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        1. 下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是

          A.這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整得如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?
          B.他嘴里一時甜言蜜語,一時有天無日,一時又瘋瘋傻傻,只休信他。
          C.你自己薦她來,又合伙劫她去,鬧得沸反盈天的,大家看了成個什么樣子?
          D.直到指手畫腳的將她和男人關(guān)在新房里,還是罵,阿呀呀,這真是……
          D
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          相關(guān)習題

          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            剛剛打完這場比賽,隊員們又趕下一個賽場,有人趁乘車時間小憩一會兒,以休養(yǎng)生息。
          2. B.
            關(guān)于石達開的傳說,有不少地方是混和著窮苦百姓的感情和希望,當年在烏江邊走投無路的情形未必盡都被眾人知道。
          3. C.
            有人說:“你就是家財萬貫,如果得一場大病,轉(zhuǎn)眼之間你的生活也會變得捉襟見肘!
          4. D.
            聽說老李被調(diào)走的消息后,人們議論紛紛,但有誰知道,老李到新單位報到的那天上午,新單位的領(lǐng)導(dǎo)、群眾以經(jīng)久不息的掌聲歡迎他。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            偉大的馬克思雖然研究的領(lǐng)域很多,但是每一個領(lǐng)域的研究他都不是淺嘗輒止的。
          2. B.
            老舍的《四世同堂》里寫到:“他和瑞豐原來差不多,他看不起瑞豐也不過是五十步笑百步罷了。”
          3. C.
            他把80多歲的老母趕出家門,讓她流落街頭,這是多么聳人聽聞的事情。如此虐待老人,世界上能有這樣的事情嗎?
          4. D.
            何麗娜說道:“我在鄉(xiāng)下住了這么久,對于寂寞一層,倒也安之若素了!

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            會場里,沸沸揚揚亂成一團,幾百人在那里說什么的都有。
          2. B.
            多年來,他一直熱心地照料著這位風燭殘年的老人。
          3. C.
            這位老船工講述了橫渡長江時那驚心動魄的場面。
          4. D.
            最近,以前從未努力學習過的他,開始廢寢忘食了,成績也有明顯的提高,真是回光返照。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            這位畫家不管是畫蝦還是畫馬,都畫得栩栩如生,出神入化
          2. B.
            這個演員的表演太矯揉造作了,給人一種不真實的感覺。
          3. C.
            如果你不聽大家的勸告,一意孤行,其后果是不可思議的。
          4. D.
            那一件件精美絕倫的牙雕工藝品陳列在展覽大廳里,參觀的人們流連忘返,久久不愿離去。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            他對鄉(xiāng)親們說:“我可不是衣錦還鄉(xiāng),回家享清福的;回來是要和大伙一起改變家鄉(xiāng)貧困面貌的。”
          2. B.
            我雖然學識淺薄,但從小走南闖北,多少有點見識,也不是一個坐井觀天的人了。
          3. C.
            我們既要充分發(fā)揮整體功能,每個人也要各得其所,做好本職工作。
          4. D.
            他們倆住在一起,開始也是吵吵鬧鬧的,后來,倒也相安無事了。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            細作告曰:“司馬懿倍道而行,八日已到新城,孟達措手不及,被亂軍所殺!
          2. B.
            魏兵驟至,把山四面圍合,某引兵沖殺十余次,皆不能入。次日土崩瓦解,降者無數(shù)。
          3. C.
            今年六月,人大審計工作報告爆出了觸目驚心的新聞:某100余人的機關(guān),竟花掉五六億元營建高檔寫字樓。
          4. D.
            在市場銷售持續(xù)疲軟的情況下,不少企業(yè)卻能扭虧為盈,求得生機和發(fā)展,這與大刀闊斧洗心革面的改革是密切相關(guān)的。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            高等科樓上大教堂里坐滿了聽眾,隨后走進了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,穿著肥大的長袍,步履穩(wěn)健,風神瀟灑,左顧右盼,光芒四射,這就是梁任公先生。
          2. B.
            先生博聞強記,在筆寫的講稿之外,隨時引證許多作品,大部分他都能背誦得出。
          3. C.
            先生的講演,到緊張?zhí)帲愠蔀楸硌。他真?b>手之舞之足之蹈之,有時掩面,有時頓足,有時狂笑,有時太息。
          4. D.
            讀他這篇文章和聽他這篇講演,那趣味相差很多,猶之乎讀劇本與看戲之迥乎不同。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            細作告曰:“司馬懿倍道而行,八日已到新城,孟達措手不及……被亂軍所殺!
          2. B.
            魏兵驟至,把山四面圍合,某引兵沖殺十余次,皆不能入。次日土崩瓦解,降者無數(shù)。
          3. C.
            閩南三角地區(qū)因福建南部廈門、泉州、漳州三市呈掎角之勢而得名。
          4. D.
            孔明變色曰:“汝自幼飽經(jīng)風霜,熟諳戰(zhàn)法!

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是


          1. A.
            他一心撲在工作上,為了把工作做得更好,他星期天也顧不上休息,整天東奔西跑,簡直是席不暇暖
          2. B.
            如果從奴隸生活中尋出“美”來,贊嘆,撫摩,陶醉,那簡直是萬劫不復(fù)的奴才了。
          3. C.
            這時的他已不再是人民公仆,他穿著囚服,正襟危坐在審訊室里,成了監(jiān)獄里的一名囚犯。
          4. D.
            不要認為水資源是取之不禁,用之不竭的,你過量開采,說不定哪一天它就給你點顏色瞧瞧。

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          科目:高中語文 來源:四川省期末題 題型:單選題

          下列各句中加粗的成語使用不正確的一項是
          [     ]
          A.值十娘梳洗方畢,揭起舟旁短簾。自潑盂中殘水,粉容微露,卻被孫富看見,果是亭亭玉立。
          B.李甲原是沒注意的人,本心懼怕老爺子,被孫富一席話說透胸中之疑,起身作揖道:“聞兄大教,頓開茅塞!
          C.孫富視十娘為甕中之鱉,即命家童選那描金文具,安放船頭上。
          D.遇春慌忙答禮道:“十娘不以貧窶易心,此乃女中豪杰。仆因風吹火,涼區(qū)區(qū)何足掛齒

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