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          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          A．看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因?yàn)檫@說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)
                好。 
          B．他兒子正值豆蔻年華，理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在連初
                中都讀不下去了。 
          C．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn)的始作俑者，我們有信心也有能力把這
                項(xiàng)工作進(jìn)行下去，并且做得越來越好。 
          D．“權(quán)錢交易”、“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不說樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”
                卻是不容置疑的事實(shí)。
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
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			請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻云覆雨的氣勢來抒情言志，風(fēng)格豪放雄渾，在南宋詞壇中占有重要地位。
          2. B.
            為了應(yīng)付高考，老師越教越細(xì)，學(xué)生越學(xué)越碎，其結(jié)果是肢解了一篇篇美文，長此此以往，學(xué)生自然目無全牛，見一斑而不見全豹。
          3. C.
            李白在《擬古》中喊出了兩句石破天驚的話：“日月終銷毀，天地同枯槁�！彼J(rèn)為無論人生還是宇宙都有一個(gè)悲劇的結(jié)局。
          4. D.
            也許有人認(rèn)為王維除了作詩之外身無長物，其實(shí)，王維的畫也頗有成就，開啟了唐代的水墨山水，對后世有著極大的影響。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            開學(xué)伊始，老師應(yīng)引導(dǎo)高一學(xué)生聽好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長此以往，定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
          2. B.
            青藏高原的惡劣環(huán)境是沒有去過那里的人們無法想象的，大部分高海拔地區(qū)因高寒少雨，幾乎寸草不留。
          3. C.
            有的專家認(rèn)為，能無所顧忌地發(fā)表自己的相法而且面對困難不膽怯的孩子，往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。
          4. D.
            政府嚴(yán)格限制房地產(chǎn)開發(fā)商內(nèi)部認(rèn)購以及預(yù)售房私下轉(zhuǎn)讓，但是，個(gè)別開發(fā)商仍然我我素，暗中違規(guī)操作，這是令行禁止的。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            電視劇《笑傲江湖》播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們在家里守著電視熒屏，街上顯得靜悄悄的。
          2. B.
            “崇尚科學(xué)，反對邪教”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。
          3. C.
            家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，一下子成了炙手可熱的商品。
          4. D.
            參加冬季越野長跑的上千名運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如驚弓之鳥，飛一般的跑著。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            一段時(shí)間以來，有些歷史題材的影視作品，把歷史當(dāng)作一個(gè)任人裝扮的小姑娘，涂脂抹粉，翻云覆雨，弄得面目全非。
          2. B.
            荒誕戲劇是一種反傳統(tǒng)的戲劇流派，它沒有戲劇沖突，故事情節(jié)支離破碎，人物語言顛三倒四。
          3. C.
            中國電信已經(jīng)揚(yáng)帆起航，它以先進(jìn)技術(shù)為依托，正亦步亦趨地駛向新的征程。
          4. D.
            奶奶是個(gè)講故事好手，小時(shí)候要我經(jīng)常在她的懷里聽得出神入化，忘了吃飯和睡覺。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            東寶集團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)巴掌拍不響，董事長李一奎和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子共商計(jì)策，共謀發(fā)展，創(chuàng)建掌控生物技術(shù)大格局。
          2. B.
            面對那些因家庭貧困而失學(xué)的孩子，政府絕不能虛與委蛇，做表面文章，而應(yīng)真誠地拿出解決方案。
          3. C.
            5.7級地震給江西瑞昌、九江帶來了巨大損失。地震發(fā)生時(shí)，人們的驚叫聲、呼救聲，房塌樓倒的轟鳴聲，聲聲振聾發(fā)聵。
          4. D.
            小明的父母都下崗了，家里十分困難。我們幾個(gè)好朋友便鼎力相助，幫他湊了新學(xué)期的學(xué)費(fèi)，渡過了難關(guān)。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            “王菲2010巡唱”上海站在上海世博演藝中心霸氣登場，全城十室九空。王菲加唱《心經(jīng)》，再次喚起了民眾對在大火中失去生命的人們的追思。
          2. B.
            7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故，再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問題，人們對這場本不該發(fā)生的事件痛不欲生。
          3. C.
            道德模范是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量，開展全國道德模范評選表彰活動(dòng)，必將強(qiáng)力引領(lǐng)公眾見賢思齊，從善如流。
          4. D.
            他是個(gè)固執(zhí)的主教練，當(dāng)人們期待這位以構(gòu)建進(jìn)攻體系見長的主教練給火箭隊(duì)帶來實(shí)質(zhì)性變化時(shí)，他卻蕭規(guī)曹隨，完全沿用了前任主教練的打法。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            教師始終是教育改革取得成效的主導(dǎo)性因素，只有教師熱愛學(xué)生，師心自用，才能迎來教育的春天。
          2. B.
            中國海軍多次成功護(hù)送商船順利通過亞丁灣，這既保護(hù)了我國商船在該海域的正常航行，又展示了我國海軍的實(shí)力，震懾了索馬里海盜，在世界上贏得了很好的聲譽(yù)，使世界各國對我國海軍側(cè)目而視。
          3. C.
            京津高速鐵路是中國第一條時(shí)速300公里以上的城際高速鐵路，是中國首條高速鐵路客運(yùn)專線，乘坐這條高速鐵路上的客車，乘客都有如坐春風(fēng)的感覺。
          4. D.
            書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            那賣衣服的姑娘說話了：“妹妹，這件衣服你穿著真是特漂亮，就數(shù)你穿著最是樣兒！”他一邊心里贊美賣衣姑娘巧舌如簧，卻又一邊趕緊準(zhǔn)備再做女兒的工作。
          2. B.
            在某個(gè)夜晚，他驀然發(fā)現(xiàn)，如果沒有斗志、信心、毅力，人就可能生活得艱難。因此，他想樹立人生的奮斗目標(biāo)，即使錦衣夜行，也要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
          3. C.
            人們對自己方言的熱愛是完全可以理解的，在本土范圍內(nèi)使用方言也無可厚非，但在與外來人員接觸和交往時(shí)，你講方言就無法與他人溝通。
          4. D.
            事到如今，所有人都已發(fā)現(xiàn)，郭美美和紅會(huì)的羅生門只是偶然事件，牽扯出來的公益行業(yè)詬病卻是長此以往。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            眾志成城，因人成事，相信舟曲人民能夠用自己的雙手重建家園。
          2. B.
            張經(jīng)理辦事效率很高，有倚馬可待的本領(lǐng)，他10分鐘就能看完你的計(jì)劃書了。
          3. C.
            蘇杭山水果然名不虛傳，秀色可餐，稱之“人間天堂”實(shí)不為過。
          4. D.
            他一向嚴(yán)格要求自己，總是對自己求全責(zé)備。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是

          1. A.
            所以，當(dāng)許多人正在熱情高歌“山寨經(jīng)濟(jì)”時(shí)，我更愿意關(guān)注“山寨”背后是否有謀殺，關(guān)注抄襲者彈冠相慶的背后，創(chuàng)造者是否血流成河。
          2. B.
            近年來，人們逐漸認(rèn)識到山核桃對身體有很大的保健功效，爭相購買，使山核桃市場變得火爆異常，山核桃也成了掌上明珠。
          3. C.
            “圍繞一個(gè)漢字，通過趣味的表達(dá)方式，發(fā)掘漢字背后的微言大義，讓孩子和家長一同看，一同收獲。”在徽商大會(huì)的眾多文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目中，安徽電影制片廠推出的動(dòng)畫片《漫畫漢字》吸引了記者。
          4. D.
            在當(dāng)下歷史文化的熱潮中，《征服者帝國：中西文明的不同命運(yùn)與選擇》以透徹的思辨、力透紙背的激情筆墨，以中西方文化、歷史相互比較的大視角、大歷史觀獨(dú)樹一幟，引領(lǐng)歷史文化閱讀新潮流。
          

			
          
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