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        1. 下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)
                心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。
          B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:
              “梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議!
          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙
                聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。
          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不
                朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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          A.科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。
          B.因此我們的第三個(gè)難題是:如何使機(jī)器具有意識(shí)。
          C.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
          D.我們的第二個(gè)大難題就是:如何在人工的系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)這種能在學(xué)習(xí)過(guò)程中自行發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:重慶市高考真題 題型:單選題

          下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。
          B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議!
          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。
          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

          A.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

          B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議”。

          C.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。

          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。

          B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議!

          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

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          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。

          B.古人賞梅、欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議。”

          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪;鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

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          [  ]

          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。

          B.古人賞梅、欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議。”

          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪;鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中語(yǔ)文·必修2 題型:013

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          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。

          B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議!

          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(重慶卷) 語(yǔ)文試題 題型:013

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          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。

          B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議!

          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是    

          A.“激情”源于希臘語(yǔ),原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛(ài)心—恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)(自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。

          B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無(wú)問(wèn)智愚不肖,莫敢有異議!

          C.對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲—荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

          D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江西省吉安市高一下學(xué)期期末考語(yǔ)文卷 題型:選擇題

          下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

          A.匾上寫著斗大的三個(gè)字,是“榮禧堂”,后有—行小字:“某年月日,書賜榮國(guó)公賈源,”又有“萬(wàn)幾辰翰之寶。”

          B.今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了;只不見(jiàn)—些流水的影子,是不行的。

          C.能思想的葦草——我應(yīng)該追求自己的尊嚴(yán),絕不是求之空間,而是求之于自己思想的規(guī)定。

          D.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;—手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開了裂:她已經(jīng)純乎是—個(gè)乞丐了。

           

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