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        1. 比較下邊兩組句子中加粗詞語的意思,判斷正確的一組是

          既遂矣,至于暴矣
          ②靜思之,躬自悼矣
          ③信誓旦旦,不思其
          是不思,亦已焉哉

          A.①與②意思相同,③與④意思相同
          B.①與②意思相同,③與④意思不相同
          C.①與②意思不相同,③與④意思相同
          D.①與②意思不相同,③與④意思不相同

          A
          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          比較下邊兩組句子中加粗詞語的意思,判斷正確的一項(xiàng)是
          善的受貧窮更命短
          ②浮云我陰
          被這枷紐的我左側(cè)右偏
          是看你死的孩兒面上


          1. A.
            ①與②意思相同,③與④意思不相同。
          2. B.
            ①與②意思不相同,③與④意思相同。
          3. C.
            ①與②意思相同,③與④意思也相同。
          4. D.
            ①與②意思不相同,③與④意思也不相同。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          比較下邊兩組句子中加粗詞語的意思,判斷正確的一組是

          [     ]

          既遂矣,至于暴矣
          ②靜思之,躬自悼矣
          ③信誓旦旦,不思其
          是不思,亦已焉哉
          A.①與②意思相同,③與④意思相同
          B.①與②意思相同,③與④意思不相同
          C.①與②意思不相同,③與④意思相同
          D.①與②意思不相同,③與④意思不相同

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          科目:高中語文 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 高二語文(下) 題型:013

          比較下邊兩組句子中加粗詞語的意思,判斷正確的一項(xiàng)是

          善的受貧窮更命短

          ②浮云我陰

          被這枷紐的我左側(cè)右偏

          是看你死的孩兒面上

          [  ]

          A.①與②意思相同,③與④意思不相同。

          B.①與②意思不相同,③與④意思相同。

          C.①與②意思相同,③與④意思也相同。

          D.①與②意思不相同,③與④意思也不相同。

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          科目:高中語文 來源:《北京名師全程點(diǎn)撥》叢書高三語文 題型:013

          閱讀下文,完成1~3題。

            晉侯、秦伯圍鄭……佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退!惫珡闹。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!痹S之。夜縋而出,見秦伯,曰:“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。若鄭亡而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉軍賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封。若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之!鼻夭異偅c鄭人盟,使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。

          (節(jié)選自《燭之武退秦師》)

          1.對下列句子中加粗詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也

             鄙遠(yuǎn):把偏遠(yuǎn)的地方做邊邑

          B.行李之往來

             行李:物資

          C.朝濟(jì)而夕設(shè)版

             設(shè)版:指筑城備戰(zhàn)

          D.君圖之

             唯:希望

          2.分別比較下列每組句子加粗字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.兩個(gè)“既”字相同,兩個(gè)“焉”字不同。

          B.兩個(gè)“既”字相同,兩個(gè)“焉”字也相同。

          C.兩個(gè)“既”字不同,兩個(gè)“焉”字相同。

          D.兩個(gè)“既”字不同,兩個(gè)“焉”字也不同。

          3.下列兩句話在文中的正確意思是

          [  ]

          ①敢以煩執(zhí)事②且君嘗為晉軍賜

          A.①那我還敢為這事來麻煩您。②況且您曾經(jīng)給晉軍以恩賜。

          B.①那我還敢為這事來麻煩您。②況且您曾被晉軍應(yīng)允了。

          C.①那還敢為此麻煩您的部下用兵。②況且您曾經(jīng)給晉軍以恩賜。

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          科目:高中語文 來源: 題型:013

          閱讀下文,完成1~3題。

            晉侯、秦伯圍鄭……佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老,無能為也已!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!痹S之。夜縋而出,見秦伯,曰:“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。若鄭亡而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉軍賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封。若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之!鼻夭異偅c鄭人盟,使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。

          (節(jié)選自《燭之武退秦師》)

          1.對下列句子中加粗詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也

             鄙遠(yuǎn):把偏遠(yuǎn)的地方做邊邑

          B.行李之往來

             行李:物資

          C.朝濟(jì)而夕設(shè)版

             設(shè)版:指筑城備戰(zhàn)

          D.君圖之

             唯:希望

          2.分別比較下列每組句子加粗字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.兩個(gè)“既”字相同,兩個(gè)“焉”字不同。

          B.兩個(gè)“既”字相同,兩個(gè)“焉”字也相同。

          C.兩個(gè)“既”字不同,兩個(gè)“焉”字相同。

          D.兩個(gè)“既”字不同,兩個(gè)“焉”字也不同。

          3.下列兩句話在文中的正確意思是

          [  ]

          ①敢以煩執(zhí)事②且君嘗為晉軍賜

          A.①那我還敢為這事來麻煩您。②況且您曾經(jīng)給晉軍以恩賜。

          B.①那我還敢為這事來麻煩您。②況且您曾被晉軍應(yīng)允了。

          C.①那還敢為此麻煩您的部下用兵。②況且您曾經(jīng)給晉軍以恩賜。

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文言文,回答問題

              王遴,字繼津,霸州人。嘉靖二十六年進(jìn)士。除紹興推官。入為兵部主事,歷員外郎。峭直矜節(jié)概,不妄交。同官楊繼盛劾嚴(yán)嵩及其孫效忠冒功事,下部覆。世蕃①自為稿,以屬武選郎中周冕。冕發(fā)②之,反得罪。尚書聶豹懼,趣③所司以世蕃稿上。遴直前爭,豹怒,競覆如世蕃言。繼盛論死,遴為資粥饘,且以女字④其子應(yīng)箕。嵩父子大恚,摭他事下之詔獄⑤。事白復(fù)官。及繼盛死,收葬之。

              召拜戶部尚書。時(shí)尚寶丞徐貞明、御史徐待開京東水田,遴力贊之,遂議決。故事,戶部銀專供軍國,不給他用。帝大婚,暫取濟(jì)邊銀九萬兩為織造費(fèi),至是復(fù)欲行之。遴執(zhí)爭。未幾,詔取金四百兩為慈寧宮用,遴又力持。改兵部尚書。遼東總兵李成梁賂遺遍輦轂⑥,不敢至遴門。遴在戶部頻執(zhí)爭,已為中官所嫉。會(huì)帝閱壽宮,中官持御批索馬。遴以為題本當(dāng)鈐印⑦,司禮傳奉由科發(fā)部,無徑下部者,援故事執(zhí)奏,帝不悅。

          《明史??列傳第一百八??王遴傳》

          【注釋】

          ①世蕃:嚴(yán)嵩之子。  ②發(fā):揭發(fā)。  ③趣:通“趨”,疾走。  ④字:女子許嫁。 ⑤詔獄:奉皇帝詔令拘禁犯人的監(jiān)獄。   ⑥輦轂:指京都。   ⑦鈐。荷w章。

          對下列句子中加粗的詞,解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.峭直矜節(jié)概  矜:夸耀    B.下部覆    覆:審察

          C.繼盛論死    論:判罪    D.遴力贊之  贊:贊同

          比較下列各句中“為”字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是

          ①遴為資粥   ②世蕃自為稿   ③暫取濟(jì)邊銀九萬兩為織造費(fèi)   ④已為中官所嫉

          A.①與④不同,②與③相同    B.①與④相同,②與③相同

          C.①與④不同,②與③不同    D.①與④相同,②與③不同

          對下列加粗詞語的解說,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.冕發(fā)之,反得罪   得罪:獲罪     B.趣所司以世蕃稿上   所司:主管部門

          C.戶部銀專供軍國   軍國:軍營     D.援故事執(zhí)奏   故事:先例

          以下4一 5題的句子在文中的正確意思是

          ①競覆如世蕃言    ②至是復(fù)欲行之

          A.①竟然像世蕃寫的那樣上報(bào)了     ②到這里又將要那樣做

          B.①最終按世蕃寫的那樣上報(bào)了     ②到達(dá)時(shí)又想要那樣做

          C.①最終按世蕃寫的那樣上報(bào)了     ②到這里又將要那樣做

          D.①竟然像世蕃寫的那樣上報(bào)了     ②到這時(shí)又想要那樣做

          ①摭他事下之詔獄    ②無徑下部者

              A.①找了別的事將王遂逮捕投入詔獄     ②沒有從宮中徑直下達(dá)到部的

              B.①找了別的事將王遴逮捕投入詔獄     ②不能直截了當(dāng)?shù)讲坷锵逻_(dá)

              C.①擇取他的事故將他逮捕投入詔獄     ②不能直截了當(dāng)?shù)讲坷锵逻_(dá)

              D.①擇取他的事故將他逮捕投入詔獄     ②沒有從宮中徑直下達(dá)到部的

          以下句子,從分句間語意關(guān)系的角度看,分類正確的一組是

              ①世蕃自為稿,以屬武選郎中周冕    ②豹怒,竟覆如世蕃言

              ③李成粱賂遺遍輦轂,不敢至遴門    ④遴在戶部頻執(zhí)爭,已為中官所嫉

              A.①\②\③\④    B.①\②③\④  C.①④\②\③    D.①②\③\④

          下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是

              A.楊繼盛揭發(fā)嚴(yán)嵩和他的孫子嚴(yán)效忠冒領(lǐng)軍功,反被判罪;楊繼盛被定死罪后,王遴不懼怕嚴(yán)嵩父子的權(quán)勢,與楊繼盛結(jié)為兒女親家。

              B.王遴在任戶部尚書時(shí)敢于堅(jiān)持原則,皇上大婚,要暫時(shí)從戶部支取支援邊防的銀子九萬兩作為織造各種衣料的費(fèi)用,王遴據(jù)理爭執(zhí),不予發(fā)放,

              C.遼東總兵李成粱知道身為兵部尚書的王遴為人嚴(yán)肅剛直,敢于堅(jiān)持原則,因而他雖然遍賄百官,四處送禮,卻不敢為此走進(jìn)王遴的家門。

              D.王遴在戶部屢次堅(jiān)持原則進(jìn)行爭執(zhí),已經(jīng)遭到宦官嫉恨,但當(dāng)中官拿著皇上的御批來要馬時(shí),他還是認(rèn)為批文有違正當(dāng)程序而上奏爭執(zhí)。

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          科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面文言文,回答問題
          王遴,字繼津,霸州人。嘉靖二十六年進(jìn)士。除紹興推官。入為兵部主事,歷員外郎。峭直矜節(jié)概,不妄交。同官楊繼盛劾嚴(yán)嵩及其孫效忠冒功事,下部覆。世蕃①自為稿,以屬武選郎中周冕。冕發(fā)②之,反得罪。尚書聶豹懼,趣③所司以世蕃稿上。遴直前爭,豹怒,競覆如世蕃言。繼盛論死,遴為資粥饘,且以女字④其子應(yīng)箕。嵩父子大恚,摭他事下之詔獄⑤。事白復(fù)官。及繼盛死,收葬之。
          召拜戶部尚書。時(shí)尚寶丞徐貞明、御史徐待開京東水田,遴力贊之,遂議決。故事,戶部銀專供軍國,不給他用。帝大婚,暫取濟(jì)邊銀九萬兩為織造費(fèi),至是復(fù)欲行之。遴執(zhí)爭。未幾,詔取金四百兩為慈寧宮用,遴又力持。改兵部尚書。遼東總兵李成梁賂遺遍輦轂⑥,不敢至遴門。遴在戶部頻執(zhí)爭,已為中官所嫉。會(huì)帝閱壽宮,中官持御批索馬。遴以為題本當(dāng)鈐印⑦,司禮傳奉由科發(fā)部,無徑下部者,援故事執(zhí)奏,帝不悅。
          《明史?列傳第一百八?王遴傳》
          【注釋】
          ①世蕃:嚴(yán)嵩之子。 ②發(fā):揭發(fā)。 ③趣:通“趨”,疾走。 ④字:女子許嫁。 ⑤詔獄:奉皇帝詔令拘禁犯人的監(jiān)獄。  ⑥輦轂:指京都。  ⑦鈐。荷w章。
          小題1:對下列句子中加粗的詞,解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          A.峭直矜節(jié)概矜:夸耀B.下部覆覆:審察
          C.繼盛論死論:判罪D.遴力贊之贊:贊同
          小題2:比較下列各句中“為”字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是
          ①遴為資粥  ②世蕃自為稿  ③暫取濟(jì)邊銀九萬兩為織造費(fèi)  ④已為中官所嫉
          A.①與④不同,②與③相同B.①與④相同,②與③相同
          C.①與④不同,②與③不同D.①與④相同,②與③不同
          小題3:對下列加粗詞語的解說,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          A.冕發(fā)之,反得罪得罪:獲罪B.趣所司以世蕃稿上所司:主管部門
          C.戶部銀專供軍國軍國:軍營D.援故事執(zhí)奏故事:先例
          以下4一 5題的句子在文中的正確意思是
          小題4:①競覆如世蕃言   ②至是復(fù)欲行之
          A.①竟然像世蕃寫的那樣上報(bào)了②到這里又將要那樣做
          B.①最終按世蕃寫的那樣上報(bào)了②到達(dá)時(shí)又想要那樣做
          C.①最終按世蕃寫的那樣上報(bào)了②到這里又將要那樣做
          D.①竟然像世蕃寫的那樣上報(bào)了②到這時(shí)又想要那樣做
          小題5:①摭他事下之詔獄   ②無徑下部者
          A.①找了別的事將王遂逮捕投入詔獄②沒有從宮中徑直下達(dá)到部的
          B.①找了別的事將王遴逮捕投入詔獄②不能直截了當(dāng)?shù)讲坷锵逻_(dá)
          C.①擇取他的事故將他逮捕投入詔獄②不能直截了當(dāng)?shù)讲坷锵逻_(dá)
          D.①擇取他的事故將他逮捕投入詔獄②沒有從宮中徑直下達(dá)到部的
          小題6:以下句子,從分句間語意關(guān)系的角度看,分類正確的一組是
          ①世蕃自為稿,以屬武選郎中周冕   ②豹怒,竟覆如世蕃言
          ③李成粱賂遺遍輦轂,不敢至遴門   ④遴在戶部頻執(zhí)爭,已為中官所嫉
          A.①\②\③\④B.①\②③\④C.①④\②\③D.①②\③\④
          小題7:下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是
          A.楊繼盛揭發(fā)嚴(yán)嵩和他的孫子嚴(yán)效忠冒領(lǐng)軍功,反被判罪;楊繼盛被定死罪后,王遴不懼怕嚴(yán)嵩父子的權(quán)勢,與楊繼盛結(jié)為兒女親家。
          B.王遴在任戶部尚書時(shí)敢于堅(jiān)持原則,皇上大婚,要暫時(shí)從戶部支取支援邊防的銀子九萬兩作為織造各種衣料的費(fèi)用,王遴據(jù)理爭執(zhí),不予發(fā)放,
          C.遼東總兵李成粱知道身為兵部尚書的王遴為人嚴(yán)肅剛直,敢于堅(jiān)持原則,因而他雖然遍賄百官,四處送禮,卻不敢為此走進(jìn)王遴的家門。
          D.王遴在戶部屢次堅(jiān)持原則進(jìn)行爭執(zhí),已經(jīng)遭到宦官嫉恨,但當(dāng)中官拿著皇上的御批來要馬時(shí),他還是認(rèn)為批文有違正當(dāng)程序而上奏爭執(zhí)。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀文本選段,完成下面的題。
          蘭亭集序
          王羲之
            永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
            是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
            夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣!必M不痛哉!
            每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視令,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。
          1.對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )。   
          A.引以為流觴曲水,列坐其    次:旁邊   
          B.夫人之相,俯仰一世    與:交往   
          C.或取諸懷抱,言一室之內(nèi)    悟:理解   
          D.未嘗不臨文嗟悼,不能之于懷    喻:明白
          2.比較下列各組句子中加粗詞的意義,判斷正確的一項(xiàng)是(    )。
          所以游目騁懷 ②所以興懷,其致一也
          ①及其所既倦 ②后覽者,亦將有感于斯文
          A.兩個(gè)“所以”相同,兩個(gè)“之”字相同
          B.兩個(gè)“所以”相同,兩個(gè)“之”字不同
          C.兩個(gè)“所以”不同,兩個(gè)“之”字不同
          D.兩個(gè)“所以”不同,兩個(gè)“之”字相同
          3.下列語句分為四組,全能表現(xiàn)作者認(rèn)為“人生可痛”觀點(diǎn)的一組是(    )。     
          ①人之相與,俯仰一世
          ②因寄所托,放浪形骸之外     
          ③老之將至;及其所之既倦
          ④俯仰之間,已為陳跡     
          ⑤修短隨化,終期于盡
          ⑥一死生為虛誕,齊彭殤為妄作     
          A.①②⑤  
          B.③④⑥  
          C.①②⑥   
          D.③④⑤
          4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(    )。     
          A.本文雖是書序,作者卻借題發(fā)揮,從游宴活動(dòng)談到了他的生死觀,并表達(dá)了對 生命的價(jià)值和意義的探求。     
          B.在生死觀方面,作者感到人事在變、歷史在發(fā)展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此要及時(shí)行樂。     
          C.本文語言或駢或散,駢散間行,各得其長;不尚華麗辭藻、不重典故堆砌,文筆洗練,自然有致。     
          D.綜觀全文,作者時(shí)喜時(shí)悲、喜極而悲,行文也隨其感情的變化由平靜而激蕩、再由激蕩而平靜,具有波瀾起伏之美。
          5.把文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。
          (1)向之所欣,俯仰之間,已為陳跡。
                                                                                                
          (2)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。
                                                                                                 

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          科目:高中語文 來源:三新叢書·高考語文專項(xiàng)練習(xí) 題型:048

          甄濟(jì)字孟成,定州無極人。叔父為幽、涼二州都督,家衛(wèi)州。濟(jì)少孤,獨(dú)好學(xué),文雅稱。居青巖山十余年,遠(yuǎn)近其仁,環(huán)山不敢畋漁。采訪使苗晉卿表之,諸府五辟①,詔十至,堅(jiān)臥不起。天寶十載左拾遺召,未至,而安祿山入朝,求濟(jì)于玄宗范陽掌書記。祿山至衛(wèi),使太守鄭遵意致謁山中,濟(jì)不得已為起,祿山下拜鈞禮②。居府中,議論正直。久之,察祿山有反謀,不可諫。濟(jì)素善衛(wèi)令齊玘,因謁歸,具告誠。密置羊血左右,至夜,若歐血狀,不支,舁歸舊廬。祿山反,使蔡希德封刀召之,曰:“即不起,斷其頭見我。”濟(jì)色不動(dòng),左手書曰:“不可以行!笔拐叱值囤吳埃瑵(jì)引頸待之,希德歔欷嗟嘆,止刀,實(shí)病告。后慶緒復(fù)使強(qiáng)輿至東都安國觀③。會(huì)廣平王平東都④,濟(jì)詣軍門上謁泣涕,王為感動(dòng)。肅宗詔館之三司署⑤,使污賊官羅拜,以愧其心。授秘書郎,或言太,更拜太子舍人。來瑱辟為陜西襄陽參謀,拜禮部員外郎。宜城楚昭王廟隙地廣九十畝,濟(jì)立墅其左,櫵,屏居七年。大歷初,江西節(jié)度使魏少游表為著作郎,兼侍御史,卒。

          [注]①諸府:幾個(gè)官署。 ②鈞禮:表敬的禮節(jié)。 ③慶緒:即安慶緒,安祿山之子;輿:抬。 ④廣平王:即唐肅宗長子李豫,與郭子儀收復(fù)兩京,后為唐代宗。⑤三司署:三司官署。唐時(shí)以御史大夫、中書、門下為三司,受理刑獄。

          1.下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.遠(yuǎn)近其仁 伏:敬服。

          B.范陽掌書記 授:任命。

          C.若歐血狀,不支 陽:假裝。

          D.或言太 。罕∪。

          2.比較下列各句中“以”字的意義和用法,判斷正確的一組是

          [  ]

          ①獨(dú)好學(xué),文雅稱

          ②天寶十載左拾遺召

          ③具告

          ④止刀,實(shí)病告

          A.①和④相同,②和③不同。

          B.①和④不同,②和③不同。

          C.①和④不同,②和③相同。

          D.①和④相同,②和③相同。

          3.下列句子中加粗的詞語在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.詔十至,堅(jiān)臥不起 不起:指不出來做官。

          B.使太守鄭遵意致謁山中 致謁:指傳達(dá)意思而拜見。

          C.濟(jì)引頸待之 引頸:伸著脖子。

          D.瑱死,屏居七年 屏居:指獨(dú)自居住。

          以下4—5題的語句在文中的正確意思是

          4.①求濟(jì)于玄宗 ②密置羊血左右

          [  ]

          A.①向唐玄宗請求讓甄濟(jì)做官 ②秘密地安排身邊人弄來羊血

          B.①向唐玄宗要甄濟(jì)這個(gè)人 ②秘密地安排身邊人弄來羊血

          C.①向唐玄宗要甄濟(jì)這個(gè)人 ②秘密地在身邊放了羊血

          D.①向唐玄宗請求讓甄濟(jì)做官 ②秘密地在身邊放了羊血

          5.使污賊官羅拜,以愧其心。

          [  ]

          A.讓那些曾任偽官職的官員排列著拜見甄濟(jì),來使他們的內(nèi)心羞愧。

          B.讓那些曾任偽官職的官員圍繞著向甄濟(jì)下拜,來使他們的內(nèi)心羞愧。

          C.讓那些曾任偽官職的官員圍繞著向甄濟(jì)下拜,來使他們愧對甄濟(jì)的心。

          D.讓那些曾任偽官職的官員排列著拜見甄濟(jì),來使他們愧對甄濟(jì)的心。

          6.以下句子分別編為四組,從分句間語意關(guān)系的角度看,分類正確的一組是

          [  ]

          ①濟(jì)不得已為起,祿山下拜鈞禮。

          ②察祿山有反謀,不可諫。

          ③即不起,斷其頭見我。

          ④濟(jì)詣軍門上謁泣涕,王為感動(dòng)。

          A.①|②|③④

          B.①|②③|④

          C.①|②|③|④

          D.①④|②|③

          7.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.甄濟(jì)文雅很有名望,但隱居青巖山中。采訪使苗晉卿向朝廷上奏章推薦他,后來幾個(gè)官署五次征召他做官,詔令到了十次,他仍隱居不出。

          B.由于種種原因,甄濟(jì)出任安祿山的屬官,他能正直論事。在覺察安祿山有反謀已不可勸止的情況下,靠朋友幫助,裝病回到衛(wèi)州舊居。

          C.安祿山反叛,下令派蔡希德去找甄濟(jì)出來做官,甄濟(jì)堅(jiān)定拒絕,面對屠刀,毫不畏懼,終于感動(dòng)蔡希德放下了刀,并回報(bào)甄濟(jì)確實(shí)有病。

          D.安慶緒后派人強(qiáng)迫抬甄濟(jì)到東都安國觀。廣平王平定了東都,肅宗下令讓甄濟(jì)住在三司署客館里,褒揚(yáng)了甄濟(jì),羞辱了那些曾任偽職的官員。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面一段文言文,完成1-4題。
                  于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫!臣請入,與之同命!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也!表(xiàng)王曰:“壯士!-- 賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之!衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來,故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐!狈畤垙牧甲。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。
          1.下列各句中的詞語解釋正確的一項(xiàng)是(     )
          A.目眥盡裂                      目眥:眼睛。
          B.沛公之參乘樊噲者也            參乘:古時(shí)乘車,站在車左擔(dān)任警衛(wèi)的人。
          C.項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”  跽:跪直身子。
          D.噲遂入,披帷西向立            西向:西邊。
          2.分別比較下列每組句子中加粗字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是(    )
          (1)則之斗卮酒          玉斗一雙,欲亞父
          (2)竊大王之不取也      臣韓王送沛公
          A.兩個(gè)“與”字相同,兩個(gè)“為”字不同。
          B.兩個(gè)“與”字不同,兩個(gè)“為”字相同。
          C.兩個(gè)“與”字相同,兩個(gè)“為”字相同。
          D.兩個(gè)“與”字不同,兩個(gè)“為”字不同。
          3.下列對文段的解說正確的一項(xiàng)是(    )
          A.劉邦在危急中“如廁”是借口,真情是急欲脫逃。
          B.樊噲陳詞,把項(xiàng)王看得僅次于懷王,是為了滿足了項(xiàng)羽自矜功伐的心理。
          C.樊噲闖帳,“披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王”,主要表現(xiàn)樊噲對項(xiàng)王的憤怒、仇恨。
          D.樊噲闖帳陳詞后,項(xiàng)王賜座,表明殺機(jī)已經(jīng)消除。
          4.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
          (1)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入。
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          (2)故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。
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