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        1. 下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

          A.①他家擺設(shè)不多,但很高雅②他有職無權(quán),實際是個擺設(shè)
          B.①他思想包袱太重了,長時間打不起精神②優(yōu)秀相聲演員包袱一抖便引起哄堂大笑
          C.①人們都來觀賞那些弄潮好手的精彩表演②爭做時代的弄潮
          D.①不知河水深淺,不敢過河②他剛參加工作,說話相對深淺不一,你別跟他計較
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)的一句是


          1. A.
            2006年,由于公司上下精打細(xì)算,僅第一季度就節(jié)余經(jīng)費近百萬元。
          2. B.
            現(xiàn)代社會,人際交往更注重守信用,當(dāng)你對人有所承諾后,一定要履行諾言,決不能食言。
          3. C.
            眼前,是曼延的群山,很單調(diào),很寂寞,卻又很美,一種樸實而朦朧的美。
          4. D.
            困擾人類百年有余的龐加萊猜想,在國際數(shù)學(xué)界反復(fù)論證之后,終于被多位國際數(shù)學(xué)家破譯。

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          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
          1. A.
            8月9日,建設(shè)部發(fā)言人表示,國家近期再出臺新的調(diào)控措施,上海房價從巔峰到低谷的消息絕非空穴來風(fēng)
          2. B.
            美國副國務(wù)卿希爾9月12日晚上躊躇滿志地奔赴中國,開始他新一輪的朝核六方會談,以謀求結(jié)束美國和朝鮮之間的核沖突。
          3. C.
            陳水扁在兩岸問題上的危言危行,只能是搬起石頭砸自己的腳。
          4. D.
            銀行劫案發(fā)生后,警察四面出擊,不到24小時就把案犯緝拿歸案,真是道高一尺,魔高一丈。

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          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
          1. A.
            在舉國上下共建社會主義和諧社會的今天,洋溢著積極向上的親情的家書,無疑也在默默地詮釋著傳統(tǒng)的價值、和諧的可貴。
          2. B.
            中日有著綿延2000多年的友好傳統(tǒng),兩國青年理應(yīng)成為增進(jìn)兩國相互了解和友誼的重要橋梁,成為中日友誼生生不息的重要載體。
          3. C.
            在市人大代表會議上,他遞交了一份有充足事實依據(jù)的提案,這份提案反映了廣大群眾的呼聲,如水投石,代表們對此展開了熱烈的討論。
          4. D.
            隨著戰(zhàn)爭壓力日增,美國與其最堅定的盟友英國在對伊平民態(tài)度、戰(zhàn)爭策略、戰(zhàn)后伊拉克和中東和平問題上的裂縫日益凸現(xiàn),這真可謂兄弟鬩墻。

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          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
          1. A.
            小伙子教書很有一套,可惜師出無名,僅僅完成了函授教育,沒有機會進(jìn)入高等學(xué)府深造。
          2. B.
            《麥琪的禮物》中那對相濡以沫的夫妻,給我們留下了一段溫暖而心酸的回憶。
          3. C.
            這張三本來就是個耳軟心活之人,這不,別人幾句連蒙帶哄的話,就使他馬上改變了自己原來的看法,信以為真了。
          4. D.
            某縣公務(wù)員實行禁酒令,中午全體吃盒飯,一個月下來節(jié)約開支四十多萬元,真是匪夷所思。

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          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
          1. A.
            漂亮而有個性的新車型越來越多,這對消費者來說無疑是一件大好事,他們有了更多的選擇余地,可以擇善而從。
          2. B.
            任何科學(xué),都是人類長時間共同積累起來的智慧結(jié)晶。顛撲不破的保存下來,是非難定的暫時存疑,不符實際的一概剔除。
          3. C.
            已經(jīng)有過四次合作并飾演了三次夫妻的張嘉譯與顏丙燕,對彼此的性格和習(xí)慣都相當(dāng)了解,所以在《借槍》中再度合作起來更加默契,演起對手戲來駕輕就熟。
          4. D.
            一個多月前還叫囂在南海領(lǐng)土爭議問題上不惜與中國動武;一個月后卻率領(lǐng)近300人的政商代表團(tuán),浩浩蕩蕩到北京訪問,臨行前更公開承認(rèn),中國有13億人,只有9500萬人的菲律賓是打不過中國的。前倨后恭,莫此為甚,這就是菲律賓總統(tǒng)阿基諾三世。

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          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
          1. A.
            把北京2008年奧運會辦成一屆有特色、高水平的奧運會,是中國政府和人民作出的鄭重承諾。
          2. B.
            60年前成立的內(nèi)蒙古自治區(qū),是我們黨實施民族區(qū)域自治制度的一個范例
          3. C.
            中央、省市、縣鄉(xiāng)乃至社區(qū),都要有專門部署,專人負(fù)責(zé),用專用工具實施營救。
          4. D.
            近年來極端天氣時有出現(xiàn),危害極大,各級政府必須篳路藍(lán)縷,編制應(yīng)急預(yù)案。

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          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
          1. A.
            他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。
          2. B.
            有些同志對于自己工作中出現(xiàn)的一些小的錯誤總是不以為然,認(rèn)為這只是十個指頭中的一個指頭,無關(guān)大局。
          3. C.
            心理思想的研究源遠(yuǎn)流長,早在我國戰(zhàn)國時代《內(nèi)經(jīng)》一書中,就有了心理因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防中起著重要作用的系統(tǒng)總結(jié)。
          4. D.
            第一次見到王老師便喜歡上了她,那輕柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是個一團(tuán)和氣的人。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)的一句是


          1. A.
            兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實了,以至使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。
          2. B.
            詩人有一雙點石成金的眼睛,他的本領(lǐng)在于見出常人之所不能見。
          3. C.
            隨著“詩歌朗誦比賽”活動的推進(jìn),同學(xué)們的讀詩熱情蔚然成風(fēng)。
          4. D.
            散文的語言,從表面看來,自然樸素,渾然天成,而仔細(xì)考察,就不難發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營的妙筆。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中,加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
          1. A.
            實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,這就是人類認(rèn)識客觀世界的過程。
          2. B.
            穿過一個月亮門,眼前是一座幽雅的小花園。這里綠樹婆娑,鳥語蟬鳴,流水淙淙,真是一個讀書、休憩的好去處。
          3. C.
            在學(xué)校冬季長跑比賽中,我們班的李明同學(xué)首當(dāng)其沖,力克群雄,第一個跑到終點,奪得了冠軍。
          4. D.
            盡管地處火車南站商圈的黃金寶地,但由于管理體制等原因,該企業(yè)多年來捧著金飯碗要飯吃

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          同步練習(xí)冊答案