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        1. 《大堰河——我的保姆》一詩的線索是

          A.大堰河的人生歷程。
          B.“我”的思想感情發(fā)展的脈絡(luò)。
          C.“我”的人生道路。
          D.大堰河對(duì)“我”的愛。
          B
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          《大堰河——我的保姆》一詩的線索是


          1. A.
            大堰河的人生經(jīng)歷
          2. B.
            “我”思想感情發(fā)展的脈絡(luò)
          3. C.
            “我”的人生道路
          4. D.
            大堰河對(duì)“我”的愛

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          《大堰河——我的保姆》一詩的線索是

          [     ]

          A.大堰河的人生歷程。
          B.“我”的思想感情發(fā)展的脈絡(luò)。
          C.“我”的人生道路。
          D.大堰河對(duì)“我”的愛。

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          科目:高中語文 來源: 題型:013

          《大堰河——我的保姆》一詩的線索是

          [  ]

          A.大堰河的人生經(jīng)歷

          B.“我”思想感情發(fā)展的脈絡(luò)

          C.“我”的人生道路

          D.大堰河對(duì)“我”的愛

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          科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

          《大堰河——我的保姆》一詩的線索是

          [  ]

          A.大堰河的人生經(jīng)歷

          B.“我”思想感情發(fā)展的脈絡(luò)

          C.“我”的人生道路

          D.大堰河對(duì)“我”的愛

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          《大堰河——我的保姆》一詩中的第3段的“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”與第12段的“大堰河,今天,你的乳兒是在獄里”兩句在結(jié)構(gòu)上的作用是


          1. A.
            首尾呼應(yīng),從回憶轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí),使時(shí)間線索更清晰。
          2. B.
            強(qiáng)調(diào)作者和大堰河是被養(yǎng)育與養(yǎng)育的關(guān)系。
          3. C.
            排比,加強(qiáng)語氣,抒發(fā)憤懣的情緒。
          4. D.
            對(duì)比大堰河的生活和作者目前的處境,襯托懷念之情。

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          科目:高中語文 來源: 題型:013

          《大堰河——我的保姆》一詩中的第3段的“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”與第12段的“大堰河,今天,你的乳兒是在獄里”兩句在結(jié)構(gòu)上的作用是

          [  ]

          A.首尾呼應(yīng),從回憶轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí),使時(shí)間線索更清晰。

          B.強(qiáng)調(diào)作者和大堰河是被養(yǎng)育與養(yǎng)育的關(guān)系。

          C.排比,加強(qiáng)語氣,抒發(fā)憤懣的情緒。

          D.對(duì)比大堰河的生活和作者目前的處境,襯托懷念之情。

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的解說,有誤的下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.戴望舒(1905--1950)一生共創(chuàng)作詩歌103首,數(shù)量雖少,影響卻很大。1927年,《雨巷》的發(fā)表為他贏得“雨巷詩人”的桂冠。

          B.《大堰河----我的保姆》作者艾青,原名蔣海澄,我國現(xiàn)代著名詩人。代表性的詩篇除《大堰河----我的保姆》外,還有《黎明的通知》、《光的贊歌》等。

          C.《史記》是我國歷史上第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,它的成就無與倫比,同時(shí),作為一部人物傳記亦有開宗立派之功。

          D.《記念劉和珍君》以作者的悲憤感情為線索,邊敘邊議,是一篇記敘、抒情和議論結(jié)合得很完美的文章。

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的解說,有誤的下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.戴望舒(1905--1950)一生共創(chuàng)作詩歌103首,數(shù)量雖少,影響卻很大。1927年,《雨巷》的發(fā)表為他贏得“雨巷詩人”的桂冠。

          B.《大堰河----我的保姆》作者艾青,原名蔣海澄,我國現(xiàn)代著名詩人。代表性的詩篇除《大堰河----我的保姆》外,還有《黎明的通知》、《光的贊歌》等。

          C.《史記》是我國歷史上第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,它的成就無與倫比,同時(shí),作為一部人物傳記亦有開宗立派之功。

          D.《記念劉和珍君》以作者的悲憤感情為線索,邊敘邊議,是一篇記敘、抒情和議論結(jié)合得很完美的文章。

           

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          科目:高中語文 來源:0113 期中題 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的解說,有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.戴望舒(1905——1950)一生共創(chuàng)作詩歌103首,數(shù)量雖少,影響卻很大。1927年,《雨巷》的發(fā)表為他贏得“雨巷詩人”的桂冠。
          B.《大堰河——我的保姆》作者艾青,原名蔣海澄,我國現(xiàn)代著名詩人。代表性的詩篇除《大堰河——我的保姆》外,還有《黎明的通知》、《光的贊歌》等。
          C.《史記》是我國歷史上第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,它的成就無與倫比,同時(shí),作為一部人物傳記亦有開宗立派之功。
          D.《記念劉和珍君》以作者的悲憤感情為線索,邊敘邊議,是一篇記敘、抒情和議論結(jié)合得很完美的文章。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列對(duì)詩歌的判斷有誤的一項(xiàng)是


          1. A.
            中國的新詩是指1919年“五四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一種新詩體。
          2. B.
            唐代律詩、絕句、宋詞、元散曲等古典詩歌可稱作舊體詩。
          3. C.
            現(xiàn)代詩人用律詩、宋詞、元曲等形式來反映現(xiàn)代生活和感情的詩,也叫舊體詩。
          4. D.
            《大堰河——我的保姆》是艾青帶自傳性質(zhì)的抒情詩,全詩以激情和思緒作線索。

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