| 下列加粗詞詞類活用與其他不同類的一項(xiàng)是 |
A．進(jìn)兵北略地
B．函封之
C．箕踞以罵曰
D．使使以聞大王 |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中語文
來源：同步題
題型：單選題
下列加粗詞詞類活用與其他不同類的一項(xiàng)是
A．進(jìn)兵北略地
B．函封之
C．箕踞以罵曰
D．使使以聞大王
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科目：高中語文
來源：0108 月考題
題型：單選題
下列加粗詞語的活用類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
A．引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏
B．竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)
C．善萬物之得時(shí)
D．秦王恐其破璧，乃辭謝
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科目：高中語文
來源：0108 月考題
題型：單選題
下列加粗詞語的活用類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
A．或命巾車，或棹孤舟
B．望長安于日下，目吳會(huì)于云間
C．襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越
D．籍吏民，封府庫
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科目：高中語文
來源：同步題
題型：單選題
下列加粗詞活用類型與其他各項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
A.晉軍函陵
B.去今之墓而葬焉
C.養(yǎng)生喪死無憾
D.五十者可以衣帛矣
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科目：高中語文
來源：同步題
題型：單選題
下列加粗的詞，從詞類活用角度看，與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是
A．仁者樂山
B．好之者不如樂之者
C．知者樂水
D．飯疏食、飲水
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科目：高中語文
來源：
題型：單選題
從詞類活用角度看，下列加粗字的活用情況與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
- A.
若不闕秦，將焉取之
- B.
項(xiàng)伯殺人，臣活之
- C.
使使以聞大王
- D.
乃遂收盛樊於期之首，函封之
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科目：高中語文
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題型：單選題
從詞類活用的角度看，下列各句中加粗的詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是
- A.
侶魚蝦而友麋鹿
- B.
誦明月之詩，歌窈窕之章
- C.
況吾與子漁樵于江渚之上
- D.
哀吾生之須臾，羨長江之無窮
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科目：高中語文
來源：同步題
題型：單選題
從詞類活用方面看，下列各句中加粗的詞不同于其他三項(xiàng) 的一項(xiàng)是
A．侶魚蝦而友麇鹿
B．誦明月之詩，歌窈窕之章
C．況吾與子漁樵于江渚之上
D．順流而東也
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科目：高中語文
來源：同步題
題型：單選題
從詞類活用角度看，下列各句中加粗詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
A．楚人一炬，可憐焦土
B．廊腰縵回，檐牙高啄
C．族秦者秦也
D．復(fù)道行空，不霽何虹
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科目：高中語文
來源：同步題
題型：單選題
從詞類活用看，下列各句中加粗詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是
A．順流而東也
B．誦明月之詩，歌窈窕之章
C．況吾與子漁樵于江渚之上
D．泣孤舟之嫠婦
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