| 下列加粗字的注音不正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||
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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題
| 下列加粗字的注音不正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||
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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：必修一導(dǎo)練語(yǔ)文（蘇教） 蘇教版 題型：013
下列詞語(yǔ)中加粗字注音不正確的一項(xiàng)是
惆悵（ch$u） 骨骸（h6） 遷徙（x!） 方興未艾（4i）
B．宅邸（d!） 后裔（y@） 桑梓（z!） 安土重遷（zh^ng）
翹首（qi4o） 旖旎（y!） 濡染（r*） 雨雪霏霏（f5i）
D．搭訕（sh4n） 靜謐（m@） 偌大（nu^） 幽深奇詭（gu!）
科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：3+X高考高分精點(diǎn) 語(yǔ)文 綜合例析與模擬高三 題型：013
閱讀下面一段文言文，完成（1）～（9）題。
�。�1）子厚少精敏，無(wú)不通達(dá)。逮其父時(shí)，雖少年，已自成人，能取進(jìn)士第，嶄然見(jiàn)頭角。眾謂柳氏有子矣。其后以博學(xué)宏辭，授集賢殿①正字�？〗芰�悍，議論證據(jù)今古，出入經(jīng)史百子，踔厲風(fēng)發(fā)，率常屈其座人。名聲大振，一時(shí)皆慕與之交。諸公要人，爭(zhēng)欲令出我門下，交口薦譽(yù)之。
�。�2）子厚前時(shí)少年，勇于為人，不自貴重顧藉，謂功業(yè)可立就，故坐廢退。既退，又無(wú)相知有氣力得位者推挽，故卒死于窮裔，材不為世用，道不行于時(shí)也。使子厚在臺(tái)省②時(shí)，自持其身，已能如司馬刺史時(shí)，亦自不斥；斥時(shí)，有人力能舉之，且必復(fù)用不窮。然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學(xué)辭章，必不能自力以致必傳于后如今，無(wú)疑也。雖使子厚得所愿，為將相于一時(shí)，以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。
（韓愈《柳子厚墓志銘》）
[注釋]
①集賢殿：全名為集賢殿書院，是收藏整理圖書的機(jī)構(gòu)，設(shè)置學(xué)士、正字等官。
②臺(tái)�。号_(tái)，指御史臺(tái)。省，指尚書。柳宗元曾在御史臺(tái)任監(jiān)察御史，在尚書禮部任員外郎。
（1）下列句中加粗字的注音、解釋，沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：
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A．嶄然見(jiàn)頭角 見(jiàn)：xi4n，顯露。
B．俊杰廉悍 悍：h4n，兇暴。
C．踔厲風(fēng)發(fā) 踔厲：zhu$ l@，精神振奮。
D．故卒死于窮裔 裔：y@，后代。
（2）比較下列各組句子中加粗的字，意義用法相同的一組是：
[ ]
A．① B．② C．③ D．④
（3）下列判斷有誤的一項(xiàng)是
[ ]
A．《柳子厚墓志銘》中“墓志銘”是一種文體，前面記敘死者生平等為“志”，后面綴以韻語(yǔ)為“銘”。
B．“藍(lán)田尉”，官名，指藍(lán)田縣掌管治安的長(zhǎng)官。
C．“司馬刺史”指一個(gè)姓司馬的刺史，刺史是唐代一個(gè)州的長(zhǎng)官。
D．“出入經(jīng)史百子”中“百子”指諸子百家。
以下（4）～（5）題的句子在文中的正確意思是：
（4）①率常屈其座人 ②故坐廢退
[ ]
A．①經(jīng)常是同座人中的首領(lǐng) ②因受牽連而被貶謫
B．①經(jīng)常使同座人為之屈服 ②所以遭受貶謫的懲罰
C．①經(jīng)常是同座人中的首領(lǐng) ②所以遭受貶謫的懲罰
D．①經(jīng)常使同座人為之屈服 ②因受牽連而被貶謫
（5）必不能自力以致必傳于后如今
[ ]
A．一定不能施展自己的才能而使（自己的聲名）流傳下來(lái)。
B．一定不能通過(guò)自己的努力以致于（文學(xué)辭章）一定傳到后世就像現(xiàn)在這樣。
C．一定不能通過(guò)自己的努力而使（自己的聲名）流傳下來(lái)。
D．一定不能施展自己的才能以致于（文學(xué)辭章）一定傳到后世就像現(xiàn)在這樣。
（6）“以彼易此”中的“彼”分別指代的是：
[ ]
A．子厚前時(shí)少年，勇于為人，不自貴重顧藉，謂功業(yè)可立就，故坐廢退。
B．既退，又無(wú)相知有氣力得位者推挽，故卒死于窮裔，材不為世用，道不行于時(shí)也。
C．使子厚在臺(tái)省時(shí)，自持自身，已能如司馬刺史時(shí)，亦自不斥；斥時(shí)，有人力能舉之，且必復(fù)用不窮。
D．雖有出于人，其文學(xué)辭章，必不能自力以致必傳于后如今。
（7）“斥時(shí)，有人力能舉之，且必復(fù)用不窮”一句的分句間語(yǔ)意關(guān)系是
[ ]
A．雖然……但是…… B．假使……那么……
C．因?yàn)椤浴 ．即使……也……
（8）下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是
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A．柳宗元少年有為，進(jìn)士及第，嶄露頭角；才學(xué)出眾，卓然不群。
B．韓愈以為柳宗元屢屢遭貶是因?yàn)樗坝掠跒槿�，不自貴重顧藉”，對(duì)此韓愈甚為贊賞。
C．（2）段中韓愈對(duì)柳宗元在文學(xué)上取得的成績(jī)給予應(yīng)有的評(píng)價(jià)，并指出其取得成績(jī)的原因是“斥久”、“窮極”。
D．韓愈雖然對(duì)柳子厚“材不為世用”、“道不行于時(shí)”表示惋惜，但也指出“孰得孰失，必有能辨之者”，因而文章具有辯證色彩。
科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一語(yǔ)文 蘇教版（新課標(biāo)·2004年初審） 蘇教版 題型：048
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