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        1. 下列句子中加粗的熟語使用完全正確的一項是

          A.由于中國企業(yè)為實現(xiàn)全球發(fā)展收購歐美知名企業(yè)的名牌產(chǎn)品,與后者剝離低利潤產(chǎn)品業(yè)務的想法不期
                而遇
          ,今后類似的收購將接踵而來。
          B.虛擬人進入中國電視劇標志著我國電腦技術已達到“登峰造極”的境界。
          C.偏激而善良的言論,對于利用輿論監(jiān)督,改進社會治理績效而言,一定意義上也可以看作“苦口良
                藥
          ”。
          D.“梅蘭芳”走進日本動漫,在應用現(xiàn)代手段開發(fā)中國傳統(tǒng)文化資源方面,日本同行已風行一時,國
                內(nèi)原創(chuàng)動漫業(yè)界不禁議論紛紛。
          相關習題

          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列句子中加粗的熟語使用完全正確的一項是
          [     ]
          A.由于中國企業(yè)為實現(xiàn)全球發(fā)展收購歐美知名企業(yè)的名牌產(chǎn)品,與后者剝離低利潤產(chǎn)品業(yè)務的想法不期而遇,今后類似的收購將接踵而來。
          B.虛擬人進入中國電視劇標志著我國電腦技術已達到“登峰造極”的境界。
          C.偏激而善良的言論,對于利用輿論監(jiān)督,改進社會治理績效而言,一定意義上也可以看作“苦口良藥”。
          D.“梅蘭芳”走進日本動漫,在應用現(xiàn)代手段開發(fā)中國傳統(tǒng)文化資源方面,日本同行已風行一時,國內(nèi)原創(chuàng)動漫業(yè)界不禁議論紛紛。

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          科目:高中語文 來源:高中課程新學案 高三年級 語文 題型:013

          下列各句中加粗的詞語,使用不正確的一項是

          [  ]

          A.幾萬文字竟能做成三五百頁的大書,一些書的圖和文八竿子打不著,配得莫名其妙,“文不夠圖來湊”的現(xiàn)象越來越嚴重。

          B.加入了世界貿(mào)易組織,我國的職工隊伍和工會組織就處在更加開放的經(jīng)濟社會環(huán)境中,對于維護職工的合法權益,工會責無旁貸。

          C.在“國美”春節(jié)銷售額過億的同時,“大中”也推出了一系列促銷措施,由此在京城電器市場形成鼎足之勢

          D.俗話說:“瓜熟蒂落,水到渠成”,既然你已經(jīng)準備得相當充分了,我看完全沒有必要為升學擔心。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          讀下面的文言文,完成下面問題。
          答茅鹿門知縣
          唐順之
            熟觀鹿門之文,及鹿門與人論文之書,門庭路徑,與鄙意殊有契合;雖中間小小異同,異日當自融釋,不待喋喋也。
            至如鹿門所疑于我本是欲工文字之人,而不語人以求工文字者,此則有說。鹿門所見于吾者,殆故吾也,而未嘗見夫槁形灰心之吾乎?吾豈欺鹿門者哉!其不語人以求工文字者,非謂一切抹殺,以文字絕不足為也;蓋謂學者先務,有源委本末之別耳。文莫猶人,躬行未得,此一段公案,姑不敢論,只就文章家論之。雖其繩墨布置,奇正轉折,自有專門師法;至于中一段精神命脈骨髓,則非洗滌心源,獨立物表、具今古只眼者,不足以與此。
            今有兩人,其一人心地超然,所謂具千古只眼人也,即使未嘗操紙筆呻吟,學為文章,但直抒胸臆,信手寫出,如寫家書。雖或疏鹵,然絕無煙火酸餡習氣,便是宇宙間一樣絕好文字;其一人猶然塵中人也,雖其專專學為文章,其于所謂繩墨布置,則盡是矣,然番來覆去,不過是這幾句婆子舌頭語,索其所謂真精神與千古不可磨滅之見,絕無有也,則文雖工而不免為下格。此文章本色也。即如以詩為喻,陶彭澤未嘗較聲律,雕句文,但信手寫出,便是宇宙間第一等好詩。何則?其本色高也。自有詩以來,其較聲律、雕句文、用心最苦而立說最嚴者,無如沈約,苦卻一生精力,使人讀其詩,只見其捆縛齷齪,滿卷累牘,競不曾道出一兩句好話。何則?其本色卑也。本色卑,文不能工也,而況非其本色者哉!
            然則吾之不語人以求工文字者,乃其語人以求工文字者也,鹿門其可以信我矣。雖然,吾槁形而灰心焉久矣,而又敢與知文乎!今復縱言至此,吾過矣,吾過矣!此后鹿門更見我之文,其謂我之求工于文者耶,非求工于文者耶?鹿門當自知我矣,一笑。  (《荊川先生文集》)   
            【注】茅坤:字順甫,號鹿門,明代散文家、藏書家。唐順之,曾督領兵船于崇明抵御倭寇,以功升右僉都御史,代鳳陽巡撫.人稱荊川先生。
          1.對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是(   )
          A.門庭路徑,與鄙意有契合——殊:不同
          B.有委本末之別耳——源:事情本原
          C.奇正轉折,自有專門法——師:師承
          D.何則?其本色也——卑:低劣
          2.下列六句話,分別編為四組,全部是作者“為文”觀點的一項是(  。
          ①雖中間小小異同,異日當自融釋
          ②信手寫出,如寫家書……絕好文字
          ③但信手寫出,便是宇宙間第一等好詩
          ④竟不曾道出一兩句好話
          ⑤本色卑,文不能工也
          ⑥鹿門當自知我矣,一笑。
          A.①③⑤
          B.②④⑥
          C.②③⑤
          D.①④⑥
          3.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(  。
          A.本文是作者寫給茅坤的一封信,信中作者以茅坤為知己,暢談了自己對為文的看法與主張。
          B.作者認為,為文應該像茅坤一樣,做到超凡脫俗,雖然粗疏,但卻少有世間的俗氣與寒酸。
          C.文章在闡述道理時運用了對比手法,將“見識超凡之人”與“世塵之人”進行對比評價。
          D.文章有規(guī)矩與專門的師承法則,但也有一種精神、命脈和骨髓,更有為人本色作基礎。
          4.將文言文閱讀材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
          (1)蓋謂學者先務,有源委本末之別耳。
          譯文:_________________________________________________
          (2)即使未嘗操紙筆呻吟,學為文章,但直抒胸臆,信手寫出,如寫家書。
          譯文:_________________________________________________
          (3)吾槁形而灰心焉久矣,而又敢與知文乎!
          譯文:_________________________________________________

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          科目:高中語文 來源:黑龍江省哈師大附中2011-2012學年高一上學期期中考試語文試題 題型:048

          閱讀下面的文言文,完成下題。

            淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時,貧,常從人寄飲,人多厭之者。信釣于城下,諸母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日,信善,謂漂母曰:吾必有以重報母。母怒曰:大丈夫不能自食,吾哀王孫而進食,豈望報乎!淮陰屠中少年有侮信者,曰:若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳。眾辱之曰:信能死,刺我;不能死,出我胯下。于是信視之,俯出胯下,匍匐。一市人皆笑信,以為怯。

            及項梁渡淮,信仗劍從之,居麾下,無所知名。項梁敗,又屬項羽,羽以為郎中。數(shù)以策干項羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢,未得知名,為連敖①。法當斬,其輩十三人皆已斬,次至信,信乃仰視,適見滕公,曰:上不欲就天下乎?何為斬壯士?滕公奇其言,壯其貌,釋而不斬。與語,大說之。言于上,上拜以為治粟都尉,上未之奇也。

            信數(shù)與蕭何語,何奇之。至南鄭,諸將行道亡者數(shù)十人,信度何等已數(shù)言上,上不我用,即亡。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言上曰:丞相何亡。上大怒,如失左右手。居一二日,何來謁上,上且怒且喜,罵何曰:若亡,何也?何曰:臣不敢亡也,臣追亡者。上曰:若所追者誰?何曰:韓信也。上復罵曰:諸將亡者以十數(shù),公無所追;追信,詐也。何曰:諸將易得耳。至如信者,國士無雙。王必欲長王漢中,無所事信;必欲爭天下,非信無所與計事者。王策安所決耳。王曰:吾亦欲東耳,安能郁郁久居此乎?何曰:王計必欲東,能用信,信即留;不能用,信終亡耳。王曰:吾為公以為將。何曰:雖為將,信必不留。王曰:以為大將。何曰:幸甚。于是王欲召信拜之。何曰:王素慢無禮,今大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設壇場,具禮,乃可耳。王許之。諸將皆喜,人人各自以為得大將,乃韓信也,一軍皆驚。

          節(jié)選自《史記·淮陰侯列傳》,有刪改。

            [注]①連敖:接待客人的低級官員。

          (1)

          對下列句子中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          于是信視之    孰:通“熟”,仔細。

          B.

          為連敖,法當斬  坐:因為

          C.

          王策安所決耳    顧:但看,只看

          D.

          大將,如呼小兒耳 拜:授職

          (2)

          下列四組句子,分別屬于表現(xiàn)人們對韓信或輕視或推重的一組是

          [  ]

          A.

          ①一市人皆笑信,以為怯。

          ②飯信,竟漂數(shù)十日。

          B.

          ①俯出胯下,匍匐。

          ②諸將行道亡者數(shù)十人

          C.

          ①居麾下,無所知名。

          ②如失左右手。

          D.

          ①追信,詐也。

          ②不及以聞,自追之。

          (3)

          下列對原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          韓信做平民時,生活貧窮,一個漂洗絲綿的大娘見他饑餓不堪,拿飯給他吃,一連幾十天,直到漂洗完畢,韓信大為感激。

          B.

          淮陰市中一個年輕屠戶看不起韓信,說他人高馬大,佩戴刀劍,實際內(nèi)心懦弱,還讓韓信承受胯下之辱,被全市的人恥笑。

          C.

          韓信先投奔楚軍,追隨項梁,后歸順漢軍,都只是擔任低級職務,難以得到施展才能的機會,在漢軍中更是差點掉了腦袋。

          D.

          滕公與蕭何都是發(fā)現(xiàn)賞識韓信的伯樂。滕公救了韓信一命,蕭何追回逃亡的韓信,又都極力推薦,最終是二個人的共同努力才使韓信得到漢王的重用。

          (4)

          把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          ①次至信,信乃仰視,適見滕公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士?”

          ②信度何等已數(shù)言上,上不我用,即亡。

          ③籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜出入與非常也。

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          科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成后面題目。
          張凝,滄州無棣人。少有武勇,倜儻自任。鄉(xiāng)人趙氏子以材稱,凝恥居其下,因挾弓與角勝負。約筑土百步射之,饌一發(fā)洞過,觀者嘆服。節(jié)帥張美壯之,召置帳下。太宗在藩邸,聞其名,以隸親衛(wèi)。淳化初,以其有材干,授洛苑使,領繡州刺史。真宗踐祚,遷北作坊使。成平初,契丹南侵,凝率所部兵設伏于瀛州西,腹背奮擊,挺身陷敵。凝子昭遠,從行。即單騎疾呼,突入陣中,掖凝出,左右披靡不敢動。明年,契丹兵大至,車駕幸大名,凝據(jù)要害,斷其歸路。契丹宵遁,凝縱兵擊之,盡奪所掠。四年,召還。時斥候數(shù)擾,轉運使劉綜懼飛輓不給,問計于凝。凝曰:“今當深入,因敵資糧,不足慮也!蹦俗园妆(zhèn)率兵入敵境,生擒賊將,斬首五千余,降九百余人。慶州胡家門等桀黠難制,凝因襲破之。又熟戶與生羌錯居,頗為誘脅,凝引兵至八州原,降百七十余族,邊境獲安。時王超為總帥,以大兵頓中山,朝議擇凝與魏能分握精騎,俟契丹至,則深入以牽其勢。時魏能逗撓,退保城堡,眾皆憤悱,責讓能,凝獨默然;騿栔,凝曰:“能粗材險愎,既不為諸君所容,吾復切言之,使其心不自安,非計也!鄙下劧纹溆凶R。車駕觀兵澶淵,凝率眾抵易州。既而契丹受盟北歸,所過猶侵剽不已,遂以凝為緣邊安撫使,提兵躡其后,契丹乃不敢略奪。改高陽關部署。明年議勞,就加殿前都虞候,卒。凝忠勇好功名,累任西北,善訓士卒,繕完器仗,前后賞賜多以犒師,家無余資,京師無居第。真宗悼惜之,遣中使護喪還京,官給莽事,厚恤其家。
          (選自《宋史·卷二百七十九》,有刪節(jié))
          【小題1】對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

          A.節(jié)帥張美之壯:贊賞B.車駕大名幸:希望
          C.以大兵中山頓:屯駐D.提兵其后躡:跟隨
          【小題2】以下各組句子中,全都表明張凝“有識”的一組是(3分)
          ①凝一發(fā)洞過,觀者嘆服             ②今當深入,因敵資糧,不足慮也
          ③朝議擇凝與魏能分握精騎           ④吾復切言之,使其心不自安,非計也
          ⑤慶州胡家門等桀黠難制,凝因襲破之 ⑥家無余資,京師無居第
          A.①②④B.①③⑥C.②④⑤D.③⑤⑥
          【小題3】下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
          A.張凝年輕時威武勇猛,豪爽自信。他曾與同鄉(xiāng)相約比試射箭,觀看的人對他的技藝都很贊嘆佩服。后來,節(jié)度使張美把他召到帳下。
          B.太宗做藩王時,聽到張凝的名聲,就召他到王府作侍衛(wèi)。淳化初年,官授洛苑使,兼任繡州刺史,后來,太宗又提拔他擔任北作坊使。
          C.張凝有智謀,善用兵。咸平二年,契丹大舉入侵,張凝占據(jù)險要地勢,截斷契丹軍隊的退路,乘敵軍逃跑之機,縱兵追擊,取得了勝利。
          D.張凝為官清廉,所受的賞賜大多用來犒勞軍隊;他死后家里沒有多余的錢財,京城沒有府第。真宗為此哀傷惋惜,對他的家人優(yōu)厚撫恤。
          【小題4】把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
          (1)鄉(xiāng)人趙氏子以材稱,凝恥居其下,因挾弓與角勝負。(5分)
          (2)時魏能逗撓,退保城堡,眾皆憤悱,責讓能,凝獨默然。(5分)

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成問題。
          任青傳
          張耒
            任青,壽春人。少無賴,為盜,以智數(shù)雄其黨,有聲群盜 中。然青為盜不多殺害,為濟所欲不多求,稍有以賢其類矣。里僧有善驢, 其值數(shù)萬錢,僧愛之,所以圉備之甚固,盜數(shù)取之不得。于是里少年聚數(shù)萬錢邀青,曰:“子能得驢,則請以錢為君壽。不能得,君 妄得名也。”青笑謝少年,辭不能。少年固強之,青曰:“具飲,夜半吾乘驢來詣君矣。雖然,愿以是為戲,卒事請以驢還僧。”少年曰:“諾!币拱,青懷刀超其垣入。僧系驢房外,鎖驢前足無可解理。青即解刀,微刺驢足間見血,以刀擊地跑者。久之,僧聞,使童疾走燭視驢。青疾起匿。童即語鎖嚙驢足流血矣。僧即取鑰,命童解鎖。童去,寢熟。青即牽驢自其門出,疾馳而至少年所,一座大驚。明日,乃使謝僧還驢,曰:“吾以為戲,愿勿罪也!逼涠嘀菙(shù) 率如此。
            后稍聚黨,罪過數(shù)發(fā)。吏捕逐不得,聞朝廷,詔使招出之。青即自詣壽春,詔以補卒。太守使捕部中盜,往輒得,境為無盜,以勞稍遷等。后數(shù)得尤賊,詔授官至右侍禁。元豐三年,河南伊陽賊張晏,聚黨抄掠,傷吏士,朝廷選青為伊陽巡檢。五年,盜劫伊陽之小水,青追盜至福昌,予因見之。青長六尺余,慷慨敢勇,持刀入山獨行二百余里,以一時往返。然貌恂恂謙恭,事士大夫甚謹,惟恐不當其意,居官小心,畏法廉潔,御下有恩,其語捕盜甚有方略云。先是朝廷興師取靈州,陜西轉運使李察當領徒從大將軍高遵裕軍出塞,察與青有舊恩,奏辟青從行。遵裕軍疾驅入塞,察數(shù)危窘矣,青衛(wèi)之,夜則被甲守其寢,撫左右得其歡心。察卒賴以全者,青之力也。
            張子曰:“青始強暴,為盜賊,后乃折節(jié),士大夫或愧焉,其始蓋無有教之者故也。夫中道為善,猶不失為士,況始終于善者哉!然青才有過人者,彼雖為盜,固有以自異也!保ā犊律郊肪硭氖度吻鄠鳌罚
          1.下列句中加粗詞語的解釋,不正確的一項是(。
          A.青笑少年/謝:用言辭委婉地推辭拒絕
          B.飲/具:準備,備辦
          C.惟恐不其意/當:恰當
          D.下有恩/ 御:統(tǒng)治,治理
          2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法均相同的一組是(。
          A.智數(shù)雄其黨/久之足音辨人
          B.予見之有/罔不勢象形,各具情態(tài)
          C.夜被甲守其寢室/此岳陽樓之大觀也
          D.使謝僧還驢/不知有漢,無論魏晉
          3.以下六句,全都表現(xiàn)任青“多智數(shù)”的是(。
          ① 卒事請以驢還僧         
          ② 青懷刀超其垣入            
          ③ 吏捕逐不得
          ④ 往輒得,境為無盜      
          ⑤ 其語捕盜甚有方略云        
          ⑥ 撫左右得其歡心
          A.①③⑤    
          B.②④⑥    
          C.③④⑤    
          D.①②⑥
          4.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(。
          A.任青年輕時強悍無理,做過強盜,因很有心計,在同伙中名氣很大。不過他為盜時尚有憐憫之心。
          B.同鄉(xiāng)年輕人偷僧人的驢子而不得,所以請任青出馬。任青起先不肯,后來要求年輕人為他準備好宴席請他吃飯才答應,不過他要求事后歸還驢子。
          C.任青在家鄉(xiāng)結黨犯罪,官府追捕不到,只得上報朝廷。朝廷后下詔招撫,任青受詔撫,為官府抓捕強盜。
          D.任青為人豪爽,勇敢無畏,但他身處官場時,為人處事小心翼翼,待人謙恭,廉潔自律,對上級官員則恭謹有禮,表現(xiàn)了他性格的另一面。
          5.翻譯文中劃線的句子。
          ① 太守使捕部中盜,往輒得,境為無盜,以勞稍遷等。
          ___________________________________________。
          ② 察數(shù)危窘矣,青衛(wèi)之。
          ___________________________________________。  

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成(1)~(4)題。
            姜才,濠州人。貌短悍。少被掠入河朔,稍長亡歸,隸淮南兵廬,以善戰(zhàn)名,然以來歸人不得大官,為通州副都統(tǒng)。時淮多健將,然驍雄無逾才。才知兵,善騎射,撫士卒有恩,至臨陣,軍律凜凜。其子當戰(zhàn),回白事,才望見以為敗也,拔劍幾殺之。
            賈似道出師,才以兵屬孫虎臣為先鋒,相拒于丁家洲。大軍設炮架彀車弩江濱,中流數(shù)千艘,旌旗聯(lián)亙,鼓行而下。才奮兵前接戰(zhàn),鋒已交,虎臣遽過其妾所乘舟。眾見之,蕹日:“步帥遁矣!庇谑侵T軍皆潰,才亦收兵入揚州。大兵乘勝攻揚州,才為三疊陣逆之三里溝,戰(zhàn)有功。又與元帥戰(zhàn)揚子橋,旦暮兵亂,流矢貫才肩,才拔矢揮刀而向前,所向辟易。已而大軍筑長圍,自揚子橋競瓜洲,東北跨灣頭至黃塘,西北至丁村,務欲以久困之,時德祜元年也。
            明年正月,宋亡。二月,五奉使及一閣門宣贊舍人持謝太后詔來諭降,才發(fā)弩射卻之,復以兵擊五奉使于召伯堡,,大戰(zhàn)而退。未幾,瀛國公至瓜洲,才與庭芝泣涕誓將士出奪之。將士皆感泣。乃盡散金帛犒兵,以四萬人夜搗瓜洲,戰(zhàn)三時,眾擁瀛國公避去。才追戰(zhàn)至浦子市,夜猶不退。阿術使人招之,才曰:“吾寧死,豈作降將軍邪!”四月,才以兵攻灣頭柵。五月,復攻之,騎旋濘而止,乃舍騎步戰(zhàn),至四鼓,全師以歸。揚食盡,才時出運米真州、高郵以給兵。六月,護餉至馬家渡,萬戶史弼將兵擊奪之,才與戰(zhàn)達旦,弼幾殆。阿術馳兵來援,乃得免去。
            庭芝以在圍久,召才計事,屏左右,語久之。第聞才厲聲云:“相公不過忍片時痛耳!弊笥衣勚愫瓜。才自是以兵護庭芝第,期與俱死。
            七月,益王在福州,以龍神四廂都指揮使、?弟姵行拐俨,才與庭芝東至泰州,將入海。阿術以兵追及,圍泰州,使使者招之降,才不聽。阿術驅揚兵士妻子至城下,會才疽發(fā)脅不能戰(zhàn),諸將遂開門降。都統(tǒng)曹安國入才臥內(nèi),執(zhí)之以獻。阿術愛其忠勇,欲降而用之,才肆為慢言;阿術責庭芝不降,才曰:“不降者才也!睆蛻崙嵅灰,阿術怒,剮之揚州。才臨刑,夏貴出其傍,才切齒曰:“若見我寧不愧死邪?”(選自《宋史·列傳第二百一十·忠義六》)
            【注】①大軍:元軍。②蕹:喧嘩。③瀛國公:即宋恭帝趙顯,5歲時降元,封“瀛國公”。
          (1)對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的是(    )
          A.短悍——貌:身材
          B.以兵孫虎臣為先鋒——屬:托付
          C.為三疊陣之三里溝——逆:迎戰(zhàn)
          D.泣涕將士出奪之——誓:出征前告誡將士,表示決心
          (2)下列各組句子中,全都表明姜才“驍勇善戰(zhàn)”的一組是(    )
          ①旌旗聯(lián)亙,鼓行而下
          ②為三疊陣逆之三里溝,戰(zhàn)有功
          ③發(fā)弩射卻之
          ④追戰(zhàn)至浦子市,夜猶不退
          ⑤與戰(zhàn)達旦,弼幾殆
          ⑥以兵護庭芝第
          A.①②③
          B.④⑤⑥
          C.①③⑥
          D.②④⑤
          (3)下列對文中有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(    )
          A.姜才年少時被擄往河北,后來逃回,來到淮南從軍;他驍勇善戰(zhàn),熟悉兵法,精通騎射,愛兵如子,軍紀嚴明,但由于是從敵占區(qū)回來的,所以只做到了副都統(tǒng)。
          B.姜才在丁家洲奮力迎戰(zhàn)元軍,兩軍已交鋒,主帥孫虎臣突然帶領妻妾乘船逃跑,元軍見了歡呼說:“宋軍主帥逃跑了。”于是各路宋軍紛紛潰敗,姜才只得退守揚州。
          C.姜才被困揚州期間,宋朝亡國,元軍派遣使者招降姜才,姜才發(fā)弩箭射退來使,后又出兵在召伯堡襲擊元使,雖然沒有成功,但顯示了過人的膽略和忠義壯舉。
          D.姜才被圍在泰州時由于肋上生瘡不能作戰(zhàn),部將趁機開城投降;姜才被俘后,元軍以任用他為誘餌,勸其投降,姜才寧死不屈,怒罵不止,最后從容就義。
          (4)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
          ①其子當戰(zhàn),回白事,才望見以為敗也,拔劍幾殺之。
          譯文:_________________________________________。
          ②旦暮兵亂,流矢貫才肩,才拔矢揮刀而前,所向辟易。
          譯文:_________________________________________。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成(1)~(4)題。
            姜才,濠州人。貌短悍。少被掠入河朔,稍長亡歸,隸淮南兵廬,以善戰(zhàn)名,然以來歸人不得大官,為通州副都統(tǒng)。時淮多健將,然驍雄無逾才。才知兵,善騎射,撫士卒有恩,至臨陣,軍律凜凜。其子當戰(zhàn),回白事,才望見以為敗也,拔劍幾殺之。
            賈似道出師,才以兵屬孫虎臣為先鋒,相拒于丁家洲。大軍設炮架彀車弩江濱,中流數(shù)千艘,旌旗聯(lián)亙,鼓行而下。才奮兵前接戰(zhàn),鋒已交,虎臣遽過其妾所乘舟。眾見之,蕹曰:“步帥遁矣!庇谑侵T軍皆潰,才亦收兵入揚州。大兵乘勝攻揚州,才為三疊陣逆之三里溝,戰(zhàn)有功。又與元帥戰(zhàn)揚子橋,旦暮兵亂,流矢貫才肩,才拔矢揮刀而向前,所向辟易。已而大軍筑長圍,自揚子橋競瓜洲,東北跨灣頭至黃塘,西北至丁村,務欲以久困之,時德枯元年也。
            明年正月,宋亡。二月,五奉使及一閣門宣贊舍人持謝太后詔來諭降,才發(fā)弩射卻之,復以兵擊五奉使于召伯堡,,大戰(zhàn)而退。未幾,瀛國公至瓜洲,才與庭芝泣涕誓將士出奪之。將士皆感泣。乃盡散金帛犒兵,以四萬人夜搗瓜洲,戰(zhàn)三時,眾擁瀛國公避去。才追戰(zhàn)至浦子市,夜猶不退。阿術使人招之,才曰:“吾寧死,豈作降將軍邪!”四月,才以兵攻灣頭柵。五月,復攻之,騎旋濘而止,乃舍騎步戰(zhàn),至四鼓,全師以歸。揚食盡,才時出運米真州、高郵以給兵。六月,護餉至馬家渡,萬戶史弼將兵擊奪之,才與戰(zhàn)達旦,弼幾殆。阿術馳兵來援,乃得免去。
            庭芝以在圍久,召才計事,屏左右,語久之。第聞才厲聲云:“相公不過忍片時痛耳!弊笥衣勚愫瓜。才自是以兵護庭芝第,期與俱死。
            七月,益王在福州,以龍神四廂都指揮使、?弟姵行拐俨,才與庭芝東至泰州,將入海。阿術以兵追及,圍泰州,使使者招之降,才不聽。阿術驅揚兵士妻子至城下,會才疽發(fā)脅不能戰(zhàn),諸將遂開門降。都統(tǒng)曹安國入才臥內(nèi),執(zhí)之以獻。阿術愛其忠勇,欲降而用之,才肆為慢言;阿術責庭芝不降,才曰: “不降者才也!睆蛻崙嵅灰,阿術怒,剮之揚州。才臨刑,夏貴出其傍,才切齒曰:“若見我寧不愧死邪?”(選自《宋史·列傳第二百一十·忠義六》)
          【注】①大軍:元軍。②蕹:喧嘩。③瀛國公:即宋恭帝趙顯,5歲時降元,封“瀛國公”。
          (1)對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的是(    )
          A.短悍/貌:身材
          B.以兵孫虎臣為先鋒/屬:托付
          C.為三疊陣之三里溝/逆:迎戰(zhàn)
          D.泣涕將士出奪之/誓:出征前告誡將士,表示決心
          (2)下列各組句子中,全都表明姜才“驍勇善戰(zhàn)”的一組是(   )
          ①旌旗聯(lián)直,鼓行而下
          ②為三疊陣逆之三里溝,戰(zhàn)有功
          ③發(fā)弩射卻之
          ④追戰(zhàn)至浦子市,夜猶不退
          ⑤與戰(zhàn)達旦,弼幾殆
          ⑥以兵護庭芝第
          A.①②③  
          B.④⑤⑥  
          C.①③⑥  
          D.②④⑤
          (3)下列對文中有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(    )
          A.姜才年少時被擄往河北,后來逃回,來到淮南從軍;他驍勇善戰(zhàn),熟悉兵法,精通騎射,愛兵如子,軍紀嚴明,但由于是從敵占區(qū)回來的,所以只做到了副都統(tǒng)。
          B姜才在丁家洲奮力迎戰(zhàn)元軍,兩軍已交鋒,主帥孫虎臣突然帶領妻妾乘船逃跑,元軍見了歡呼說:“宋軍主帥逃跑了!庇谑歉髀匪诬娂娂姖。胖坏猛耸負P州。
          C姜才被困揚州期間,宋朝亡國,元軍派遣使者招降姜才,姜才發(fā)弩箭射退來使,后又出兵在召伯堡襲擊元使,雖然沒有成功,但顯示了過人的膽略和忠義壯舉。
          D.姜才被圍在泰州時由于肋上生瘡不能作戰(zhàn),部將趁機開城投降;姜才被俘后,元軍以任用他為誘餌,勸其投降,姜才寧死不屈,怒罵不止,最后從容就義。
          (4)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
          ①其子當戰(zhàn),回白事,才望見以為敗也,拔劍幾殺之。
          譯文:_                                                                             
          ②旦暮兵亂,流矢貫才肩,才拔矢揮刀而前,所向辟易。
          譯文:                                                                              

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          科目:高中語文 來源:廣東省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成下面問題。
            田單者,齊諸田疏屬也。愍王時,單為臨淄市掾,不見知。
            及燕使樂毅伐破齊,攻安平,城壞,齊人走,爭涂,以轊折車敗,為燕所虜,唯田單宗人以鐵籠故得脫,東保即墨。燕既盡降齊城,唯獨莒、即墨不下。燕軍聞齊王在莒,并兵攻之。淖齒既殺愍王于莒,因堅守,距燕軍,數(shù)年不下。燕引兵東圍即墨,即墨大夫出與戰(zhàn),敗死。
            城中相與推田單,曰:“安平之戰(zhàn),田單宗人以鐵籠得全,習兵!绷⒁詾閷④姡约茨嘌。
            田單乃令城中人食必祭其先祖于庭,飛鳥悉翔舞城中下食。燕人怪之。田單因宣言曰:乎神來下教我。”乃令城中人曰:“當有神人為我?guī)。”有一卒曰:“臣可以為師乎?”因反走。田單乃起,引還,東鄉(xiāng)坐,師事之。卒曰“臣欺君,誠無能也。”田單曰:“子勿言也!”因師之。
            每出約束,必稱神師。乃宣言曰:“吾唯懼燕軍之劓所得齊卒,置之前行,與我戰(zhàn),即墨敗矣!毖嗳寺勚缙溲。城中人見齊諸降者盡劓,皆怒,堅守,唯恐見得。單又縱反間曰:“吾懼燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可為寒心!
            燕軍盡掘壟墓,燒死人。即墨人從城上望見,皆涕泣,俱欲出戰(zhàn),怒自十倍。
            田單知士卒之可用,乃身操版插,與士卒分功,妻妾編于行伍之間,盡散飲食饗士。令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使約降于燕,燕軍皆呼萬歲。田單又收民金,得千溢,令即墨富豪遺燕將,曰:“即墨即降,愿無虜掠吾族家妻妾,令安堵。”燕將大喜,許之。燕軍由此益懈。
            田單乃收城中得千余牛,為絳繒衣,畫以五彩龍文,束兵刃于其角,而灌脂束葦于尾,燒其端。鑿城數(shù)十穴,夜縱牛,壯士五千人隨其后。牛尾熱,怒而奔燕軍,燕軍夜大驚。牛尾炬火光明炫耀,燕軍視之皆龍文,所觸盡死傷。五千人因銜枚擊之,而城中鼓噪從之,老弱皆擊銅器為聲,聲動天地。燕軍大駭,敗走。齊人遂夷殺其將騎劫。燕軍擾亂奔走,齊人追亡逐北,所過城邑皆畔燕而歸田單,兵日益多,乘勝,燕日敗亡,卒至河上,而齊七十余城皆復為齊。乃迎襄王于莒,入臨淄而聽政。襄王封田單,號曰安平君。
            太史公兵以正合以奇勝善之者出奇無窮奇正還相生如環(huán)之無端夫始如處女敵人開戶后如脫兔敵不及距其田單之謂邪 (選自《史記·田單列傳》,略有改動)
           。ㄗⅲ耗X,楚國派將軍淖齒救齊,他卻乘機殺掉愍王,與燕人分占齊國領土和珍寶)
          1.對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項是(     )
          A.田單宗人以鐵籠得全,兵——熟悉,精通
          B.以即墨燕——通“拒”,抵抗
          C.堅守,唯恐見——面對
          D.而城中鼓噪之——跟隨
          2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法都相同的一組是(     )
          A.①田單,齊諸田疏屬也 ②城中人見齊諸降盡劓
          B.①唯田單宗人鐵籠故得脫 ②立為將軍
          C.①當有神人我?guī)?②而齊七十余城皆復
          D.①吾唯懼燕軍之劓得齊卒 ②觸盡死傷
          3.下列句子中,都能表現(xiàn)田單有謀略的一組是(     )
          ①田單宗人以鐵籠得全 ②乃迎襄王于莒,人臨淄而聽政
          ③田單又收民金,得千溢,令即墨富豪遺燕將 ④田單曰:“子勿言也!”
          ⑤畫以五彩龍文,束兵刃于其角
          A.①②③
          B.①③④
          C.①③⑤
          D.②④⑤
          4.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是(     )
          A.田單擔任臨淄管理市場的輔助人員時不為人知曉,但憑借安平一戰(zhàn)中突出的軍事素養(yǎng)而成名,并被大家推舉為將軍,依托即墨抵抗燕軍。
          B.田單命令城里百姓每家吃飯的時候必須在庭院中擺出飯菜來祭祀愍王,飛鳥都吸引得飛下來啄食物,田單借此揚言說這是有神人下來幫助他。
          C.田單為了激發(fā)城中將士、百姓的斗志,不惜運用反問計讓燕國人把齊國被俘士兵的鼻子割掉,把齊軍士兵尸體從墳墓中挖出來焚燒。
          D.田單收集百姓的黃金,命令即墨的富豪贈給騎劫,說:“即墨立刻投降,希望不要擄掠我同族的妻妾,令他們安居!彬T劫非常高興,燕軍從此開始松懈。
          5.用“/”給下列語段斷句。
            太史公曰兵以正合以奇勝善之者出奇無窮奇正還相生如環(huán)之無端夫始如處女敵人開戶后如脫兔敵不及距其田單之謂邪
          6.翻譯下面的句子。
           ①即墨人從城上望見,皆涕泣,俱欲出戰(zhàn),怒自十倍。
           ______________________________________________________
           ②燕軍擾亂奔走,齊人追亡逐北,所過城邑皆畔燕而歸田單。
           ______________________________________________________

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          科目:高中語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成1-4題。
            杜黃裳字遵素,京兆杜陵人也。杜鴻漸深器重之。為郭子儀朔方從事,子儀入朝,令黃裳主留務于朔方?⒗顟压馀c監(jiān)軍陰謀代子儀,乃為偽詔書,欲誅大將溫儒雅等。黃裳立辨其偽,以詰懷光,懷光流汗伏罪。諸將有難制者,黃裳矯子儀命盡出之,數(shù)月而亂不作。后入為臺省官,為裴延齡所惡,十年不遷。貞元末,為太常卿。王叔文之竊權,黃裳終不造其門。嘗語其子婿韋執(zhí)誼,令率百官請皇太子監(jiān)國,執(zhí)誼遽曰:“丈人才得一官,可復開口議禁中事耶!”黃裳勃然曰:“黃裳受恩三朝,豈可以一官見買!”即拂衣而出。
            邠州節(jié)度使韓全義曾居討伐之任,無功,黃裳奏罷之。劉辟作亂,議者以劍南險固,不宜生事;唯黃裳堅請討除,憲宗從之。又奏請不以中官為監(jiān)軍,祗委高崇文為使。黃裳自經(jīng)營伐蜀,以至成功,指授崇文,無不懸合。崇文素憚劉澭,黃裳使人謂崇文曰:“若不奮命,當以劉澭代之!庇墒堑贸缥闹懒。既平辟,宰臣入賀,帝目黃裳曰:“此卿之功也!焙笈c憲宗語及方鎮(zhèn)除授,黃裳奏曰:“德宗自艱難之后,事多姑息。貞元中,每帥守物故,必先命中使偵伺其軍動息,其副貳大將中有物望者,必厚賂近臣以求見用,帝必隨其稱美而命之,以是因循,方鎮(zhèn)罕有特命帥守者。陛下宜熟思貞元故事,稍以法度整肅諸侯,則天下何憂不治!”憲宗然其言。由是用兵誅蜀、夏之后,不容藩臣蹇傲,克復兩河,威令復振,蓋黃裳啟其衷也。黃裳有經(jīng)畫之才,達于權變,然檢身律物,寡廉潔之譽,以是居鼎職不久。三年九月,卒于河中,年七十一,贈司徒,謚曰宣。
            黃裳性雅澹寬恕,心雖從長,口不忤物。始為卿士,女嫁韋執(zhí)誼,深不為執(zhí)誼所稱;及執(zhí)誼譴逐,黃裳終保全之,洎死嶺表,請歸其喪,以辦葬事。及是被疾,醫(yī)人誤進其藥,疾甚而不怒。然為宰相,除授不分流品,或官以賂遷,時論惜之。(選自《舊唐書》,有刪改)
          1.對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項是(     )
          A.為裴延齡所——惡:討厭
          B.黃裳終不其門——造:到……去
          C.不生事——宜:合適
          D.廉潔之譽——寡:缺少
          2.以下各組句子中,全都表現(xiàn)杜黃裳有“經(jīng)畫之才”的一組是(     )
          ①杜鴻漸深器重之
          ②諸將有難制者,黃裳矯子儀命盡出之
          ③王叔文之竊權,黃裳終不造其門
          ④黃裳使人謂崇文曰:“若不奮命,當以劉澭代之!
          ⑤稍以法度整肅諸侯
          ⑥心雖從長,口不忤物
          A.②③⑥
          B.②④⑤
          C.①③⑤
          D.①④⑥
          3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(     )
          A.杜黃裳跟隨郭子儀在朔方當官,在杜黃裳代替郭子儀主持事務時,他識破李懷光偽造的詔書,挫敗了李懷光企圖殺死郭子儀和溫儒雅等人的陰謀。
          B.韋執(zhí)誼是杜黃裳的女婿,但韋執(zhí)誼并不尊敬杜黃裳,杜黃裳讓韋執(zhí)誼率領百官請求皇太子監(jiān)管國事時,韋執(zhí)誼很不愿意,甚至頂撞了杜黃裳。
          C.杜黃裳因為平定劉辟叛亂有功,深受皇上賞識,后來他與憲宗談到方鎮(zhèn)將帥的授任一事,憲宗聽取了他的意見,一舉使朝廷的聲望得到振興。
          D.杜黃裳雖然性情淡泊寬容待人,但是在約束自身方面卻有所欠缺,這也是他身居要職時間不長的原因。
          4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
          (1)邠州節(jié)度使韓全義曾居討伐之任,無功,黃裳奏罷之。
          譯文:______________________________________________
          (2)然為宰相,除授不分流品,或官以賂遷,時論惜之。
          譯文:______________________________________________

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