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        1. 選出下面詩(shī)句上下句銜接正確的一項(xiàng)

          A.潦水盡而寒潭清 ,煙光凝而暮山紫。(《滕王閣序》)
          B.漁舟唱晚,雁陣驚寒。(《滕王閣序》)
          C.而舉世譽(yù)之不加勸 ,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。
            (《逍遙游》)
          D.外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)無(wú)恥之徒,煢煢孑立,形影相吊。(《陳情表》)
          A
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年大連市高三第一次模擬試卷語(yǔ)文 題型:048

          閱讀下面的文言文,回答下題。

            趙翼,字耘松,陽(yáng)湖人。生三歲能識(shí)字,年十二,為文一日成七篇,人奇其才。乾隆十九年,由舉人中明通榜,用內(nèi)閣中書(shū),入直軍機(jī),大學(xué)士傅恒尤重之。二十六年,復(fù)成進(jìn)士,殿試擬一甲第一,王杰第三。高宗謂陜西自國(guó)朝以來(lái)未有以一甲一名及第者,遂拔杰而移翼第三,授編修。

            后出知鎮(zhèn)安府;浢褫敼瘸I鐐}(cāng),用竹筐,以權(quán)代概①。有司因購(gòu)馬濟(jì)滇軍,別置大筐斂谷,后遂不革,民苦之。翼聽(tīng)民用舊筐,自權(quán),持去,民由是感激,每出行,爭(zhēng)肩輿過(guò)其村。先是鎮(zhèn)民付奉入云南土富州為奸,捕獲百余人,付奉顧逸去,前守以是罷官。已而付奉死,驗(yàn)其尸良是?偠嚼钍虉蛞善錇榍笆氐赖,翼申辨,總督怒,劾之。適朝廷用兵緬甸,命翼赴軍贊畫(huà),乃追劾疏還。傅恒既至滇,經(jīng)略兵事,議以大兵渡戛鳩江,別遣偏師從普洱進(jìn)。翼謂普洱距戛鳩江四千余里,不如由江東岸近地取猛密,如其策入告。其后戛鳩兵遭瘴多疾病,而阿桂所統(tǒng)江東岸一軍獨(dú),卒以蕆事②。尋調(diào)守廣州,擢貴西兵備道。以廣州讞獄舊案降級(jí),遂乞歸,不復(fù)出。五十二年,林爽文反臺(tái)灣,李侍堯赴閩治軍,邀翼與俱。時(shí)總兵柴大紀(jì)城守半載,以子析骸入告。帝意動(dòng),諭大紀(jì)以兵護(hù)民內(nèi)渡。侍堯以詢翼,翼曰:“總兵欲內(nèi)渡久矣,憚國(guó)法故不敢。今一棄城,則鹿耳門(mén)為賊有,全臺(tái)休矣!即大兵至,無(wú)路可入。宜封還此旨!侍堯悟,從之,明日接追還前旨之諭,侍堯膺殊賞;而大將軍福康安續(xù)至,遂得由鹿耳門(mén)進(jìn)兵破賊,皆翼計(jì)也。事平,辭歸,以著述自?shī)省S儒涫穼W(xué),著《廿二史札記》、《皇朝武功紀(jì)盛》、《甌北詩(shī)集》等。嘉慶十五年,重宴鹿鳴,賜三品銜。卒,年八十六。同時(shí)袁枚、蔣士銓與翼齊名,而翼有經(jīng)世之略,未盡其用。所為詩(shī)無(wú)不如人意所欲為,亦其才優(yōu)也。

          (選自《清史稿·趙翼傳》)

           。圩ⅲ茛贆(quán):用稱秤量;概:用概板刮平。②蕆(ch3n)事:事情已辦完。

          (1)

          對(duì)下列句子中加粗的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          去           羨:盈余。

          B.

          而阿桂所統(tǒng)江東岸一軍獨(dú)  完:完善。

          C.

          子析骸人告       易:交換。

          D.

          而翼有經(jīng)世之略       經(jīng):治理。

          (2)

          以下各組句子中,全部說(shuō)明趙翼文才武略的一組是

          ①翼聽(tīng)民用舊筐,自權(quán)

          ②由江東岸近地取猛密

          ③憚國(guó)法故不敢

          ④宜封還此旨

          ⑤重宴鹿鳴

          ⑥尤邃史學(xué)

          [  ]

          A.

          ①③④

          B.

          ②④⑥

          C.

          ②⑤⑥

          D.

          ①③⑤

          (3)

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          趙翼少年時(shí)就才華出眾,受到大學(xué)士傅恒的器重,在殿試錄取時(shí)本應(yīng)該以頭名中選,但因皇帝照顧陜西而把他改為第三。

          B.

          在針對(duì)粵地百姓交谷物的問(wèn)題上,趙翼施惠于百姓,令百姓感激,在趙翼路過(guò)他們的村子時(shí)爭(zhēng)著用肩輿抬著他經(jīng)過(guò)村落。

          C.

          在對(duì)臺(tái)用兵上,趙翼向李侍堯建議不能讓柴大紀(jì)棄城,并封還皇帝讓柴大紀(jì)以兵護(hù)民內(nèi)渡的圣旨,為后來(lái)破賊立下功勞。

          D.

          趙翼請(qǐng)求退休后,以著述而自得其樂(lè),在詩(shī)歌創(chuàng)作上雖然有不盡人意之處,但他優(yōu)異的才能還是被當(dāng)時(shí)的人充分認(rèn)可。

          (4)

          把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)有司因購(gòu)馬濟(jì)滇軍,別置大筐斂谷,后遂不革,民苦之。

          __________________________________________________

          (2)侍堯悟,從之,明日接追還前旨之諭,侍堯膺殊賞。

          __________________________________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三摸底測(cè)試(零診)語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          文言文閱讀(19分)
          閱讀下面的文言文
          洪皓,字光弼,番易人。少有奇節(jié),慷慨有經(jīng)略四方志。宣和中,為秀州司錄。大水,民多失業(yè),皓白郡守以拯荒自任,發(fā)廩損直以糶。民坌集,皓恐其紛競(jìng),乃別以青白幟,涅其手以識(shí)之,令嚴(yán)而惠遍。浙東綱米過(guò)城下,皓白守邀留之,守不可,皓曰:“愿以一身易十萬(wàn)人命!比烁兄泄,號(hào)“洪佛子”。
          時(shí)誶遣使金國(guó),張浚薦洪皓,皓至太原,留幾一年,金遇使人禮日薄。及至云中,粘罕迫其仕劉豫,皓曰:“萬(wàn)里銜命,不得奉兩宮南歸,恨力不能碟逆豫,忍事之邪!留亦死,不即豫亦死,不愿偷生鼠狗問(wèn),愿就鼎鑊無(wú)悔。”粘罕怒,將殺之。帝一酋目止劍士,為之中跪請(qǐng),得流冷山。
          冷山,地苦寒,陳王悟室聚澆地。悟堂敬皓,使教其八子;蚨瓴唤o食。盛夏衣粗布,嘗大雪薪盡,以馬失然火煨面食之;颢I(xiàn)取蜀策,悟室持問(wèn)皓,皓力折之。悟宣或答或默,忽發(fā)怒曰:“汝作和事官,而口硬如許,謂我不能殺汝耶?”皓曰:“自分當(dāng)死,顧大國(guó)無(wú)受殺行為之名,愿投之水,以墜淵為名可也。”悟室義之而止。后兀術(shù)殺悟室,黨類(lèi)株連者數(shù)千人,獨(dú)皓以異論幾死,故得免。
          紹興十年,因諜者趙德,書(shū)機(jī)事數(shù)萬(wàn)言,藏故絮中,歸達(dá)于帝。言:“順昌之役,金人震懼奪愧,燕山珍寶盡徒以北,意欲捐燕以南棄之。王師丞還,自失機(jī)會(huì),今再舉尚可!蔽磶祝鹬饕陨哟笊,許使人還鄉(xiāng),皓與張邵,失弁三人在遣中。
          十三年七月,見(jiàn)于內(nèi)殿,力求郡養(yǎng)母。帝曰:“卿忠貫日月,志不忘君。雖蘇軾不能過(guò),豈可舍朕去邪!”
          出知饒州。年六十八,卒。帝聞皓卒,嗟異之。皓雖久在北廷,不堪其苦,然為金人所敬,所著詩(shī)文,爭(zhēng)鈔誦求付梓。性急義,當(dāng)艱危中不少變。范鎮(zhèn)之孫祖一半為傭奴,皓言于金人而釋之。
          (節(jié)選自《宋史·洪皓傳》)
          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

          A.皓白守邀留之邀:邀請(qǐng)。

          B.萬(wàn)里銜命銜:接受。

          C.自分當(dāng)死分:料想

          D.意欲捐燕以南棄之捐:舍棄

          2.下面四組句子中,分別表現(xiàn)洪皓“有節(jié)操”、“急于義”的一組是

          A.皓恐其紛兢,乃別以青白幟②浙東綱米過(guò)城下,皓白守邀留之

          B.①書(shū)機(jī)事數(shù)萬(wàn)言,藏故絮中,歸達(dá)于帝 ②或獻(xiàn)取蜀策,悟室持問(wèn)皓,皓力折之

          C.①獨(dú)皓以異論幾死,故得免②王師丞還,自失機(jī)會(huì),今再舉尚可

          D.①不愿偷生鼠狗間,愿就鼎鑊無(wú)悔②范鎮(zhèn)之孫祖平為傭奴,皓言于金人而釋之

          3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

          A.秀州發(fā)生水災(zāi),災(zāi)民聞聽(tīng)賑濟(jì)聚集而來(lái),洪皓但心他們亂中爭(zhēng)搶?zhuān)陀们喟灼旒右詤^(qū)分,在手上涂墨來(lái)標(biāo)記,使賑災(zāi)有序有果。

          B.洪皓出使金國(guó),粘罕強(qiáng)迫他作劉豫的屬官,洪皓慷慨陳詞,表達(dá)了自己寧為玉碎,不為瓦全的情懷,惹怒粘罕,差點(diǎn)被害。

          C.洪皓流放冷山,悟室拿取蜀的計(jì)策來(lái)誰(shuí)問(wèn),遭到洪皓的駁斥。悟室突然發(fā)怒,以死相脅迫,洪皓被迫無(wú)奈,決定投水自盡。

          D.紹興十年,在間諜越德的幫助下,洪皓給宋朝皇帝捎去長(zhǎng)信,洪皓在信中對(duì)順昌之戰(zhàn)深表惋惜,希望朝廷再次出兵,收復(fù)失地。

          4.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)
          (1)大水,民多失業(yè),皓白郡守以拯荒自任,發(fā)廩損直以糶。(5分)
          (2)皓雖久在北廷,不堪其苦,然為金人所敬,所著詩(shī)文,爭(zhēng)鈔誦求付梓。(5分)

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          文言文閱讀(19分)
          閱讀下面的文言文
          洪皓,字光弼,番易人。少有奇節(jié),慷慨有經(jīng)略四方志。宣和中,為秀州司錄。大水,民多失業(yè),皓白郡守以拯荒自任,發(fā)廩損直以糶。民坌集,皓恐其紛競(jìng),乃別以青白幟,涅其手以識(shí)之,令嚴(yán)而惠遍。浙東綱米過(guò)城下,皓白守邀留之,守不可,皓曰:“愿以一身易十萬(wàn)人命。”人感之切骨,號(hào)“洪佛子”。
          時(shí)誶遣使金國(guó),張浚薦洪皓,皓至太原,留幾一年,金遇使人禮日薄。及至云中,粘罕迫其仕劉豫,皓曰:“萬(wàn)里銜命,不得奉兩宮南歸,恨力不能碟逆豫,忍事之邪!留亦死,不即豫亦死,不愿偷生鼠狗問(wèn),愿就鼎鑊無(wú)悔。”粘罕怒,將殺之。帝一酋目止劍士,為之中跪請(qǐng),得流冷山。
          冷山,地苦寒,陳王悟室聚澆地。悟堂敬皓,使教其八子;蚨瓴唤o食。盛夏衣粗布,嘗大雪薪盡,以馬失然火煨面食之;颢I(xiàn)取蜀策,悟室持問(wèn)皓,皓力折之。悟宣或答或默,忽發(fā)怒曰:“汝作和事官,而口硬如許,謂我不能殺汝耶?”皓曰:“自分當(dāng)死,顧大國(guó)無(wú)受殺行為之名,愿投之水,以墜淵為名可也!蔽蚴伊x之而止。后兀術(shù)殺悟室,黨類(lèi)株連者數(shù)千人,獨(dú)皓以異論幾死,故得免。
          紹興十年,因諜者趙德,書(shū)機(jī)事數(shù)萬(wàn)言,藏故絮中,歸達(dá)于帝。言:“順昌之役,金人震懼奪愧,燕山珍寶盡徒以北,意欲捐燕以南棄之。王師丞還,自失機(jī)會(huì),今再舉尚可!蔽磶,金主以生子大赦,許使人還鄉(xiāng),皓與張邵,失弁三人在遣中。
          十三年七月,見(jiàn)于內(nèi)殿,力求郡養(yǎng)母。帝曰:“卿忠貫日月,志不忘君。雖蘇軾不能過(guò),豈可舍朕去邪!”
          出知饒州。年六十八,卒。帝聞皓卒,嗟異之。皓雖久在北廷,不堪其苦,然為金人所敬,所著詩(shī)文,爭(zhēng)鈔誦求付梓。性急義,當(dāng)艱危中不少變。范鎮(zhèn)之孫祖一半為傭奴,皓言于金人而釋之。
          (節(jié)選自《宋史·洪皓傳》)
          小題1:對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
          A.皓白守邀留之邀:邀請(qǐng)。
          B.萬(wàn)里銜命銜:接受。
          C.自分當(dāng)死分:料想
          D.意欲捐燕以南棄之捐:舍棄
          小題2:下面四組句子中,分別表現(xiàn)洪皓“有節(jié)操”、“急于義”的一組是
          A.皓恐其紛兢,乃別以青白幟②浙東綱米過(guò)城下,皓白守邀留之
          B.①書(shū)機(jī)事數(shù)萬(wàn)言,藏故絮中,歸達(dá)于帝 ②或獻(xiàn)取蜀策,悟室持問(wèn)皓,皓力折之
          C.①獨(dú)皓以異論幾死,故得免②王師丞還,自失機(jī)會(huì),今再舉尚可
          D.①不愿偷生鼠狗間,愿就鼎鑊無(wú)悔②范鎮(zhèn)之孫祖平為傭奴,皓言于金人而釋之
          小題3:下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
          A.秀州發(fā)生水災(zāi),災(zāi)民聞聽(tīng)賑濟(jì)聚集而來(lái),洪皓但心他們亂中爭(zhēng)搶?zhuān)陀们喟灼旒右詤^(qū)分,在手上涂墨來(lái)標(biāo)記,使賑災(zāi)有序有果。
          B.洪皓出使金國(guó),粘罕強(qiáng)迫他作劉豫的屬官,洪皓慷慨陳詞,表達(dá)了自己寧為玉碎,不為瓦全的情懷,惹怒粘罕,差點(diǎn)被害。
          C.洪皓流放冷山,悟室拿取蜀的計(jì)策來(lái)誰(shuí)問(wèn),遭到洪皓的駁斥。悟室突然發(fā)怒,以死相脅迫,洪皓被迫無(wú)奈,決定投水自盡。
          D.紹興十年,在間諜越德的幫助下,洪皓給宋朝皇帝捎去長(zhǎng)信,洪皓在信中對(duì)順昌之戰(zhàn)深表惋惜,希望朝廷再次出兵,收復(fù)失地。
          小題4:把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)
          (1)大水,民多失業(yè),皓白郡守以拯荒自任,發(fā)廩損直以糶。(5分)
          (2)皓雖久在北廷,不堪其苦,然為金人所敬,所著詩(shī)文,爭(zhēng)鈔誦求付梓。(5分)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文章,完成以下題目

          流放出生命的精彩

          楊曉雷

          一次偶然的機(jī)會(huì),我從深圳來(lái)到遙遠(yuǎn)的伊犁。那里曾是林則徐的流放地。到伊犁的當(dāng)天下午,穿過(guò)寬闊的伊犁河,我們來(lái)到這里的林則徐紀(jì)念館,只見(jiàn)門(mén)前冷冷清清,沒(méi)有一個(gè)前來(lái)參觀的人。走進(jìn)展館,里面僅一間約兩百平米的展室,室內(nèi)布置簡(jiǎn)陋,文物不多,四壁的圖片及說(shuō)明也大多見(jiàn)過(guò),遠(yuǎn)不如虎門(mén)的氣派。

          家住深圳,我?guī)缀趺磕甓家セ㈤T(mén),那里的林則徐紀(jì)念館與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館建在一起,規(guī)模龐大,展館外還有林則徐銷(xiāo)煙池和虎門(mén)炮臺(tái)遺址。每次去,總見(jiàn)到參觀的人絡(luò)繹不絕。故來(lái)伊犁前,對(duì)參觀的事不大在意。猶如看戲,高潮過(guò)了,后面的戲,則容易被忽略。

          然而,或許是身臨其境的緣故,當(dāng)我越過(guò)千山萬(wàn)水,從發(fā)達(dá)繁榮的廣東,來(lái)到偏僻遙遠(yuǎn)的邊疆伊犁,當(dāng)我從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙任兩廣總督的輝煌之地,來(lái)到他被革官免職、慘遭發(fā)配的流放地,再看這曾經(jīng)熟悉的圖片和文物,再去體驗(yàn)和感受林則徐的風(fēng)雨人生,尤其是流放伊犁這段經(jīng)歷,靜觀他輝煌之后的坎坷,和“高潮之后的戲”,心中的震撼和感動(dòng),卻是我在虎門(mén)所不曾有過(guò)的。

          林則徐在年近花甲之時(shí),被流放到新疆伊犁的。此時(shí),他的仕途一落千丈,前途一片渺茫。昔日的輝煌,已成過(guò)眼煙云,從聲名赫赫的兩廣總督到被皇帝革官免職,從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的“罪臣”。因大功獲重罪,真是千古奇冤!但更折磨人的是,處罰并非一步到位。而是“鈍刀割肉”般地拖了一年半。從1840年9月到1842年3月,林則徐先后被革職查辦,以“四品欽銜”遣戍伊犁、改遣開(kāi)封協(xié)助王鼎治水,最終被流放伊犁,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)一年半,前后跨三個(gè)年度。其結(jié)果一次比一次嚴(yán)重,一次比一次傷心。尤其是最后一次,林則徐治水立了大功,按慣例應(yīng)可將功折罪。可道光帝仍將林則徐發(fā)配伊犁。王鼎不平,向皇上當(dāng)面苦諫,不成,便自殺,成為一時(shí)震驚朝野的“尸諫”事件,然而,道光帝依舊無(wú)動(dòng)于衷。林則徐身心俱損,國(guó)難當(dāng)頭,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的絕望,加上治水勞累,戍途奔波,林則徐在西安大病兩個(gè)多月,到1842年8月才從西安起程,踏上流放伊犁的漫漫戍途。在流放伊犁三年多時(shí)間里,林則徐強(qiáng)忍身體極度不適,拖著多病之軀,為新疆嘔心瀝血。他親歷南疆庫(kù)車(chē)、阿克蘇、葉爾羌、吐魯番等地勘察,行程兩萬(wàn)多里,所到之處興修水利,開(kāi)荒屯田,他親自設(shè)計(jì)并率領(lǐng)民夫修筑龍口水段水渠,后被稱為“林公渠”,他還積極改進(jìn)推廣“坎兒井”,被當(dāng)?shù)厝嗣穹Q為“林公井”。

          “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)人生的大起大落,林則徐沒(méi)有驚慌,沒(méi)有絕望,他鎮(zhèn)靜坦然,慷慨悲歌。這一著名詩(shī)句,正是林則徐以“罪臣”之身,在西安登程伊犁前,告別妻子家人所作。

          林則徐的精彩之處,不僅在于他能?chē)?guó)難當(dāng)頭,挺身而出,力挽狂瀾;不僅在于他能在仕途通達(dá)、身居高位時(shí),傾心盡力地為國(guó)效力;也不僅在于他廣東禁煙、虎門(mén)銷(xiāo)煙等的驚世之舉。還在于,或者說(shuō)更難能可貴的是他即便在被革職流放的極端逆境中,即便在個(gè)人命運(yùn)遭遇空前苦難和厄運(yùn)時(shí),人格和靈魂中依舊保持固有的那份偉大和高貴。

          虎門(mén)銷(xiāo)煙,是中國(guó)近代史濃墨重彩的亮點(diǎn),成為林則徐青史留名的標(biāo)記。但這并不足以體現(xiàn)林則徐人格和精神的全部精彩。時(shí)勢(shì)造英雄。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉,除個(gè)人具備的英雄品質(zhì)外,在很大程度上也取決于時(shí)勢(shì)環(huán)境的客觀影響。危難的時(shí)局,百姓的呼聲,肩負(fù)的職責(zé),把林則徐推上了歷史的風(fēng)口浪尖,給他創(chuàng)造了成為英雄的歷史機(jī)遇。而流放伊犁,使林則徐遠(yuǎn)離了時(shí)勢(shì)環(huán)境的客觀影響。如何生存,如何作為,堅(jiān)守什么,追求什么,更多地依賴個(gè)人主觀的選擇,更多地取決于個(gè)人意志和品質(zhì),這對(duì)他的英雄人格和本質(zhì)恰恰是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)?嚯y和挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測(cè)出一個(gè)人生命的高度和深度,人在順境中順勢(shì)而為容易,而在逆境中堅(jiān)守慎獨(dú)難。

          人生如戲。如果把林則徐的人生看作是一出戲的話,那戲的高潮,恰恰是他被流放伊犁的這段經(jīng)歷。而以往的輝煌和顯赫,似乎都是為此所作的鋪墊和積蓄。就像瀑布,其精彩動(dòng)人之處,并非上游河水的浩蕩,也非中間斷崖的陡峭,而是水到斷崖處,那奮不顧身的縱身飛瀉。而此前的一切,似乎都是對(duì)那悲壯的一躍,所作的鋪墊,所制造的落差,所積蓄的能量。

                                                         (選自《散文》2004年第12期,有改動(dòng)) 文章的標(biāo)題是“流放出生命的精彩”,請(qǐng)你整合文中的信息,回答下列問(wèn)題。(8分)

          ⑴“流放”一詞有哪兩層含義?

          答:                                                                      

          ⑵“精彩”包括哪些具體內(nèi)容?

          答:                                                                       

          依據(jù)文章內(nèi)容,如何理解“人生如戲”這句話?(4分)

          答:                                                                       

                                                                                         

          文章表達(dá)多處用了對(duì)比,其中虎門(mén)銷(xiāo)煙和流放伊犁的對(duì)比就是突出一例,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這一對(duì)比的作用。(2分)

          答:                                                                         

                                                                                        

          下列對(duì)這篇文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(      )(4分)

          A.本文以參觀林則徐紀(jì)念館為線索,概括描寫(xiě)了林則徐坎坷的人生經(jīng)歷,贊美了林則徐忍辱負(fù)重,寵辱不驚的高尚情操,讀來(lái)感人至深。

          B.文章第四段,作者描寫(xiě)了林則徐被流放過(guò)程的艱辛曲折,是為了更充分地表現(xiàn)林則徐的風(fēng)雨人生,襯托林則徐獨(dú)特的人格魅力,也增強(qiáng)了作品的感染力。

          C.說(shuō)到林則徐,人們往往想到虎門(mén),卻很少有人想到伊犁。因?yàn)檎痼@中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙鑄造了林則徐一生輝煌,而伊犁則是林則徐人生的低谷和悲劇。

          D.第六段作者通過(guò)分析林則徐的著名詩(shī)句,說(shuō)明了林則徐無(wú)論是仕途通達(dá),身居高位,還是遭到流放,身處逆境,都能鎮(zhèn)定自若,慷慨悲歌,從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了他的樂(lè)觀豁達(dá)的性格。

          E.文章以交代作者的游蹤開(kāi)始,接著點(diǎn)明主旨,而后穿插林則徐的流放經(jīng)歷,最后以議論、抒情作結(jié),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),中心突出。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

            閱讀下面的文言文。完成下面試題

          費(fèi)詩(shī)字公舉,犍為南安人也。劉璋時(shí)為綿竹令,先主攻綿竹時(shí),詩(shī)先舉城降。成都既定,

          先主領(lǐng)益州牧,以詩(shī)為督軍從事,出為牂牁太守,還為州前部司馬。先主為漢中王,遣詩(shī)拜關(guān)羽為前將軍。羽聞黃忠為后將軍,怒曰:“大丈夫終不與老兵同列!”不肯受拜。詩(shī)謂羽曰:“夫立王業(yè)者,所用非一。昔蕭、曹與高祖少小親舊,而陳、韓亡命后至,論其班列,韓最居上,未聞蕭、曹以此為怨。今漢王以一時(shí)之功隆崇于漢升(黃忠的字),然意之輕重,寧當(dāng)與君侯齊乎!且王與君侯譬猶一體,同休等戚,禍福共之,愚為君侯不宜計(jì)官號(hào)之高下、爵祿之多少為意也。仆一介之使,銜命之人,君侯不受拜,如是便還,但相為惜此舉動(dòng),恐有后悔耳!”羽大感悟,遽即受拜。

          后群臣議欲推漢中王稱尊號(hào),詩(shī)上疏曰:“殿下以曹操父子逼主篡位,故乃羈旅萬(wàn)里,糾合士眾,將以討賊。今大敵未克,而先自立,恐人心疑惑。昔高祖與楚約,先破秦者王。及屠成陽(yáng),獲子?jì),猶懷推讓?zhuān)粵r今殿下未出門(mén)庭,便欲自立邪!愚臣誠(chéng)不為殿下取也!庇墒氢柚,左遷部永昌從事。建興三年,隨諸葛亮南行,歸至漢陽(yáng)縣,降人李鴻來(lái)詣亮,亮見(jiàn)鴻,時(shí)蔣琬與詩(shī)在坐。鴻曰:“閑過(guò)孟達(dá)許,適見(jiàn)王沖從南來(lái),言往者達(dá)之去就,明公切齒,欲誅達(dá)妻子,賴先主不聽(tīng)耳。達(dá)曰:‘諸葛亮見(jiàn)顧有本末,終不爾也!M不信沖言,委仰明公,無(wú)復(fù)已已!绷林^琬、詩(shī)曰:“還都當(dāng)有書(shū)與子度(孟達(dá)的字)相聞。”詩(shī)進(jìn)曰:“孟達(dá)小子,昔事振威(劉璋的字)不忠,后又背叛先主,反復(fù)之人,何足與書(shū)邪!”亮默然不答。亮欲誘達(dá)以為外援,競(jìng)與達(dá)書(shū)曰:“往年南征,歲末乃還,適與李鴻會(huì)于漢陽(yáng),承知消息,慨然永嘆,以存足下平素之志,豈徒空托名榮,貴為乖離乎!嗚呼孟子,斯實(shí)劉封侵陵足下,以傷先主待士之義。又鴻道王沖造作虛語(yǔ),云足下量度吾心,不受沖說(shuō)。追平生之好,依依東望,故遣有書(shū)。”達(dá)得亮?xí),?shù)相交通,辭欲叛魏。魏遣司馬宣王征之,即斬滅達(dá)。亮亦以達(dá)無(wú)款誠(chéng)之心,故不救助也。蔣琬秉政,以詩(shī)為諫議大夫,卒于家。

          (選自《三國(guó)志??蜀書(shū)》)

          8、對(duì)下面句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()

          A.成都既定,先主領(lǐng)蓋州牧  領(lǐng):兼任。

          B.且王與君侯譬猶一體,同休等戚戚:憂傷。

          C.由是忤指,左遷部永昌從事指:指責(zé)。

          D.適見(jiàn)王沖從南來(lái)  適:恰好。

          10、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是()

          A.劉備派費(fèi)詩(shī)授予關(guān)羽前將軍的封號(hào),關(guān)羽認(rèn)為自己的職位落后于黃忠,很是生氣,所以不肯接受官職。

          B.費(fèi)詩(shī)在勸關(guān)羽接受封號(hào)和勸劉備不要自立時(shí),都舉漢初歷史為例,但結(jié)果卻大不一樣,關(guān)羽接受了勸告,而劉備卻將其貶官。

          C.在對(duì)待孟達(dá)一事上,費(fèi)詩(shī)和諸葛亮的觀點(diǎn)截然不同,費(fèi)詩(shī)認(rèn)為孟達(dá)是一個(gè)反復(fù)小人,不值得與他來(lái)往,而諸葛亮卻沒(méi)有聽(tīng)從費(fèi)詩(shī)的進(jìn)言,還給孟達(dá)寫(xiě)了一封信。

          D.孟達(dá)得到諸葛亮的信后,多次與諸葛亮互通書(shū)信,準(zhǔn)備背叛魏國(guó),魏國(guó)派司馬懿征討孟達(dá),諸葛亮因孟達(dá)沒(méi)有坦誠(chéng)之心,不去救他,孟達(dá)被滅。

          11、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)夫立王業(yè)者,所用非一。

          譯文:

          (2)諸葛亮見(jiàn)顧有本末,終不爾也。

          譯文:

          (3)斯實(shí)劉封侵陵足下,以傷先主待士之義。

          譯文:

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