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        1. 下列句子中加粗成語的使用,正確的一項是

          A.如果只顧“獨(dú)善其身”,沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們今天的豐田、匯維仕等重點(diǎn)物流項目,就不可能
                獲得客戶的由衷敬佩和贊揚(yáng)。
          B.詩抑揚(yáng)的美和回環(huán)的美都是音樂美,詩歌和音樂是休戚相關(guān)的。
          C.王力宏自幼學(xué)習(xí)音樂,朝歌夜弦,反復(fù)揣摩,打下了堅實的音樂基礎(chǔ),可以說是“十八般樂器”樣
                樣精通,因而在演藝圈占有一席之地。
          D.今天(12月20日)是南寧首屆網(wǎng)絡(luò)迎新晚會報名截止日期,可今天來報名參加演出的市民仍不絕如
                縷
          。
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列句子中加粗成語的使用,正確的一項是


          1. A.
            如果只顧“獨(dú)善其身”,沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們今天的豐田、匯維仕等重點(diǎn)物流項目,就不可能獲得客戶的由衷敬佩和贊揚(yáng)。
          2. B.
            詩抑揚(yáng)的美和回環(huán)的美都是音樂美,詩歌和音樂是休戚相關(guān)的。
          3. C.
            王力宏自幼學(xué)習(xí)音樂,朝歌夜弦,反復(fù)揣摩,打下了堅實的音樂基礎(chǔ),可以說是“十八般樂器”樣樣精通,因而在演藝圈占有一席之地。
          4. D.
            今天(12月20日)是南寧首屆網(wǎng)絡(luò)迎新晚會報名截止日期,可今天來報名參加演出的市民仍不絕如縷。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列句子中加粗成語的使用,正確的一項是


          1. A.
            對于端午節(jié),許多人都有著一種模棱兩可的認(rèn)識:它似乎從來就與“粽子”密不可分,卻不知道端午節(jié)為什么必須吃粽子,更不知道早在屈原投江之前就已有端午節(jié)。
          2. B.
            1918年的“西班牙流感”是一個全球性的災(zāi)難,它使2000萬到4000萬人喪生,造成這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn),?b>臭名昭著的A類H1N1型流感病毒。
          3. C.
            前進(jìn)中的一小步也許顯得微不足道,但“不積跬步,無以至千里”,成功來源于一點(diǎn)一滴的積累,來源于一步一步的探索。
          4. D.
            巨大的太陽能收縮成一顆只有幾千英里尺度的白矮星,這聽起來似乎是不可理喻的。

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          科目:高中語文 來源:河北省期中題 題型:單選題

          下列句子中加粗成語的使用,正確的一項是
          [     ]
          A.如果只顧“獨(dú)善其身”,沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們今天的豐田、匯維仕等重點(diǎn)物流項目,就不可能獲得客戶的由衷敬佩和贊揚(yáng)。
          B.詩抑揚(yáng)的美和回環(huán)的美都是音樂美,詩歌和音樂是休戚相關(guān)的。
          C.王力宏自幼學(xué)習(xí)音樂,朝歌夜弦,反復(fù)揣摩,打下了堅實的音樂基礎(chǔ),可以說是“十八般樂器”樣樣精通,因而在演藝圈占有一席之地。
          D.今天(12月20日)是南寧首屆網(wǎng)絡(luò)迎新晚會報名截止日期,可今天來報名參加演出的市民仍不絕如縷。

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          科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)高二版 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 人教課標(biāo)版 題型:013

          下列句子中加粗成語的使用,正確的一項是

          [  ]
          A.

          對于端午節(jié),許多人都有著一種模棱兩可的認(rèn)識:它似乎從來就與“粽子”密不可分,卻不知道端午節(jié)為什么必須吃粽子,更不知道早在屈原投江之前就已有端午節(jié)。

          B.

          1918年的“西班牙流感”是一個全球性的災(zāi)難,它使2000萬到4000萬人喪生,造成這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn),?B>臭名昭著的A類H1N1型流感病毒。

          C.

          前進(jìn)中的一小步也許顯得微不足道,但“不積跬步,無以至千里”,成功來源于一點(diǎn)一滴的積累,來源于一步一步的探索。

          D.

          巨大的太陽能收縮成一顆只有幾千英里尺度的白矮星,這聽起來似乎是不可理喻的。

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          科目:高中語文 來源:河北省保北十二縣市2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考語文試題 題型:013

          下列句子中加粗成語的使用,正確的一項是

          [  ]
          A.

          如果只顧“獨(dú)善其身”,沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們今天的豐田、匯維仕等重點(diǎn)物流項目,就不可能獲得客戶的由衷敬佩和贊揚(yáng)。

          B.

          詩抑揚(yáng)的美和回環(huán)的美都是音樂美,詩歌和音樂是休戚相關(guān)的。

          C.

          王力宏自幼學(xué)習(xí)音樂,朝歌夜弦,反復(fù)揣摩,打下了堅實的音樂基礎(chǔ),可以說是“十八般樂器”樣樣精通,因而在演藝圈占有一席之地。

          D.

          今天(12月20日)是南寧首屆網(wǎng)絡(luò)迎新晚會報名截止日期,可今天來報名參加演出的市民仍不絕如縷。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列句子中加粗成語的運(yùn)用,正確的一項是


          1. A.
            金風(fēng)陣陣,菊香遍野,陽澄湖的螃蟹個兒大,又重,只只都腦滿腸肥,吃起來味道好極了。
          2. B.
            我們雖然缺乏管理經(jīng)驗,但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會走出自己的路子來。
          3. C.
            1月底,長春迎來了今年第一場大雪,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花把長春市裝點(diǎn)得格外漂亮,也因為第六屆亞洲冬季運(yùn)動會的勝利召開帶來了許多祥瑞之氣。
          4. D.
            這家中型藥業(yè)有限公司生產(chǎn)的注射液在醫(yī)院使用的過程中出了大問題,1月20日,該事件被媒體曝光后,藥業(yè)公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不是積極應(yīng)對,而是三緘其口,諱莫如深

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列句子中加粗成語的使用不正確的一項是
          [     ]
          A.他只喜歡學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績很好,除此之外別無長物。
          B.在中國遭受罕見地震重創(chuàng)、舉國哀悼之時,達(dá)賴?yán)镌诘聡亓旨瘯l(fā)表演說顯然不合時宜。
          C.盡力的讓自己對待每一件事和每一個人都保持平心靜氣,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),自己得到了一份平靜,也收獲了更多的愛。
          D.許多市民已經(jīng)習(xí)慣了自作主張,憑經(jīng)驗自己買藥給自己治病,特別在抗生素方面。

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          科目:高中語文 來源:活題巧解巧練·高一語文(下) 題型:013

          下列句子中加粗成語的使用不正確的一項是

          [  ]

          A.當(dāng)然,問題不在于什么標(biāo)準(zhǔn),也不在于這位城里人的理發(fā)師為什么瞧不起“鄉(xiāng)下佬”(那里面當(dāng)然大有文章的),而在于為什么他可以任意決定誰該剃平頭,誰只能剃光頭,可以這樣為所欲為

          B.既答不上,也只好避開,置之勿論。

          C.什么清末的留學(xué)生在外國剪去了辮子,回國后要裝一根假辮子才能平安無事呀。

          D.他倆同窗八載,一直是相敬如賓,從沒有為瑣事吵過架。

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          科目:高中語文 來源: 題型:013

          下列句子中加粗熟語的使用,正確的一項是

          [  ]

          A.小韓同學(xué)的作文想象豐富,表達(dá)流暢,老師十分贊賞,常稱他的文字如天馬行空,很有個性。

          B.面對山區(qū)失學(xué)的兒童,大家紛紛解囊,你五十,我一百,一五一十,幾天就捐了三千多元錢。

          C.中國足協(xié)方面本想策劃“皇馬”再賽一場,然而隨后發(fā)生的變故使這一計劃成了紙上談兵。

          D.王蒙的新著《青狐》是一部優(yōu)秀的小說,我每讀到精彩之處,便會拍案而起,為其擊節(jié)叫好。

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          科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

          下列句子中加粗熟語的使用,正確的一項是

          [  ]

          A.小韓同學(xué)的作文想象豐富,表達(dá)流暢,老師十分贊賞,常稱他的文字如天馬行空,很有個性。

          B.面對山區(qū)失學(xué)的兒童,大家紛紛解囊,你五十,我一百,一五一十,幾天就捐了三千多元錢。

          C.中國足協(xié)方面本想策劃“皇馬”再賽一場,然而隨后發(fā)生的變故使這一計劃成了紙上談兵

          D.王蒙的新著《青狐》是一部優(yōu)秀的小說,我每讀到精彩之處,便會拍案而起,為其擊節(jié)叫好。

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