下列各句中加粗的熟語使用正確的一句是 |
A.在學習上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學深學透。 B.由于缺少必要的制約,少數干部生活糜爛,一次宴請竟一諾千金,群眾對此深惡痛絕。 C.如今巴以和談的時機已生米煮成熟飯了,再無限期拖延下去,將給雙方帶來無盡的災難。 D.找工作的事嘛,目前還八字沒一撇,你能不能讓我再想想辦法,我也不是不盡力呀! |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:福建省高考真題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源: 題型:013
下列各句中加粗的熟語使用正確的一句是
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A.在學習上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學深學透。
B.由于缺少必要的制約,少數干部生活糜爛,一次宴請竟一諾千金,群眾對此深惡痛絕。
C.如今巴以和談的時機已生米煮成熟飯了,再無限期拖延下去,將給雙方帶來無盡的災難。
D.找工作的事嘛,目前還八字沒一撇,你能不能讓我再想想辦法?我也不是不盡力呀!
科目:高中語文 來源:學習高手必修三語文蘇教版 蘇教版 題型:013
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對曾經縱橫中國五百年的晉商,我們今天只能透過那些紙醉金迷的晉商大院來遙想他們當年踏漠北,下南洋的輝煌。
光明村委會提出,在旅游淡季積極開展果品銷售,將旅游業(yè)和果業(yè)的開發(fā)有效地結合起來,這與專家的意見不謀而合。
近年來,一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里,從而荒廢了學業(yè),浪費了青春,真讓人痛惜不已。
寫文章首先要言之有物,否則,無論文字如何優(yōu)美,也只是金玉其外,敗絮其中,不能打動讀者。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013
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A.在學習上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學深學透。
B.由于缺少必要的制約,少數干部生活糜爛,一次宴請竟一諾千金,群眾對此深惡痛絕。
C.如今巴以和談的時機已生米煮成熟飯了,再無限期拖延下去,將給雙方帶來無盡的災難。
D.找工作的事嘛,目前還八字沒一撇,你能不能讓我再想想辦法?我也不是不盡力呀!
科目:高中語文 來源: 題型:013
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A.對曾經縱橫中國五百年的晉商,我們今天只能透過那些紙醉金迷的晉商大院來遙想他們當年踏漠北、下南洋的輝煌。
B.光明村委會提出,在旅游淡季積極開展果品銷售,將旅游業(yè)和果業(yè)的開發(fā)有效地結合起來,這與專家的意見不謀而合。
C.近年來,一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里,從而荒廢了學業(yè),浪費了青春,真讓人痛惜不已。
D.寫文章首先要言之有物,否則,無論文字如何優(yōu)美,也只是金玉其外、敗絮其中,不能打動讀者。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013
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A.對曾經縱橫中國五百年的晉商,我們今天只能透過那些紙醉金迷的晉商大院來遙想他們當年踏漠北、下南洋的輝煌。
B.光明村委會提出,在旅游淡季積極開展果品銷售,將旅游業(yè)和果業(yè)的開發(fā)有效地結合起來,這與專家的意見不謀而合。
C.近年來,一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里,從而荒廢了學業(yè),浪費了青春,真讓人痛惜不已。
D.寫文章首先要言之有物,否則,無論文字如何優(yōu)美,也只是金玉其外、敗絮其中,不能打動讀者。
科目:高中語文 來源:設計必修一語文粵教版 粵教版 題型:013
下列各句中加粗的熟語使用正確的一句是
A.高致病性禽流感疫情發(fā)生后,當地政府立即快刀斬亂麻,撲殺了疫點周圍3公里范圍內所有的1.4萬只家禽。
B.因為氣候的原因,他的舌頭都潰爛了,辣的、咸的都不能吃,為了保住自己的三寸不爛之舌,他每天只好吃點稀飯。
強將手下無弱兵,這支由老將當指導的足球隊奪得冠軍,這也是意料中的事。
D.2004年4月安徽阜陽發(fā)現(xiàn)部分嬰幼兒因食用劣質奶粉而死亡后,當地工商、質檢、公安等部門立即聯(lián)合行動,以秋風掃落葉之勢收繳了市場上銷售的所有劣質奶粉。
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