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閱讀下面文言文，回答后面問(wèn)題

　　相如從上至長(zhǎng)楊獵，是時(shí)天子方好自擊熊豕，馳逐野獸。相如因上疏諫曰：“臣聞物有同類而殊能者，故力稱烏獲①，捷言慶忌②，勇期賁、育③。臣之愚，竊以為人誠(chéng)有之，獸亦宜然。今陛下好陵阻險(xiǎn)，射猛獸，卒然遇逸材之獸，駭不存之也，犯屬車之清塵，輿不及還轅，人不暇施巧，雖有烏獲、逢蒙之技不得用，枯木朽株盡為難矣。是胡、越起于轂④下，而羌、夷接軫⑤也，豈不殆哉！

　　雖萬(wàn)全而無(wú)患，然本非天子之所宜近也。且夫清道而后行，中路而馳，猶時(shí)有銜橛之變⑥。況乎涉豐草，騁邱墟，前有利獸之樂(lè)，而內(nèi)無(wú)存變之意，其為害也不難矣！夫輕萬(wàn)乘之重，不以為安樂(lè)，出萬(wàn)有一危之涂以為娛，臣竊為陛下不取。蓋明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌，而知者避危于無(wú)形，禍固多藏于隱微，而發(fā)于人之所忽者也。故鄙諺曰：‘家累千金，坐不垂堂�！�此言雖小，可以喻大。臣愿陛下留意幸察�！�

注：①烏獲：秦武王的大力士。

②慶忌：吳王僚的兒子，善跑，相傳馬都追不上他。

③賁、育：即孟賁、夏育，都是古代的勇士。

④轂：音g(。車輪的中心部分。

⑤軫：車后橫木。

⑥銜橛之變：銜，馬勒口，橛，車鉤心。銜橛之變，指馬勒斷裂，車鉤心出來(lái)，使車子傾覆以致傷人。

①下列對(duì)加粗字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．今陛下好陵阻險(xiǎn)。（陵：登。）

B．家累千金，坐不垂堂。（垂：接近。）

C．蓋明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌（萌：發(fā)生。）

D．臣愿陛下留意幸察（幸：幸而。）

②下列句子沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是

[　　]

A．輿不及還轅

B．出萬(wàn)有一危之涂以為娛

C．臣聞物有同類而殊能者

D．蓋明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌，而知者避危于無(wú)形

③下列選項(xiàng)中與例句加粗字解釋相同的一項(xiàng)是

[　　]

〈1〉輿不及還轅

〈2〉枯木朽株盡為難矣。

A．今操芟夷大難，略已平矣。

B．以此為治，豈不難哉！

C．天下之端，自涉發(fā)難。

D．辟邪說(shuō)，難壬人。

〈3〉家累千金，坐不垂堂。

A．君之惠，不以累臣釁鼓。

B．大將軍鄧騭奇其才，累召不至

C．一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。

D．不終歲，薄產(chǎn)累盡。

④“卒然遇逸材之獸”一句的意思是

[　　]

A．突然遇到安逸踱步的野獸

B．殺死遇到的安閑踱步的野獸

C．款待兇猛超群的野獸而被它殺死

D．突然遇到兇猛超群的野獸

⑤司馬相如勸誡武帝，不要冒險(xiǎn)去追求打獵的快樂(lè)，由此闡明了一個(gè)道理，請(qǐng)用文中的話

回答：人應(yīng)該________，因?yàn)開(kāi)_______。

⑥根據(jù)文章內(nèi)容，用一連動(dòng)結(jié)構(gòu)補(bǔ)足文章題目。（每空限填一字）

司馬相如_________書(shū)諫________

閱讀下文，完成小題

①蔡邕字伯喈，陳留圉人也。少博學(xué)，唯辭章、數(shù)術(shù)、天文是好，妙操音律。

②桓帝時(shí)，中常侍徐璜等五侯擅恣，聞邕善鼓琴，遂白天子，敕陳留太守督促發(fā)遣。邕不得已，行到偃師，稱疾而歸。閑居玩古，不交當(dāng)世。感東方朔《客難》及楊雄、班固之徒設(shè)疑以自通，乃斟酌群言，韙其是而矯其非，作《釋誨》以戒厲云爾。

③在吳。吳人有燒桐以爨者，邕聞火烈之聲，知其良木，因請(qǐng)而裁為琴，果有美音，而其尾猶焦，故時(shí)人名曰“焦尾琴”焉。初，邕在陳留也，其鄰人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉�？陀袕椙儆谄�，邕至門(mén)試潛聽(tīng)之，曰：“憘！以樂(lè)召我而有殺心，何也？”遂反。僮仆告主人曰：“蔡君向來(lái)，至門(mén)而去。”邕素為邦鄉(xiāng)所宗，主人遽自追，而問(wèn)其故，邕具以告，莫不憮然。彈琴者曰：“我向鼓弦，見(jiàn)螳螂方向鳴蟬，蟬將去而未飛，螳螂為之前卻不止。吾心聳然，惟恐螳螂之失之也。此豈為殺心而形于聲者乎？”邕莞然而笑曰：“此足以當(dāng)之矣�！�

④董卓重邕才學(xué)，厚相遇待。及卓被誅，邕在司徒王允坐，不意言之而嘆，有動(dòng)于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陳辭謝，乞黥首刖足，繼成漢史。士大夫多矜救之，不能得。太尉馳往謂允曰：“伯喈曠世逸才，多識(shí)漢事，當(dāng)續(xù)成后史，為一代大典。且忠孝素著，所坐無(wú)實(shí)，誅之無(wú)乃失人望乎？”允不納。太尉退而告人曰：“王公其不長(zhǎng)世乎？善人，國(guó)之紀(jì)也，制作，國(guó)之典也。滅紀(jì)廢典，其能久乎？”

⑤允悔欲止而不及邕遂死獄中年六十一搢紳諸儒莫不流涕北海鄭玄聞而嘆曰漢世之事誰(shuí)與正之兗州陳留間皆畫(huà)像而頌焉。

（選自《后漢書(shū)·蔡邕傳》，有刪改）

1.對(duì)下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）

2.下列各組句子中，劃線詞的意義和用法都相同的一組是（     ）

3.從句式的角度看，下列含有賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是（      ）

4.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（      ）

5.用“／”給下面的文段斷句。（4分）

允悔欲止而不及邕遂死獄中年六十一搢紳諸儒莫不流涕北海鄭玄聞而嘆曰漢世之事誰(shuí)與正之兗州陳留間皆畫(huà)像而頌焉。

6.翻譯下面的句子。（6分）

①乃斟酌群言，韙其是而矯其非。（3分）

②所坐無(wú)實(shí)，誅之無(wú)乃失人望乎？（3分）

閱讀下文，完成小題
①蔡邕字伯喈，陳留圉人也。少博學(xué)，唯辭章、數(shù)術(shù)、天文是好，妙操音律。
②桓帝時(shí)，中常侍徐璜等五侯擅恣，聞邕善鼓琴，遂白天子，敕陳留太守督促發(fā)遣。邕不得已，行到偃師，稱疾而歸。閑居玩古，不交當(dāng)世。感東方朔《客難》及楊雄、班固之徒設(shè)疑以自通，乃斟酌群言，韙其是而矯其非，作《釋誨》以戒厲云爾。
③在吳。吳人有燒桐以爨者，邕聞火烈之聲，知其良木，因請(qǐng)而裁為琴，果有美音，而其尾猶焦，故時(shí)人名曰“焦尾琴”焉。初，邕在陳留也，其鄰人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉�？陀袕椙儆谄�，邕至門(mén)試潛聽(tīng)之，曰：“憘！以樂(lè)召我而有殺心，何也？”遂反。僮仆告主人曰：“蔡君向來(lái)，至門(mén)而去。”邕素為邦鄉(xiāng)所宗，主人遽自追，而問(wèn)其故，邕具以告，莫不憮然。彈琴者曰：“我向鼓弦，見(jiàn)螳螂方向鳴蟬，蟬將去而未飛，螳螂為之前卻不止。吾心聳然，惟恐螳螂之失之也。此豈為殺心而形于聲者乎？”邕莞然而笑曰：“此足以當(dāng)之矣�！�
④董卓重邕才學(xué)，厚相遇待。及卓被誅，邕在司徒王允坐，不意言之而嘆，有動(dòng)于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陳辭謝，乞黥首刖足，繼成漢史。士大夫多矜救之，不能得。太尉馳往謂允曰：“伯喈曠世逸才，多識(shí)漢事，當(dāng)續(xù)成后史，為一代大典。且忠孝素著，所坐無(wú)實(shí)，誅之無(wú)乃失人望乎？”允不納。太尉退而告人曰：“王公其不長(zhǎng)世乎？善人，國(guó)之紀(jì)也，制作，國(guó)之典也。滅紀(jì)廢典，其能久乎？”
⑤允悔欲止而不及邕遂死獄中年六十一搢紳諸儒莫不流涕北海鄭玄聞而嘆曰漢世之事誰(shuí)與正之兗州陳留間皆畫(huà)像而頌焉。
（選自《后漢書(shū)·蔡邕傳》，有刪改）
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）