對(duì)下列句中的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 |
A.且貳于楚也——貳:從屬二主 B.又欲肆其西封——肆:擴(kuò)張 C.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉——濟(jì):成功 D.若不闕秦,將焉取之——闕:侵損 |
科目:高中語(yǔ)文 來源:0103 期末題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年度江蘇省高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:選擇題
對(duì)下列句子中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.天下有大勇者,卒然臨之而不驚 卒:突然
B.抑本其成敗之跡,而皆自于人歟? 本:推究
C.愛霽云之勇且壯,不聽其語(yǔ),強(qiáng)留之,具食與樂 具:準(zhǔn)備
D.登虬龍,攀棲鶻(hú)之危巢 危:危險(xiǎn)
科目:高中語(yǔ)文 來源:2010-2011學(xué)年度江蘇省海門中學(xué)高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:單選題
對(duì)下列句子中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.天下有大勇者,卒然臨之而不驚卒:突然 |
B.抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?本:推究 |
C.愛霽云之勇且壯,不聽![]() |
D.登虬龍,攀棲鶻(hú)之危巢危:危險(xiǎn) |
科目:高中語(yǔ)文 來源:高中課程新學(xué)案 高三年級(jí) 語(yǔ)文 題型:013
對(duì)下列句子中,詞類活用解釋不正確的一項(xiàng)是
A.寧許以負(fù)秦曲(負(fù):使動(dòng)用法,使……擔(dān)負(fù),承擔(dān))
B.宜皆降之(降:使動(dòng)用法,使……投降)
C.廷見相如(廷:名詞作狀語(yǔ)。在朝廷上)
D.且庸人尚羞之(羞:使動(dòng)用法,使……害羞)
科目:高中語(yǔ)文 來源:河南省南陽(yáng)一中2012屆高三上學(xué)期第四次考試語(yǔ)文試題 題型:013
對(duì)下列句子中加粗詞的解釋,正確的一項(xiàng)是
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!兑褂昙谋薄罚ū磙D(zhuǎn)折)
且舉世譽(yù)之而不加勸!跺羞b游》(規(guī)勸)
君既若見錄,不久望君來!犊兹笘|南飛》(這樣)
默而識(shí)之,學(xué)而不厭!墩撜Z(yǔ)》(知道)
科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題
A.①至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀詭計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。(對(duì)死亡的人也不同情。殞,死亡。恤,憐憫,“憐恤”“體恤”之“恤”也為此意。) ②許多人還要夸大其詞地同聲攻擊,把他們罵得體無(wú)完膚。(形容渾身受傷,比喻論點(diǎn)被全部駁倒。) |
B.①日影反照,室始洞然。(才) ②庭中始為籬,已為墻。(當(dāng)初,最初) |
C.①聞姊家有閣子,且何謂閣子也?(句末語(yǔ)氣詞,與“何”相應(yīng),表示疑問語(yǔ)氣。) ②故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記 。(副詞,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“也”。) |
D.①泰山之陽(yáng),汶水西流。(這里指“山的南面”) |
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列文言文,完成13—16題。
漢用陳平計(jì),間疏楚君臣。項(xiàng)羽疑范增與漢有私,稍?shī)Z其權(quán)。增大怒曰:“‘天下事大定矣,君王自為之,愿賜骸骨歸卒伍!睔w未至彭城,疽發(fā)背死。蘇子曰:增之去善矣。不去,羽必殺增。獨(dú)恨其不早耳。然則當(dāng)以何事去?增勸羽殺沛公,羽不聽,終以此失天下,當(dāng)于是去耶?曰:否。增之欲殺沛公,人臣之分也。羽之不殺,猶有君人之度也。增曷為以此去哉?《易》曰:“知幾其神乎!”《詩(shī)》曰:“相彼雨雪,先集維霰。”增之去,當(dāng)于羽殺卿子冠軍時(shí)也。陳涉之得民也,以項(xiàng)燕、扶蘇。項(xiàng)氏之興也,以立楚懷王孫心①。而諸侯叛之也,以弒義帝。且義帝之立,增為謀主矣。義帝之存亡,豈獨(dú)為楚之盛衰,亦增之所與同禍福也。未有義帝亡而增獨(dú)能久存者也。羽之殺卿子冠軍也,是弒義帝之兆也。其弒義帝,則疑增之本也。豈必待陳平哉?物必先腐也,而后蟲生之;人必先疑也,而后讒入之。陳平雖智,安能間無(wú)疑之主哉?吾嘗論義帝天下之賢主也。獨(dú)遣沛公入關(guān),不遣項(xiàng)羽;識(shí)卿子冠軍于稠人之中,而擢以為上將。不賢而能如是乎?羽既矯殺卿子冠軍②,義帝必不能堪。非羽弒帝,則帝殺羽。不待智者而后知也。增始勸項(xiàng)梁主義帝,諸侯以此服從;中道而弒之,非增之意也。夫豈獨(dú)非其意,將必力爭(zhēng)而不聽也。不用其言而殺其所立,羽之疑增,必自是始矣。方羽殺卿子冠軍,增與羽比肩而事義帝,君臣之分未定也。為增計(jì)者,力能誅羽則誅之,不能則去之,豈不毅然大丈夫也哉?增年已七十,合則留,不合則去。不以此時(shí)明去就之分,而欲依羽以成功名,陋矣!雖然,增;高帝之所畏也。增不去,項(xiàng)羽不亡。嗚呼!增亦人杰也哉!
(蘇軾《論范增》)
世謂范增為人杰,予以為不然。夷考平生,蓋出戰(zhàn)國(guó)從橫之余,見利而不知義者也。始勸項(xiàng)氏立懷王,及羽奪王之地,遷王于郴,已而弒之,增不能引君臣大誼,爭(zhēng)之以死。懷王與諸將約,先入關(guān)中者王之,沛公既先定關(guān)中,則當(dāng)如約,增乃勸羽殺之,又徙之蜀漢。羽之伐趙,殺上將宋義,增為末將,坐而視之?忧亟底洌瑲附低,燒秦宮室,增皆親見之,未嘗聞一言也。至于滎陽(yáng)之役,身遭反間,然后發(fā)怒而去。嗚呼,疏矣哉!東坡公論此事偉甚;猶未盡也!
(洪邁《容齋隨筆》)
[注]①楚懷王孫心:楚懷王孫子熊心,項(xiàng)梁擁立他為王,仍稱懷王。項(xiàng)羽稱霸后尊熊心為義帝。 ②卿子冠軍:即宋義。公元前207年,秦圍趙,楚懷王封宋義為上將軍,項(xiàng)羽為次將,范增為末將,救趙,途中,宋義畏縮不前,羽殺之。
13. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A. 愿賜骸骨歸卒伍 愿:希望
B. 人臣之分也 分:職責(zé)
C. 羽既矯殺卿子冠軍 矯:假托
D. 獨(dú)恨其不早耳 恨:痛恨
14.下列各組句子中,加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是
A. 增曷為以此去哉? 不賂者以賂者喪
B. 增之去,當(dāng)于羽殺卿子冠軍時(shí)也 余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上
C. 增與羽比肩而事義帝 故憂愁幽思而作《離騷》
D. 增之欲殺沛公,人臣之分也 王無(wú)異于百姓之以王為愛也
15. 下列對(duì)原文的敘述分析,不正確的一項(xiàng)是
A. 蘇軾認(rèn)為范增離開項(xiàng)羽是明智之舉,只是時(shí)機(jī)過晚,應(yīng)在項(xiàng)羽殺上將宋義之時(shí)就離他而去。
B. 蘇軾認(rèn)為項(xiàng)羽懷疑范增于前,陳平施計(jì)在后,反間計(jì)之所以成功,不在陳平之智,而在項(xiàng)羽之疑。
C. 在義帝被殺這個(gè)問題上,蘇軾與洪邁的見解不同,蘇軾認(rèn)為責(zé)任不在他,洪邁則認(rèn)為范增難辭其咎。
D. 洪邁認(rèn)為范增不是人杰,而是一個(gè)重利輕義的淺薄之人,他從根本上否定了蘇軾在《范增論》中的觀點(diǎn)。
16.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
①漢用陳平計(jì),間疏楚君臣。項(xiàng)羽疑范增與漢有私,稍?shī)Z其權(quán)。
②義帝之存亡,豈獨(dú)為楚之盛衰,亦增之所與同禍福也。
科目:高中語(yǔ)文 來源:2010年浙東北三校高一下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文 題型:文言文閱讀
閱讀下列文言文,完成小題(7分)
既罷,歸國(guó),以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!毙栽唬骸拔乙娤嗳,必辱之!毕嗳缏劊豢吓c會(huì),相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而,相如出,望見廉頗,相如引車避匿,于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚,且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請(qǐng)辭去!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔,而相如廷叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉!顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。”廉頗聞之。肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!弊湎嗯c歡,為刎頸之交。
【小題1】對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是…………………………………( )(2分)
A.臣所以去親戚而事君者去:離開 |
B.徒慕君之高義也慕:仰慕、敬慕 |
C.藺相如固止之固:言辭懇切 |
D.而相如廷叱之廷:在朝堂上 |
A.鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。君將哀而生之乎 |
B.徒以口舌為勞徒以吾兩人在也 |
C.因賓客至藺相如門謝罪因人之力而敝之 |
D.不欲與廉頗爭(zhēng)列今君與廉頗同列 |
科目:高中語(yǔ)文 來源:2012屆山西省沁縣中學(xué)高三第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下列文言文。
樊叔略,陳留人也,父歡,仕魏為南兗州刺史、阿陽(yáng)侯。屬高氏專權(quán),將謀興復(fù)之計(jì),為高氏所誅。叔略時(shí)在髫齔①,遂被腐刑,給使殿省。身長(zhǎng)九尺,志氣不凡,頗為高氏所忌。內(nèi)不自安,遂奔關(guān)西。
周太祖見而器之,引置左右。尋授都督,襲爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政,引為中尉。叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時(shí)事,護(hù)漸信之,兼督內(nèi)外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護(hù)誅后,齊王憲引為園苑監(jiān)。時(shí)憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。建德五年,從武帝伐齊,叔略部率精銳,每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府,進(jìn)封清鄉(xiāng)縣公,邑千四百戶。拜汴州刺史,號(hào)為明決。宣帝時(shí),于洛陽(yáng)營(yíng)建東京,以叔略有巧思,拜營(yíng)構(gòu)監(jiān),宮室制度,皆叔略所定。功未就而帝崩。 尉迥之亂,高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇,叔略擊走之。以功拜大將軍,復(fù)為汴州刺史。高祖受禪,加位上大將軍,進(jìn)爵安定郡公。在州數(shù)年,甚有聲譽(yù)。鄴都俗薄,號(hào)曰難化,朝廷以叔略所在著稱,遷相州刺史,政為當(dāng)時(shí)第一。上降璽書褒美之,賜物三百段,粟五百石,班示天下。百姓為之語(yǔ)曰:“智無(wú)窮,清鄉(xiāng)公,上下正,樊安定!闭靼菟巨r(nóng)卿,吏人莫不流涕,相與立碑頌其德政。自為司農(nóng),凡種植,叔略別為條制,皆出人意表。朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評(píng)理。雖無(wú)學(xué)術(shù),有所依據(jù),然師心獨(dú)見,暗與理合。甚為上所親委,高颎、楊素亦禮遇之。性頗豪侈,每食必方丈,備水陸。
十四年,從祠太山,行至洛陽(yáng),上令錄囚徒。具狀將奏,晨起,至獄門,于馬上暴卒,時(shí)年五十九。上悼惜久之,贈(zèng)亳州刺史,謚曰襄。 (《隋書 循吏》 )
[注]①髫齔(tiáo chèn),兒童時(shí)期。
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.遂被腐刑,給使殿省被:遭受 |
B.以叔略有巧思,拜營(yíng)構(gòu)監(jiān) 拜:授予官職 |
C.鄴都俗薄,號(hào)曰難化化:造化 |
D.高顆.楊素亦禮遇之禮:用禮節(jié)來…… |
A.②③⑥ | B.③⑤⑥ | C.②④⑥ | D.①③⑤ |
A.樊叔略在孩童時(shí)就因?yàn)楦赣H的案件被牽累,遭受殘酷的刑罰,后被派作官府的雜役,就這樣還是被疑忌,只好逃走。 |
B.樊叔略為人多智,經(jīng)常為上級(jí)出謀劃策,從而得到他們的信任和賞識(shí);而且他作戰(zhàn)勇敢,多次獲得軍功,被封高官。 |
C.樊叔略為官清明果決,奉命營(yíng)建宮殿,規(guī)劃設(shè)計(jì)都出于他的精巧構(gòu)思,因而百姓稱贊他智慧無(wú)窮,品行端正。 |
D.樊叔略雖然不擅長(zhǎng)書本學(xué)問,不會(huì)引經(jīng)據(jù)典,但是因?yàn)槟軌蛏钊胨伎,所以得出的?dú)到的見解往往與道理相契合。 |
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