。

③我們在從事某項工作時，如果進展順利，      ，即使時間長一點，也很少感到疲乏。

A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君 吝嗇 輕車熟路 

B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 吝嗇 得心應手

C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君 吝惜 得心應手 

D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 吝惜 輕車熟路

下列各句橫線處應填入的詞句，最恰當?shù)囊唤M是（  ）

①我們在送別朋友時，常常引用“     ”，以表達彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。

②欣賞是一種處世哲學，在你得到贊賞時，千萬別     ，你對別人的贊賞，因為人與人之間應該互相欣賞，共同進步

③我們在從事某項工作時，如果進展順利，     ，即使時間長一點，也很少感到疲乏。

將下列詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是  

①“盡信書則不如無書”，我們在閱讀中，應該大膽         ，多問幾個為什么，多作一些思考。

②隨著未來的科學進步，我相信，宗教及其         和迷信，必將讓位于科學。

③距百年校慶還有一周，世界各地的校友       將啟程，前往北京參加慶典，共賀母校百年華誕。

    A．置疑    教義    翌日             B．質疑    教義    不日

    C．質疑    教條    翌日             D．置疑    教條    不日

將下列詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是                                                

①“盡信書則不如無書”，我們在閱讀中，應該大膽         ，多問幾個為什么，多作一些思考。

②隨著未來的科學進步，我相信，宗教及其         和迷信，必將讓位于科學。

③距百年校慶還有一周，世界各地的校友       將啟程，前往北京參加慶典，共賀母校百年華誕。

A．置疑    教義    翌日        B．質疑    教義    不日

C．質疑    教條    翌日        D．置疑    教條    不日