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閱讀下面的文言文，完成下列各題。（22分）
哀穆先生文并序 （北宋 蘇舜欽）
嗚呼！穆伯長以明道元年夏，客死于淮西道中，友人蘇叔才子美作詩悼之，遣人馳吊之；痛夫道不光予，又次其一二行，以鑒于世，為文哀之。
先生字伯長，名修。幼嗜書，不事章句，必求道之本原，皆記士徒無意處，熟評論之。性剛峭，喜于背俗，不肯下與庸人小合，愿交者多，固拒之。議事堅明，上下合古，皆可錄。然好詆卿弼，斥言時病，謹細后生畏聞之。又獨為古文，其語深峭宏大，羞為禮部格詩賦①。
咸平中，舉進士，得出身，調泰州司理參軍。牧守稱其才，貳郡者惡之。又嘗以言忤貳郡者②，守病告，貳郡者私黠吏，使誣告先生賂。具獄，聚左證，后召先生，使眾參考之，由是貶池州。中道竄，詣闕下，叩登聞鼓稱冤，會貳郡者死，復受譴于朝。后累恩得為蔡州參軍。
先生自廢來，讀書益勤，為文章益根柢于道，然恥以文干有位，以故困甚。張文節(jié)守亳，亳之士豪者作佛廟，文節(jié)使以騎召先生作記。記成，竟不竄士名。士以白金五斤遺之，曰：“枉先生之文，愿以此為壽�！庇质怪苄�者曰：“士所以遺者，乞載名于石，圖不朽耳�！奔榷�亟召士讓之，投金庭下，遂俶裝去郡。士謝之，終不受。常語人曰：“寧區(qū)區(qū)糊口為旅人，終不為匪人辱吾文也�！碧焓ツ�，丞相有欲置為學官者，恥詣謁之，竟不得。
�？途�師南河邸中，往往醉，暮歸逿地，如不省持者。夜半邸人猶聞其誦吟喟嘆聲因隙窺之則張燈危坐苦矉③執(zhí)卷以至曙用是貸其資母喪徒跣自負櫬成葬日誦《孝經》《喪記》未嘗觀佛書飯浮屠氏也。識者憐哀之，或厚遺，則必為盜取去；不然且病，或妻子卒。后得柳子厚文，刻貨之，值售者甚少，逾年積得百緡，一子輒死。將還淮西，道遇病，氣結塞胸中不下，遂卒。
嘻吁！天之厭文久矣，先生竟以黜廢窮苦終其身，顧其道宜不容于今世。然由賦數(shù)踦只④，常罹兵賊、惡少輩辱困，其節(jié)行至死不變。有孤，懦且幼，遣文散墜不收，伯長之道竟已矣乎！初，先生死，梁堅自解以書走上黨遺予，欲訪其文，俾予集序之。去年赴舉京師，歷問人，終不復得一篇，惟有《任中正尚書家廟碑》、《靜勝亭記》、《徐生墓志》、《蔡州塔記》，皆平昔所為，又不足成卷。余作文哀之，道不勝于命，命不會于時，吁嗟！先生竟胡為！
【注】⑴禮部格詩賦：題目、用韻等都有一定格式要求的詩賦。是當時文人考取進士以致身通顯的敲門磚。⑵貳郡者：指通判。宋代的通判并非州的一般副職，而是具有與知州聯(lián)署公文和監(jiān)視知州的實權。 ⑶苦矉：使勁睜大眼睛。⑷賦數(shù)踦只：舊指天命不好。1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(      )（3分）

2.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是(      )（3分）

3.下列各句中，都能表現(xiàn)穆修性格剛直清峻的一組是(       )（3分）
①然好詆卿弼，斥言時病               ②牧守稱其才，貳郡者惡之
③士謝之，終不受                     ④丞相有欲置為學官者，恥詣謁之，竟不得
⑤先生竟以黜廢窮苦終其身             ⑥先生竟胡為

4.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是(       )（3分）

5.翻譯和斷句。（10分）
⑴用“/”給下列文段斷句。（4分）
夜 半 邸 人 猶 聞 其 誦 吟 喟 嘆 聲 因 隙 窺 之 則 張 燈 危 坐 苦 矉 執(zhí) 卷 以 至 曙 用 是 貸 其 資 母 喪 徒 跣 自 負 櫬 成 葬 日 誦《孝經》《喪記》未 嘗 觀 佛 書 飯 浮 屠 氏 也。
⑵翻譯下面的句子。（6分）
① 皆記士徒無意處，熟評論之。（3分）
                                                                           
② 士所以遺者，乞載名于石，圖不朽耳。（3分）
                                                                           

項脊軒志
歸有光
項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏；前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。
然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門墻，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂予曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣，娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應答……”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)，讀書軒中。一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
軒東，故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。
余既為此志，后五年，吾妻來歸。時至軒中，從余問古事，或憑幾學書。 吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
【小題1】下列句子中加線的詞語解釋錯誤的一項是（    ）

項脊軒志

歸有光

項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏；前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。

然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門墻，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂予曰：“某所，而母立于茲�！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕眩�呱呱而泣，娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應答……”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)，讀書軒中。一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。

軒東，故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。

余既為此志，后五年，吾妻來歸。時至軒中，從余問古事，或憑幾學書。 吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。

庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

1.下列句子中加線的詞語解釋錯誤的一項是（    ）

A．迨諸父異爨，內外多置小門墻迨：等到

B．前辟四窗，垣墻周庭。周：周圍

C．后五年，吾妻來歸歸：舊時指女子出嫁

D．某所，而母立于茲而：你

2.下列句子中加線詞的意義和用法相同的一項是（    ）

A．又雜植蘭桂竹木于庭少卿視仆于妻子何如哉

B．垣墻周庭，以當南日故為之文以志

C．客逾庖而宴，雞棲于廳古者富貴而名摩滅

D．久之，能以足音辨人非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知

3.下列各句句式特點與例句相同的一項是（   ）

例：欲茍順私情，則告訴不許

A．古今一體，安在其不辱也                B．而劉夙嬰疾病

C．是臣盡節(jié)于陛下之日長                  D．項脊軒，舊南閣子也

4.下列對原文的敘述和賞析，不正確的一項是（    ）

A．《項脊軒志》是一篇借記物以敘事抒情的散文名作�！爸尽� 就是“記”的意思，是古代記敘事物、抒發(fā)感慨的一種文體。

B．本文借項脊軒的興廢，寫與之有關的家庭瑣事和人事變遷，抒發(fā)了人亡物在的感慨及對祖母、母親和妻子的懷念之情。

C．第二段中，作者用平實、樸素和淡雅的筆觸，略加渲染，勾勒出人物的音容笑貌，自然流露出作者內心的悲喜之情。

D．歸有光的散文以清淡樸素之筆寫身邊瑣事，感情抒發(fā)真切自然，所以，用明代文學家王世貞的話說，其文“不事雕琢而自然有風味”。

5.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（9分）

（1）又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。

（2）時至軒中，從余問古事，或憑幾學書。

（3）余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子，其制稍異于前。

人類對技術的樂觀或悲觀傾向由來已久，但普林斯頓大學歷史學家愛德華·泰訥的說法可能會使你大吃一驚：技術不僅沒有給人類締造福祉，反而極大地報復了人類。　　 

泰訥寫道：就在我們歡慶又把自然世界的混亂削減了幾分之時，我們制造的新機器開始脫離我們的控制，獲得自身生命，通過“報復效應”讓我們嘗到屈辱的教訓。  

報復效應與副作用不同：副作用是壞的影響，例如，服用抗抑郁藥會導致腹瀉。而報復效應的影響也很壞，但壞得讓人啼笑皆非：抗抑郁藥讓人變得更加抑郁。核能發(fā)電是一種有效的能源，但它會產生污染，這是一種副作用；然而切爾諾貝利核反應堆爆炸的發(fā)生，卻是由于該電站在試驗一種新的安全防護系統(tǒng)，這就是典型的“報復效應”。  

泰納拿出了許多事實證明他的論斷�；鹣伿巧�活在美國東南部的一種毒蟻，因人被這種蟻咬傷后，會產生燒灼般的痛感，故名。伴隨著DDT及其他強力殺蟲劑的發(fā)明，美國政府曾于第二次世界大戰(zhàn)后在東南部地區(qū)大量噴灑殺蟲劑，試圖一舉滅絕火蟻。但30年后，政府不得不承認自己的失敗。由于殺蟲劑殺死了火蟻的各種天敵，事實上反而幫助了火蟻的繁衍。在這場人類技術對火蟻的大戰(zhàn)中，技術被證明是它自身最大的敵人。  

美式足球的頭盔，最初設計時是用來在激烈的對抗中保護運動員頭部的，但在引進賽場之后，卻造成了大量脊柱受傷的事故，原因是運動員們自動地把他們的新裝備當作進攻的工具。旨在使足球運動更安全的技術實際應用起來，反而增加了該運動的危險性。  

最熟悉的例子也許莫過于抗菌素的使用了。本世紀早期，在抗菌素研制方面所取得的突破使一些人樂觀地預測說，長期以來困擾人類的一些古老疾病將被徹底消滅。而現(xiàn)在，抗菌素的大量使用使細菌的抗藥性空前提高，我們面對一波又一波致命的“超級蟲”，卻拿不出新的抗菌素來擊敗它們!   根據(jù)同樣的邏輯，圍繞著一個城市所修建的道路越多，交通就越擁擠。  

據(jù)澳大利亞的一份報告，在過去10年，電腦技術非但沒有像人們期待的那樣創(chuàng)造出無紙辦公室，反而使紙張的耗費量增加了4倍。這份報告說，每名辦公室人員平均一年要用掉30公斤紙。為了滿足商界對紙張的需求，1995年澳洲有165萬棵樹被砍伐。報告說，70％的普通辦公用紙被扔掉后，沒有得到循環(huán)利用，而是被當作填埋凹地的垃圾。  

技術反噬人類的事例，還可以舉出許多。但我們與其把泰納的說法當成一種絕望的聲音，不如把它視為一種警告。日益復雜的技術文明常常會帶來無法預料的結果，這些結果與人們當初的良好愿望大相徑庭。　　 然而無論如何，科學要向前發(fā)展，人類也日益進步。

1．根據(jù)文意，下列對“報復效應”的理解，準確的一項是

A、技術不僅沒有給人類締造福祉，反而極大地報復了人類。  

B．我們制造的新機器開始脫離我們的控制，讓我們嘗到屈辱的教訓。  

C．旨在解決現(xiàn)實問題的技術，反而使這些問題更加難以解決，并帶來無法預料的后果。　　

D．切爾諾貝利核反應堆由于試驗一種新的安全防護設施，反而引起核反應堆爆炸。

2．文章第四段說“泰訥拿出了許多事實來證明他的論斷”，下列各項，不能證明他的論斷的一項是

A．美國政府試圖用殺蟲劑滅絕火蟻，反而幫助了火蟻的繁衍。　　 

B、旨在使足球運動更安全的技術實際運用起來，反而增加了該運動的危險性。  

C．圍繞著一個城市所修建的道路越多，交通就越擁擠。 

D．澳洲70％的普通辦公用紙被扔掉后，沒有得到循環(huán)利用，而是被當作填埋凹地的垃圾。

3．下列對“我們與其把泰訥的說法當成一種絕望的聲音，不如把它視為一種警告”這句話的理解，正確的一項是  

A、我們不能因為泰訥的說法而對技術絕望，但應對技術可能帶來的無法預料的后果保持警惕。

B．泰訥的說法表現(xiàn)出對技術絕望的悲觀傾向，我們對科學技術的看法應該是樂觀的，但也應該吸取泰訥說法中的有益因素。  

C．我們一旦把泰訥的說法當成一種絕望的聲音，也就起到了它的警告作用。

D．泰訥的說法不是對技術絕望，而是對人類濫用技術的嚴厲警告。   

4．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是

A、技術是人類創(chuàng)造的，最終卻將毀滅人類。

B．技術的報復效應雖然無法預料，卻不能阻擋科學的發(fā)展和人類的進步。

C．人類創(chuàng)造的每一項技術，都不可避免地產生報復效應與副作用。   

D．如果電腦技術進一步普及，將給澳大利亞的森林帶來毀滅性的災難。

泰訥寫道：就在我們歡慶又把自然世界的混亂削減了幾分之時，我們制造的新機器開始脫離我們的控制，獲得自身生命，通過“報復效應”讓我們嘗到屈辱的教訓。  

報復效應與副作用不同：副作用是壞的影響，例如，服用抗抑郁藥會導致腹瀉。而報復效應的影響也很壞，但壞得讓人啼笑皆非：抗抑郁藥讓人變得更加抑郁。核能發(fā)電是一種有效的能源，但它會產生污染，這是一種副作用；然而切爾諾貝利核反應堆爆炸的發(fā)生，卻是由于該電站在試驗一種新的安全防護系統(tǒng)，這就是典型的“報復效應”。  

泰納拿出了許多事實證明他的論斷�；鹣伿巧�活在美國東南部的一種毒蟻，因人被這種蟻咬傷后，會產生燒灼般的痛感，故名。伴隨著DDT及其他強力殺蟲劑的發(fā)明，美國政府曾于第二次世界大戰(zhàn)后在東南部地區(qū)大量噴灑殺蟲劑，試圖一舉滅絕火蟻。但30年后，政府不得不承認自己的失敗。由于殺蟲劑殺死了火蟻的各種天敵，事實上反而幫助了火蟻的繁衍。在這場人類技術對火蟻的大戰(zhàn)中，技術被證明是它自身最大的敵人。  

美式足球的頭盔，最初設計時是用來在激烈的對抗中保護運動員頭部的，但在引進賽場之后，卻造成了大量脊柱受傷的事故，原因是運動員們自動地把他們的新裝備當作進攻的工具。旨在使足球運動更安全的技術實際應用起來，反而增加了該運動的危險性。  

最熟悉的例子也許莫過于抗菌素的使用了。本世紀早期，在抗菌素研制方面所取得的突破使一些人樂觀地預測說，長期以來困擾人類的一些古老疾病將被徹底消滅。而現(xiàn)在，抗菌素的大量使用使細菌的抗藥性空前提高，我們面對一波又一波致命的“超級蟲”，卻拿不出新的抗菌素來擊敗它們!   根據(jù)同樣的邏輯，圍繞著一個城市所修建的道路越多，交通就越擁擠。  

據(jù)澳大利亞的一份報告，在過去10年，電腦技術非但沒有像人們期待的那樣創(chuàng)造出無紙辦公室，反而使紙張的耗費量增加了4倍。這份報告說，每名辦公室人員平均一年要用掉30公斤紙。為了滿足商界對紙張的需求，1995年澳洲有165萬棵樹被砍伐。報告說，70％的普通辦公用紙被扔掉后，沒有得到循環(huán)利用，而是被當作填埋凹地的垃圾。  

技術反噬人類的事例，還可以舉出許多。但我們與其把泰納的說法當成一種絕望的聲音，不如把它視為一種警告。日益復雜的技術文明常常會帶來無法預料的結果，這些結果與人們當初的良好愿望大相徑庭。　　 然而無論如何，科學要向前發(fā)展，人類也日益進步。

1．根據(jù)文意，下列對“報復效應”的理解，準確的一項是

A、技術不僅沒有給人類締造福祉，反而極大地報復了人類。  

B．我們制造的新機器開始脫離我們的控制，讓我們嘗到屈辱的教訓。  

C．旨在解決現(xiàn)實問題的技術，反而使這些問題更加難以解決，并帶來無法預料的后果。　　

D．切爾諾貝利核反應堆由于試驗一種新的安全防護設施，反而引起核反應堆爆炸。

2．文章第四段說“泰訥拿出了許多事實來證明他的論斷”，下列各項，不能證明他的論斷的一項是

A．美國政府試圖用殺蟲劑滅絕火蟻，反而幫助了火蟻的繁衍。　　 

B、旨在使足球運動更安全的技術實際運用起來，反而增加了該運動的危險性。  

C．圍繞著一個城市所修建的道路越多，交通就越擁擠。 

D．澳洲70％的普通辦公用紙被扔掉后，沒有得到循環(huán)利用，而是被當作填埋凹地的垃圾。

3．下列對“我們與其把泰訥的說法當成一種絕望的聲音，不如把它視為一種警告”這句話的理解，正確的一項是  

A、我們不能因為泰訥的說法而對技術絕望，但應對技術可能帶來的無法預料的后果保持警惕。

B．泰訥的說法表現(xiàn)出對技術絕望的悲觀傾向，我們對科學技術的看法應該是樂觀的，但也應該吸取泰訥說法中的有益因素。  

C．我們一旦把泰訥的說法當成一種絕望的聲音，也就起到了它的警告作用。

D．泰訥的說法不是對技術絕望，而是對人類濫用技術的嚴厲警告。   

4．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是

A、技術是人類創(chuàng)造的，最終卻將毀滅人類。

B．技術的報復效應雖然無法預料，卻不能阻擋科學的發(fā)展和人類的進步。

C．人類創(chuàng)造的每一項技術，都不可避免地產生報復效應與副作用。   

D．如果電腦技術進一步普及，將給澳大利亞的森林帶來毀滅性的災難。

閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。

　　人類對技術的樂觀或悲觀傾向由來已久，但普林斯頓大學歷史學家愛德華·泰納的說法可能會使你大吃一驚：技術不僅沒有給人類締造福祉，反而極大地報復了人類。

　　泰納寫道：就在我們歡慶又把自然世界的混亂削減了幾分之一時，我們制造的新機器開始脫離我們的控制，獲得自身生命，通過“報復效應”，讓我們嘗到屈辱的教訓。

　　報復效應與副作用不同：副作用是壞的影響，例如，服用抗抑郁藥會導致腹瀉。而報復效應的影響也很壞，但壞得讓人啼笑皆非：抗抑郁藥讓人變得更加抑郁。核能發(fā)電是一種有效的能源，但它會產生污染，這是一種副作用；然而切爾諾貝利核反應堆爆炸的發(fā)生，卻是由于該電站在試驗一種新的安全防護系統(tǒng)，這就是典型的“報復效應”。

　　泰納拿出了許多事實證明他的論斷。

　　火蟻是生活在美國東南部的一種毒蟻，因人被這種蟻咬傷后，會產生燒灼般的痛感，故名。伴隨著DDT及其他強力殺蟲劑的發(fā)明，美國政府曾于第二次世界大戰(zhàn)后在東南部地區(qū)大量噴灑殺蟲劑，試圖一舉滅絕火蟻。但30年后，政府不得不承認自己的失敗。由于殺蟲劑殺死了火蟻的各種天敵，事實上反而幫助了火蟻的繁衍。在這場人類技術對火蟻的大戰(zhàn)中，技術被證明是它自身最大的敵人。

　　美式足球的頭盔，最初設計時是用來在激烈的對抗中保護運動員頭部的，但在引進賽場之后，卻造成了大量脊柱受傷的事故，原因是運動員們自動地把他們的新裝備當作進攻的工具。旨在使足球運動更安全的技術實際應用起來，反而增加了該運動的危險性。

　　最熟悉的例子也許莫過于抗菌素的使用了。本世紀早期，在抗菌素研制方面所取得的突破使人樂觀地預測說，長期以來困擾人類的一些古老疾病將被徹底消滅。而現(xiàn)在，抗菌素的大量使用使細菌的抗藥性空前提高，我們面對一波又一波致命的“超級蟲”，卻拿不出新的抗菌素來擊敗它們！根據(jù)同樣的邏輯，圍繞著一個城市所修建的道路越多，交通就越擁擠。

　　據(jù)澳大利亞的一份報告，在過去10年，電腦技術非但沒有像人們期待的那樣創(chuàng)造出無紙辦公室，反而使紙張的耗費量增加了4倍。這份報告說，每名辦公室人員平均一年要用掉30公斤紙。為了滿足商界對紙張的需求，1995年澳洲有165萬棵樹被砍伐。報告說，70％的普通辦公用紙被扔掉后，沒有得到循環(huán)利用，而是被當作填埋凹地的垃圾。

　　技術反噬人類的事例，還可以舉出許多。但我們與其把泰納的說法當成一種絕望的聲音，不如把它視為一種警告。日益復雜的技術文明常常會帶來無法預料的結果，這些結果與人們當初的良好愿望大相徑庭。然而無論如何，科學要向前發(fā)展，人類也日益進步。

（1）根據(jù)文意，下列對“報復效應”的理解，正確的一項是

[　　]

A．技術不僅沒有給人類締造福祉，反而極大地報復了人類。

B．我們制造的新機器開始脫離我們的控制，讓我們嘗到屈辱的教訓。

C．旨在解決現(xiàn)實問題的技術，反而使這些問題更加難以解決，并帶來無法預料的后果。

D．切爾諾貝利核反應堆由于試驗一種新的安全防護措施，反而引起核反應堆爆炸。

（2）文章第四段說“泰納拿出了許多事實來證明他的論斷”，下列各項不能證明他的論斷的一項是

[　　]

A．美國政府試圖用殺蟲劑滅絕火蟻，反而幫助了火蟻的繁衍。

B．旨在使足球運動更安全的技術實際運用起來，反而增加了該運動的危險性

C．圍繞著一個城市所修建的道路越多，交通就越擁擠。

D．澳洲70％的普通辦公用紙被扔掉后，沒有得到循環(huán)利用，而是被當作填埋凹地的垃圾。

（3）下列對“我們與其把泰納的說法當成一種絕望的聲音，不如把它視為一種警告”這句話的理解，正確的一項是

[　　]

A．我們不能因為泰納的說法而對技術絕望，但應對技術可能帶來的無法預料的后果保持警惕。

B．泰納的說法表現(xiàn)出對技術絕望的悲觀傾向，我們對科學技術的看法應該是樂觀的，但也應該吸取泰納說法中的有益因素。

C．我們一旦把泰納的說法當成一種絕望的聲音，也就起到了它的警告作用。

D．泰納的說法不是對技術絕望，而是對人類濫用技術的嚴厲警告。

（4）根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是

[　　]

A．技術是人類創(chuàng)造的，最終卻將毀滅人類。

B．技術的報復效應雖然無法預料，卻不能阻擋科學的發(fā)展和人類的進步。

C．人類創(chuàng)造的每一項技術，都不可避免地產生報復效應與副作用。

D．如果電腦技術進一步普及，將給澳大利亞的森林帶來毀滅性的災難。