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        1. 下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是

          A.大家都認(rèn)為自己是在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。在加繆看來(lái),現(xiàn)實(shí)是荒誕的;在梵高看來(lái),現(xiàn)實(shí)是模糊的;在畢加索
                看來(lái),現(xiàn)實(shí)又是割裂的。
          B.于丹說(shuō),從這個(gè)意義上講,莊子告訴我們,人最難認(rèn)知的是自己的內(nèi)心。人最難解答的就是,我究竟
                是誰(shuí)?我想要的生活是什么?
          C.近日,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布報(bào)告說(shuō),去年開(kāi)始到今年“五一”全國(guó)70個(gè)大中城市的房屋銷售價(jià)格同比上
                揚(yáng)25%(包括新房和二手房)。
          D.在新的歷史起點(diǎn)上,加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展,對(duì)于建立人力資源強(qiáng)國(guó),滿足群眾接受良好教育的需
                求,全面建成惠及十幾億人口的小康社會(huì)具有重大戰(zhàn)略意義。
          A
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是         

          A、我們?cè)谔镩g,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。

          B、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到迷惘,面對(duì)這片綠茵場(chǎng),不知道是該繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?

          C、“差強(qiáng)人意”這個(gè)成語(yǔ)在報(bào)刊中的誤用率較高,常被人理解為“不能使人滿意”,其實(shí)它的意思是大體上還能使人滿意,意思理解差不多相反了。

          D、第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有數(shù)字無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互相和越區(qū)切換性能。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北衡水高考語(yǔ)文萬(wàn)卷專題13修辭、標(biāo)點(diǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是(???? )

          A.在語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題上,葉圣陶先生有一句精辟的話,那就是“教是為了不教!

          B.避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂兩千年” (《史諱舉例·序》)。

          C.我家陽(yáng)臺(tái)上種有迎春.石榴.木桃.月季……等,花開(kāi)不斷。

          D.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆江西省高三年級(jí)第一次月考(語(yǔ)文) 題型:選擇題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是

          A.大家都認(rèn)為自己是在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。在加繆看來(lái),現(xiàn)實(shí)是荒誕的;在梵高看來(lái),現(xiàn)實(shí)是模糊的;在畢加索看來(lái),現(xiàn)實(shí)又是割裂的。

          B.于丹說(shuō),從這個(gè)意義上講,莊子告訴我們,人最難認(rèn)知的是自己的內(nèi)心。人最難解答的就是,我究竟是誰(shuí)?我想要的生活是什么?

          C.近日,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布報(bào)告說(shuō),去年開(kāi)始到今年“五一”全國(guó)70個(gè)大中城市的房屋銷售價(jià)格同比上揚(yáng)25%(包括新房和二手房)。

          D.在新的歷史起點(diǎn)上,加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展,對(duì)于建立人力資源強(qiáng)國(guó),滿足群眾接受良好教育的需求,全面建成惠及十幾億人口的小康社會(huì)具有重大戰(zhàn)略意義。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是(     )
          A.在語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題上,葉圣陶先生有一句精辟的話,那就是“教是為了不教。”
          B.避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂兩千年” (《史諱舉例·序》)。
          C.我家陽(yáng)臺(tái)上種有迎春.石榴.木桃.月季……等,花開(kāi)不斷。
          D.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是
          A.大家都認(rèn)為自己是在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。在加繆看來(lái),現(xiàn)實(shí)是荒誕的;在梵高看來(lái),現(xiàn)實(shí)是模糊的;在畢加索看來(lái),現(xiàn)實(shí)又是割裂的。
          B.于丹說(shuō),從這個(gè)意義上講,莊子告訴我們,人最難認(rèn)知的是自己的內(nèi)心。人最難解答的就是,我究竟是誰(shuí)?我想要的生活是什么?
          C.近日,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布報(bào)告說(shuō),去年開(kāi)始到今年“五一”全國(guó)70個(gè)大中城市的房屋銷售價(jià)格同比上揚(yáng)25%(包括新房和二手房)。
          D.在新的歷史起點(diǎn)上,加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展,對(duì)于建立人力資源強(qiáng)國(guó),滿足群眾接受良好教育的需求,全面建成惠及十幾億人口的小康社會(huì)具有重大戰(zhàn)略意義。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是         
          A.我們?cè)谔镩g,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。
          B.中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到迷惘,面對(duì)這片綠茵場(chǎng),不知道是該繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?
          C.“差強(qiáng)人意”這個(gè)成語(yǔ)在報(bào)刊中的誤用率較高,常被人理解為“不能使人滿意”,其實(shí)它的意思是大體上還能使人滿意,意思理解差不多相反了。
          D.第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有數(shù)字無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互相和越區(qū)切換性能。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是


          1. A.
            同時(shí),在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說(shuō)明書(shū)的文字、圖片上講究精美,也是必要的。
          2. B.
            這位老“巴爾干”同意本報(bào)記者的看法:即協(xié)議雖簽,維和部隊(duì)開(kāi)始“維和”,但科索沃的危機(jī)并沒(méi)有消除。
          3. C.
            《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)合同是法人之間為實(shí)現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)目的,明確相互義務(wù)關(guān)系的協(xié)議!
          4. D.
            楊絳的《記錢(qián)鐘書(shū)與圍城》,給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)的?

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是


          1. A.
            印象中,他那時(shí)大概十七、八歲。
          2. B.
            我家陽(yáng)臺(tái)上種有迎春、石榴、木桃、月季……等,花開(kāi)不斷。
          3. C.
            “你們——”老師親切地說(shuō):“你們是祖國(guó)的未來(lái)。”
          4. D.
            劉勰說(shuō)得好:“句有可削,足見(jiàn)其疏;字不得減,乃知其密。”無(wú)論繁簡(jiǎn)。要是拿“無(wú)可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn),就都需要提煉。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是


          1. A.
            在語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題上,葉圣陶先生有一句精辟的話,那就是“教是為了不教!
          2. B.
            當(dāng)多數(shù)缺少天賦的人將自己的閱讀能力很快就只用來(lái)讀報(bào)上的新聞或商業(yè)版時(shí),少數(shù)人仍然為字母和文字的特殊魅力所風(fēng)魔(因?yàn)樗鼈児艜r(shí)候都曾經(jīng)是富有魔力的符箓和咒語(yǔ))。
          3. C.
            我家陽(yáng)臺(tái)上種有迎春、石榴、木桃、月季……等,花開(kāi)不斷。
          4. D.
            證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。

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