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　　南宮生，吳人，偉軀干，博涉書傳。少任俠，善擊劍走馬，尤善彈，指飛鳥下之……

　　有二將軍，恃武橫甚，數(shù)毆辱士類，號虎冠。其一嘗召生飲�；蛟唬骸氨诵锊豢杀M也！”生笑曰：“使酒人烏能勇，吾將柔之矣！”即命駕往。坐上坐，為話古賢將事，其人竦聽，據(jù)樽下拜起為壽，至罷會，無失儀。

　　其一嘗遇生客次，顧生不下已，目慴①生而起，他日見生獨(dú)騎出，從健兒帶刀策馬踵生后，若將肆暴者。生故緩轡，當(dāng)中道進(jìn)，不少避。知生非懦懦，遂引去，不敢突冒呵避。明旦，介客詣生謝，請結(jié)歡，生能義氣服人類如此。注：①慴（zh6瞪眼）

（選自明高啟《南宮生傳》）

1．下列加粗字注音、釋義全都正確的一項(xiàng)是：(3分)

[　　]

2．對下列加粗詞解釋正確的一項(xiàng)是

①數(shù)毆辱士類 ②生能義氣服人類如此

[　　]

A．①同類 ②這一類

B．①類似 ②大致

C．①人類 ②種類

D．①同類 ②大致

3．補(bǔ)出下列各句中省略的詞語，補(bǔ)后抄在橫線上。

①據(jù)樽下拜起為壽 ②其一嘗遇主客次

①________

②________

4．選出下列帶點(diǎn)詞用法相同的兩句。

A．彼酗不可近也

B．指飛鳥下之

C．不敢突冒呵避

D．吾將柔之矣

5．下列句子在文中的正確意思是：

①使酒人烏能勇

[　　]

A．借酒使性的人怎么能勇敢

B．假使撒了酒瘋?cè)绾文苡旅?/P>

C．借酒的人不能勇敢

D．假使過多飲酒就不能勇敢

②至罷會，無失儀

[　　]

A．等到喝完酒，也不能失去常態(tài)

B．一直到散席，都沒有失禮

C．等到喝完酒，沒有一人失禮

D．一直到散席，都沒有人失禮

6．南宮生能使第一個(gè)將軍“據(jù)樽下拜起為壽”的原因是

[　　]

A．即命駕往

B．為話古賢將事

C．無失儀

D．吾將柔之矣

7．第二個(gè)將軍“不敢突冒呵避”的原因是

[　　]

A．顧生不下己

B．知生非懦懦

C．生能義氣服人類如此

D．欲“請結(jié)歡”

8．正確表達(dá)這篇文字內(nèi)容的一項(xiàng)是

[　　]

A．南宮生是個(gè)能文能武的人

B．南宮生對待下屬軍官的態(tài)度

C．南宮生使人敬服主要靠正氣和說理

D．南宮生主要以說理和正氣使人敬服

閱讀下面的文字，完成第1-6題。

　　冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也�！�

　　孔子曰：“求!周任有言曰：‘陳力就列，不能者止�！�危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”

　　冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)，今不取，后世必為子孫憂�！�

　　孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之；既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服，而不能來也，邦分崩離析，而不能守也，而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。”

（1）下列句中加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是

［　�。�

（2）對下列句中加粗虛詞的意義和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．①和③不同，②和④也不同。

B．①和③相同，②和④不同。

C．①和③相同，②和④也相同。

D．①和③不同，②和④相同。

（3）以下五句話分別編為四組，全都表現(xiàn)孔子主張禮治的一組是

[　　]

①是社稷之臣也，何以伐為

②危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣

③不患寡而患不均，不患貧而患不安

④君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭

⑤遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之

（4）孔子稱呼弟子，一般直呼其名，如“求也”、“冉也”等。而在本文中，對冉有的稱呼，卻省去了這個(gè)“也”字，三次直呼“求”。對此分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．省去“也”，表現(xiàn)出孔子的語氣急促，態(tài)度嚴(yán)肅。

B．突出孔子聲色俱厲的那種神態(tài)。

C．突出了孔子的義正辭嚴(yán)和冉有的理屈詞窮。

D．突出孔子對冉有的觀點(diǎn)及做法深惡痛絕。

（5）對這段文字分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．孔子批評了冉有口是心非、編造借口、不說老實(shí)話的兩面派態(tài)度。

B．孔子主張財(cái)物均勻分配，上下和好相處，相安無事。

C．孔子主張以德服人，用禮樂教化人，實(shí)行仁義之政。

D．季氏攻打顓臾的主要目的是防止魯國國君削弱自己的權(quán)力。

（6）把下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

①固而近于費(fèi)。

______________________________________________________________

②后世必為子孫憂。

______________________________________________________________

③既來之，則安之。

______________________________________________________________

閱讀下面的文字，完成第1-6題。

　　冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也�！�

　　孔子曰：“求!周任有言曰：‘陳力就列，不能者止�！�危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”

　　冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)，今不取，后世必為子孫憂。”

　　孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之；既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服，而不能來也，邦分崩離析，而不能守也，而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。”

（1）下列句中加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是

［　�。�

（2）對下列句中加粗虛詞的意義和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．①和③不同，②和④也不同。

B．①和③相同，②和④不同。

C．①和③相同，②和④也相同。

D．①和③不同，②和④相同。

（3）以下五句話分別編為四組，全都表現(xiàn)孔子主張禮治的一組是

[　　]

①是社稷之臣也，何以伐為

②危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣

③不患寡而患不均，不患貧而患不安

④君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭

⑤遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之

（4）孔子稱呼弟子，一般直呼其名，如“求也”、“冉也”等。而在本文中，對冉有的稱呼，卻省去了這個(gè)“也”字，三次直呼“求”。對此分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．省去“也”，表現(xiàn)出孔子的語氣急促，態(tài)度嚴(yán)肅。

B．突出孔子聲色俱厲的那種神態(tài)。

C．突出了孔子的義正辭嚴(yán)和冉有的理屈詞窮。

D．突出孔子對冉有的觀點(diǎn)及做法深惡痛絕。

（5）對這段文字分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．孔子批評了冉有口是心非、編造借口、不說老實(shí)話的兩面派態(tài)度。

B．孔子主張財(cái)物均勻分配，上下和好相處，相安無事。

C．孔子主張以德服人，用禮樂教化人，實(shí)行仁義之政。

D．季氏攻打顓臾的主要目的是防止魯國國君削弱自己的權(quán)力。

（6）把下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

①固而近于費(fèi)。

______________________________________________________________

②后世必為子孫憂。

______________________________________________________________

③既來之，則安之。

______________________________________________________________

閱讀下面一段文言文，完成文后各題。

　　葛洪字稚川，丹陽句容人也。祖系，吳大鴻臚。父悌，吳平后入晉，為邵陵太守。洪少好學(xué)，家貧，躬自伐薪以貿(mào)紙筆，夜輒寫書誦習(xí)，遂以儒學(xué)知名。性寡欲，無所愛玩，不知棋局幾道，摴蒲[注]齒名。為人木訥，不好榮利，閉門卻掃，未嘗交游。于杭余山見何幼道、郭文舉，目擊而已，各無所言。時(shí)或?qū)�書問義，不遠(yuǎn)千里崎嶇冒涉，期于必得，遂究覽典籍，尤好神仙導(dǎo)養(yǎng)之法。從祖玄，吳時(shí)學(xué)道得仙，號曰葛仙公，以其煉丹秘術(shù)授弟子鄭隱。洪就隱學(xué)，悉得其法焉。后師事南海太守上黨鮑玄。玄亦內(nèi)學(xué)，逆占將來，見洪深重之，以女妻洪。洪傳玄業(yè)，兼綜練醫(yī)術(shù)，凡所著撰，皆精覈是非，而才學(xué)畜贍。（選自《晉書·列傳第四十二》）

　　注：摴蒲：古代賭博游戲。

①下列句子中加粗詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．躬自伐薪以貿(mào)紙筆（貿(mào)：買。）

B．為人木訥，不好榮利（訥：語言遲鈍。）

C．目擊而已，各無所言（擊：看。）

D．皆精覈是非，而才學(xué)畜贍（覈：核實(shí)。）

②對“夜輒寫書誦習(xí)，遂以儒學(xué)知名。”中的“書”字意思的判斷，正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．與“時(shí)或?qū)?B>書問義，不遠(yuǎn)千里崎嶇冒涉”中“書”的意思相同。

B．與“適得府君書，明日來迎汝”中“書”的意思相同

C．與“彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者”中“書”的意思相同

D．與“相如顧召趙御史書曰”中的“書”意思相同

E．與以上幾句中“書”的意思都不相同

③對下列兩組句子中加粗字用法的判斷正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．a(chǎn)句和b句用法相同，c句與d句用法也相同。

B．a(chǎn)句和b句用法不同，c句與d句用法相同。

C．a(chǎn)句和b句用法不同，c句與d句用法也不同

D．a(chǎn)句和b句用法相同，c句與d句用法不同

④劃線的句子在文中的正確意思是

[　　]

a性寡欲，無所愛玩

b洪就隱學(xué)，悉得其法焉。

A．a(chǎn)（葛洪）生性沒有過多的欲望，沒有喜愛玩的東西。

b葛洪于是就學(xué)習(xí)鄭隱，學(xué)到了全部的煉丹的方法。

B．a(chǎn)（葛洪）生性沒有過多的欲望，沒有喜愛、欣賞的東西。

b葛洪于是就學(xué)習(xí)鄭隱，學(xué)到了全部的煉丹的方法。

C．a(chǎn)（葛洪）生性沒有過多的欲望，沒有喜愛、欣賞的東西。

b葛洪去跟鄭隱學(xué)習(xí)，全都掌握了煉丹的方法。

D．a(chǎn)（葛洪）生性沒有過多的欲望，沒有喜歡玩的東西。

b葛洪去跟鄭隱學(xué)習(xí)，全都掌握了煉丹的方法。

⑤根據(jù)文中所述，葛洪是怎樣一個(gè)人？

[　　]

a出身官宦世家 b出身貧寒人家 c喜歡學(xué)習(xí) d沒什么業(yè)余愛好 e不善言辭 f好交朋友 g不追求功名利祿 h擅長內(nèi)學(xué)和醫(yī)術(shù) i才學(xué)淵博