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        1. 下列句中加粗詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

          A.秋水時(shí)至,百川河——灌:注入
          B.順流而行,至于北!獤|:向東
          C.于是焉河伯始旋其面目——面目:眼睛
          D.以為己若者——莫:沒(méi)有
          C
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列句中加粗詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.秋水時(shí)至,百川河——灌:注入
          B.順流而行,至于北!獤|:向東
          C.于是焉河伯始旋其面目——面目:眼睛
          D.以為己若者——莫:沒(méi)有

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本  高二語(yǔ)文(上冊(cè)) 題型:013

          對(duì)下列句中加粗詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這深沉的地方。(一葉知秋,意指看見(jiàn)一片落葉就知道秋天的來(lái)臨。后比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。)

          B.北方人念“陣”字,總老像“層”字,平平仄仄起來(lái),這念錯(cuò)的歧韻,倒來(lái)得正好。(平聲和仄聲,泛指由平仄構(gòu)成的詩(shī)文的韻律。此處用作動(dòng)詞,意即推敲起字的韻律來(lái)。)

          C.一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門(mén)香港廣州的市民中間,混混沌沌地過(guò)去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼。(我國(guó)傳說(shuō)中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。這里指秋天、秋味和秋的意境等模糊不清。)

          D.在中國(guó),文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ)……(“秋士”在古時(shí)指到了暮年仍然不得志的知識(shí)分子。)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:甘肅省天水市一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期檢測(cè)考試語(yǔ)文試題 題型:013

          下列句子中加粗詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)茫然!     『危簽楹。

          B.萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)! “倌辏航柚竿砟。

          C.左遷九江郡司馬。         左遷:貶官,降職。

          D.行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!  ∑В浩ぃ欢苏

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.吾既有此內(nèi)美兮 紛:盛多
          B.秋蘭以為佩 紉:連綴、聯(lián)結(jié)
          C.來(lái)吾夫先路也 道:道理
          D.夫唯靈之故也 修:遠(yuǎn)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文卷 題型:文言文閱讀

          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)                     (      )

            A.后聞之,咸嘆異焉                  異:對(duì)…感到驚異[來(lái)源:Z§xx§k.Com]

            B.帝案地圖,將封皇子                案:通“按”,察看

            C.因相證引,坐系者甚眾              系:關(guān)聯(lián)

            D.卒多有所降宥                      宥:寬宥,饒恕

          2.以下各組句子中,都能表明馬皇后入宮后嚴(yán)于律己的一組是(3分)           (      )

            ①內(nèi)外咨稟,事同成人                 ②奉承陰后,傍接同列,禮則修備

            ③能誦《易》,好讀《春秋》            ④既正位宮闈,愈自謙肅

             ⑤此繒特宜染色,故用之耳       ⑥后慮其多濫,乘間言及,惻然

            A.①②⑤    B.②④⑤    C.①④⑥   D.②③④

          3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)                 (    )

            A.馬皇后很小的時(shí)候父母雙亡,所以,她很小就料理家事,管理僮仆,僮仆家里家外凡事向她請(qǐng)

          示報(bào)告。

            B.父親死后,由于家勢(shì)衰微,被人欺負(fù),所以馬皇后的從兄馬嚴(yán)向藺夫人請(qǐng)求讓她進(jìn)宮。進(jìn)宮之

          后,馬皇后待人禮節(jié)周到,特別受寵愛(ài)。

            C.馬皇后是個(gè)非常慈愛(ài)的母親,對(duì)非親生孩子肅宗盡心撫育,肅宗秉性淳厚,雖然有時(shí)候和皇后

          之間有些隔閡,但非常孝順馬皇后。

            D.馬皇后秉性純良,好學(xué)節(jié)儉,德冠后宮,得到了皇太后的稱贊,以及很多宮人的敬佩。

          4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

             (1)虎賁中郎將粱松、黃門(mén)侍郎竇固等因譖之,由是家益失勢(shì),又?jǐn)?shù)為權(quán)貴所侵侮。(5分)

             (2)望見(jiàn)后袍衣疏粗,反以為綺轂,就視,乃笑。(5分)

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)必修三語(yǔ)文人教版 人教版 題型:013

          對(duì)下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.左遷九江郡司馬    左遷:貶官、降職。

          B.

          謫居臥病潯陽(yáng)城     謫居:降職后居住。

          C.低眉手續(xù)續(xù)彈     信:自信。

          D.秋月春風(fēng)等閑度     等閑:隨隨便便。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三語(yǔ)文人教版(志鴻系列) 人教版 題型:013

          對(duì)下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.左遷九江郡司馬 左遷:貶官、降職。

          B.

          謫居臥病潯陽(yáng)城  謫居:降職后居住。

          C.低眉手續(xù)續(xù)彈  信:自信。

          D.秋月春風(fēng)等閑度  等閑:隨隨便便。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 蘇教高二版(選修)《唐詩(shī)宋詞選讀》 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 蘇教版(選修) 題型:013

          對(duì)下列各句中加粗詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]
          A.

          江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微

          翠微:借指半山腰

          B.

          曉鏡愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

          但:只、僅

          C.

          迢遞高城百尺樓,綠楊枝外盡汀洲。

          迢遞:渺遠(yuǎn)的樣子

          D.

          殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。

          橫塞:越過(guò)關(guān)塞

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 粵教高二版(選修)《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 粵教版(選修) 題型:013

          對(duì)下列各句中加粗詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]
          A.

          分曹射覆蠟燈紅 分曹:分組

          B.

          走馬蘭臺(tái)類(lèi)轉(zhuǎn)蓬 轉(zhuǎn)蓬:轉(zhuǎn)動(dòng)的蓮蓬

          C.

          如何肯到清秋日 如何:怎么

          D.

          不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神 蒼生:老百姓的生活

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:必修二訓(xùn)練語(yǔ)文粵教版 粵教版 題型:048

          閱讀下面的文字,完成下題。

          秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見(jiàn)水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語(yǔ)有之曰,‘聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者;始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門(mén),則殆矣。吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家!

          (1)

          下列加粗詞的解釋不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          百川河         灌:灌注,流入。

          B.

          河伯始其面目      旋:掉轉(zhuǎn)。

          C.

          吾非至于子之門(mén),則矣  殆:大概。

          D.

          流之大         涇:同“徑”。

          (2)

          下列各組句子中加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (3)

          下列句子中,詞類(lèi)活用屬同一種情況的兩項(xiàng)是

          A.

          順流而東行

          B.

          且夫我嘗聞少仲尼之聞

          C.

          輕伯夷之義者

          D.

          以天下之美為盡在己

          (4)

          下列各組句子中句式相同的兩項(xiàng)是

          A.

          我之謂也

          B.

          聞道百,以為莫己若

          C.

          吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家

          D.

          吾非至于子之門(mén),則殆矣

          (5)

          這篇文章用寓言設(shè)喻,蘊(yùn)涵一個(gè)什么哲理?

          ________________________

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