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        1. 下列加粗詞語(yǔ)的解釋、加粗字的注音有誤的一項(xiàng)是

          A.天不為人之(厭惡)寒也(chuò廢棄)冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣,君子不為小人之匈匈
              (通“讻讻”,形容喧擾)也輟行。
          B.若夫君臣之義、父子之親、夫婦之(區(qū)別),則日切(cuō通“磋”,切磋)而不舍也。
          C.君人者隆禮尊賢而(wáng大王),重法愛(ài)民而霸,好利多詐而危,權(quán)謀、傾覆、幽險(xiǎn)(陰暗險(xiǎn)
                惡)而亡矣。
          D.大天而(思慕)之,孰與物(xù蓄積)而制之!從天而頌之,孰與制天命而用之!
          C
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列加粗詞語(yǔ)的解釋、加粗字的注音有誤的一項(xiàng)是

          [     ]

          A.天不為人之(厭惡)寒也(chuò廢棄)冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣,君子不為小人之匈匈(通“讻讻”,形容喧擾)也輟行。
          B.若夫君臣之義、父子之親、夫婦之(區(qū)別),則日切(cuō通“磋”,切磋)而不舍也。
          C.君人者隆禮尊賢而(wáng大王),重法愛(ài)民而霸,好利多詐而危,權(quán)謀、傾覆、幽險(xiǎn)(陰暗險(xiǎn)惡)而亡矣。
          D.大天而(思慕)之,孰與物(xù蓄積)而制之!從天而頌之,孰與制天命而用之!

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文言文,回答問(wèn)題

              宗澤字汝霖,婺州義烏人。澤自幼豪爽有大志。登元祐六年進(jìn)士第。廷對(duì)極陳時(shí)弊,考官惡直,置末甲。

              調(diào)大名館陶尉。呂惠卿師鄜延,檄澤與邑令視河埽①,檄至,澤適喪長(zhǎng)子,奉檄遽行;萸渎勚,曰:“可謂國(guó)爾忘家者!边m朝廷大開(kāi)御河,時(shí)方隆冬,役夫僵仆于道,中使督之急。澤曰浚河細(xì)事,乃上書(shū)其帥曰:“時(shí)方凝寒,徒苦民而功未易集,少需之,至初春,可不擾而辦!弊溆闷溲陨下劊瑥闹;萸浔贋閷,辭。

              靖康元年,中丞陳過(guò)庭等列薦,假宗正少卿,充和議使,澤曰:“是行不生還矣!被騿(wèn)之,澤曰:“敵能悔過(guò)退師固善,否則安能屈節(jié)北庭以辱君命乎。”議者謂澤剛方不屈,恐害和議。上不遣,命知磁州。

              時(shí)太原失守,官兩河者率讬故不行。澤曰:“食祿而避難,不可也。”即日單騎就道,從羸卒十余人。澤至,繕城壁,浚隍池,治器械,募義勇,始為固守不移之計(jì)。上嘉之。除河北義兵都總管。金人破真定,引兵南取慶源,自李固渡渡河,恐澤兵躡其后,遣數(shù)千騎直扣磁州城。澤擐甲登城,令壯士以神臂弓射走之,開(kāi)門(mén)縱擊,斬首數(shù)百級(jí)。所獲羊馬金帛,悉以賞軍士。

              二年正月,澤至開(kāi)德。以孤軍進(jìn),都統(tǒng)陳淬言敵方熾,未可輕舉。澤怒,欲斬之,諸將乞貸淬,使得效死。澤命淬進(jìn)兵,遇金人,敗之。

              澤兵進(jìn)至衛(wèi)南,度將孤兵寡,不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營(yíng),澤揮眾直前與戰(zhàn),敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東,敵益生兵②至,王孝忠戰(zhàn)死,前后皆敵壘。澤下令曰:“今日進(jìn)退等死,不可不從死中求生。”士卒知必死,無(wú)不一當(dāng)百,斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗,退卻數(shù)十余里。澤計(jì)敵眾十余倍于我,今一戰(zhàn)而卻,勢(shì)必復(fù)來(lái),使悉其鐵騎夜襲吾軍,則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至,得空營(yíng),大驚,自是憚澤,不敢復(fù)出兵。澤出其不意,遣兵過(guò)大河③襲擊,敗之。

                                                   《宋史?? 列傳一百十九》

          【注釋】

          ①河埽:埽,音sào,舊時(shí)治河,把樹(shù)枝、秫秸、石頭等捆扎成圓柱形用以堵口或護(hù)岸的東西。通常用許多埽做成水工建筑物。河埽,泛指黃河堤岸上的防護(hù)設(shè)施。  ②生兵:生力軍,新投入戰(zhàn)斗的精銳部隊(duì)。  ③大河:黃河。

          下面各句中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

          A.恐澤兵躡其后    躡:跟蹤、追隨         B.諸將乞貸淬    貸:寬恕、寬免

          C.假宗正少卿      假:不真,非正式的     D.惠卿辟為屬    辟:征召

          對(duì)“而”字用法分類(lèi)正確的一項(xiàng)是

          ①徒苦民而功未易集   ②可不擾而辦    ③食祿而避難    ④轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東

          A.①②相同,③④相同      B.①③相同,②④相同

          C.①②③相同,④不同      D.①②④相同,③不同

          下列各句中加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

          A.未可輕舉   輕舉:輕易攻取     B.少需之,至初春    少需:需要等待

          C.陳淬言敵方熾  方熾:正囂張    D.先驅(qū)云前有敵營(yíng)   先驅(qū):先頭部隊(duì)

          用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子

           ①官兩河者率讬故不行 ___________________________________

           ②今日進(jìn)退等死_________________________________

           ③使悉其鐵騎夜襲吾軍,則危矣,乃暮徙其軍  ______________________________

          下列語(yǔ)句中全都表現(xiàn)宗澤熱愛(ài)國(guó)家、英勇抗金的一組是

          ①澤適喪長(zhǎng)子,奉檄遽行     ②是行不生還矣       ③始為固守不移之計(jì)

          ④遣數(shù)千騎直扣磁州城    ⑤議者謂澤剛方不屈,恐害和議   ⑥澤揮眾直前與戰(zhàn)

          A.①④⑤     B. ②③⑥    C.②③④    D.①⑤⑥

          下列各項(xiàng)中,對(duì)內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是

          A.隆冬時(shí)節(jié),朝廷疏浚御河。宗澤不顧長(zhǎng)子剛喪,奉檄即行?吹揭鄯蛞蛱旌┢陀诘,上書(shū)其帥要求工程推至初春進(jìn)行。

          B.靖康元年,宗澤被推薦任和議使。他抱定不生還的信念,決心不向金人屈節(jié)。參與討論的大臣怕他妨害和議之事,不同意派他前往。

          C.太原失守,宗澤認(rèn)為不能食國(guó)家俸祿而躲避?chē)?guó)家災(zāi)難,毅然前往,積極備戰(zhàn)。戰(zhàn)時(shí)披甲登城,親自指揮作戰(zhàn),大獲全勝。

          D.宗澤審時(shí)度勢(shì),以寡兵孤將深入敵人軍營(yíng),置之死地而后生。士卒以一當(dāng)百,奮勇殺敵,大敗金兵。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省藁城一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題 題型:048

          課外文言文閱讀

          石鐘山記

          蘇軾

            《水經(jīng)》云:彭蠡之口有石鐘山焉。酈元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說(shuō)也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也,余尤疑之。石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?

            元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吰④如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有坎鏜鞳⑥之聲,與向之噌者相應(yīng),如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰:汝識(shí)之乎?噌者,周景王之無(wú)射也;坎鏜者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!

            事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?酈元之所見(jiàn)聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之簡(jiǎn),而笑李渤之陋也。

            注釋?zhuān)?/FONT>①函胡:通含糊,重濁而模糊。桴:鼓槌。棲鶻:宿巢的老鷹。

            ④:形容鐘聲洪亮。涵澹澎湃:波浪激蕩。⑥窾坎鏜:擊物聲和鐘鼓聲。

          (1)

          對(duì)下列文中加粗字詞解釋有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          ①微風(fēng)浪         鼓:振動(dòng),這里有激起的意思

          大風(fēng)浪不能鳴也     雖:連詞,即使。

          B.

          而察之,則山下皆石穴罅 徐:慢慢地。

          ②自以為得之矣       以為:認(rèn)為。

          C.

          ①余自齊安舟行臨汝    適:往,赴,動(dòng)詞。

          ②酈元之所見(jiàn)聞,與余同  殆:危險(xiǎn)。

          D.

          ①至夜月明        莫:同“暮”,傍晚。

          ②空中而多竅        竅:窟窿。

          (2)

          對(duì)下列句中加粗的“之”字的用法,解說(shuō)正確的一項(xiàng)是

          ①而長(zhǎng)子邁將赴饒德興尉

          ②送至湖口

          ③徐而察

          ④汝識(shí)

          ⑤周景王無(wú)射也

          [  ]

          A.

          ①③用法相同,②④⑤用法相同。

          B.

          ①②③用法相同,④⑤用法相同。

          C.

          ①⑤用法相同,②③④用法相同。

          D.

          ①②③④⑤用法各不相同。

          (3)

          下列句子中,屬于賓語(yǔ)前置句式的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          今以鐘磬置水中

          B.

          古之人不余欺也

          C.

          噌吰者,周景王之無(wú)射也

          D.

          得雙石于潭上

          (4)

          對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          這是一篇帶有調(diào)查、考辨性質(zhì)的游記。作者之所以想要探究石鐘山命名的原因,只不過(guò)是對(duì)李渤的觀點(diǎn)有所懷疑。

          B.

          月夜來(lái)到絕壁下,作者看到的景象和聽(tīng)到的聲音令他覺(jué)得心驚肉跳,甚至一度產(chǎn)生了動(dòng)搖,想要放棄此次行動(dòng),但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。

          C.

          作者認(rèn)為石鐘山名字的由來(lái),是由于微波沖擊石洞和風(fēng)浪沖擊大石的小孔而發(fā)出了類(lèi)似鐘鳴之聲。這和酈元的看法倒頗為接近。

          D.

          作者并非單純記游,而是將月夜游江提升到一種理性的高度,悟出“事不目見(jiàn)耳聞”就不能“臆斷其有無(wú)”的道理。

          (5)

          翻譯文中加下劃線的句子

          (1)石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?

          ________________________________

          (2)事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?

          ________________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:《黃岡題庫(kù)·練考新課堂》高一語(yǔ)文(全冊(cè)) 題型:048

          閱讀下面文段,回答問(wèn)題。

          楊繼盛字仲芳,容城人。七歲失母,庶母妒,使牧牛。繼盛經(jīng)里塾睹里中兒讀書(shū),心好之,因語(yǔ)兄,請(qǐng)得從塾師學(xué)。兄曰:“若幼何學(xué)?”繼盛曰:“幼者任牧牛,乃不任學(xué)耶!”兄言于父,聽(tīng)之學(xué),然牧不廢也。年十三始得從師學(xué)。家貧,益自刻厲。舉鄉(xiāng)試,卒業(yè)國(guó)子監(jiān),徐階亟賞之。嘉靖二十六年,登進(jìn)士,授南京吏部主事,從尚書(shū)韓邦奇游,覃思律呂之學(xué),手制十二律,吹之,聲畢和,邦奇大喜,盡以所學(xué)授之。繼盛名益著,召改兵部員外郎。俺答躪京師,威寧侯仇鸞以勤王故,有寵,帝命鸞為大將軍,倚以辦寇。鸞中情怯,畏寇甚,方請(qǐng)開(kāi)互市市馬,冀與俺答媾,幸無(wú)戰(zhàn)斗,固恩寵。繼盛以為仇恥未雪,遽議和,示弱,大辱國(guó),乃奏言十不可、五謬。疏入,帝頗心動(dòng),下鸞及成國(guó)公朱希忠,大學(xué)士嚴(yán)嵩、徐階,兵部尚書(shū)趙錦,侍郎聶豹、張時(shí)徹議。鸞攘臂詈曰:“豎子目不睹寇。宜其易之!敝T大臣遂言,遣官已行,勢(shì)難中止。帝尚猶豫,鸞復(fù)進(jìn)密疏,乃下繼盛詔獄,貶狄道典史。其地雜番,罕知詩(shī)書(shū),繼盛簡(jiǎn)子弟秀者百余人,聘三經(jīng)師教之。鬻所乘馬,出婦服裝,市田資諸生?h有煤山,為番人所據(jù),民仰薪二百里外,繼盛召番人諭之,咸服曰:“楊公即須我曹穹帳,亦舍之,況煤山耶!”番民信愛(ài)之,呼曰“楊父”。

          [注]①俺答:明朝時(shí)韃靼族首領(lǐng),常侵?jǐn)_西北邊境。②互市:通商。③市馬:向韃靼購(gòu)買(mǎi)馬匹。④媾:講和。⑤下:下發(fā)給。③狄道典史:狄道,今甘肅臨洮;典史,明清時(shí)知縣下面掌管緝捕、獄辦的屬官。⑦出婦服裝:變賣(mài)了妻子的服飾。

          1.對(duì)下列句子中加粗的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.覃思律呂之學(xué),手制十二律

            律呂:古代校正聲音的樂(lè)器。古代把聲音按高低清濁分為十二律,從低到高依次為黃鐘、大呂、太簇等,其中奇數(shù)各律稱(chēng)“律”,偶數(shù)各律稱(chēng)“呂”,簡(jiǎn)稱(chēng)“律呂”。

          B.無(wú)戰(zhàn)斗

          幸:僥幸

          C.攘臂

          詈:罵

          D.民仰二百里外

          薪:用來(lái)取火的柴草

          2.比較下列各句中加粗字的意義和用法,判斷正確的一組是

           、自刻厲

           、诶^盛名

           、郾M所學(xué)授之

            ④倚辦寇

          [  ]

          A.①②相同,③④不同

          B.①②相同,③④也相同

          C.①②不同,③④相同

          D.①②不同,③④也不同

          3.下列句子中加粗字的詞語(yǔ)在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.繼勵(lì)經(jīng)里塾  里塾:村子里的私塾

          B.幼者任牧牛,不任學(xué)耶  乃:就是

          C.其地雜番  雜番:少數(shù)民族與漢人雜居

          D.豎子目不睹寇  豎子:蔑視別人的稱(chēng)呼,猶如“小子”之類(lèi)

          4.翻譯下面兩個(gè)句子。

          ①繼盛以為仇恥未雪

          ②楊公即須我曹穹帳,亦舍之

          譯:①________________________________________________

           、赺_______________________________________________

          5.以下句子分別編為四組,從分句間語(yǔ)意關(guān)系的角度看,分類(lèi)正確的一組是

          ①庶母妒,使牧牛

          ②邦奇大喜,盡以所學(xué)授之

          ③豎子目不睹寇,宜其易之

          ④番民信愛(ài)之,呼曰“楊父”

          [  ]

          A.①③/④②

          B.①②/④③

          C.①④/②③

          D.①②/③④

          6.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.楊繼盛從小受到庶母虐待,不許他讀書(shū),但他自己好學(xué)勤奮,終學(xué)有所成。

          B.楊繼盛主張堅(jiān)決抗擊外侮,反對(duì)妥協(xié)辱國(guó),他曾上疏彈劾奸人誤國(guó)的罪行,申明不可議和的十大理由和五種錯(cuò)誤做法。

          C.明世宗看到繼盛的奏疏,把它交給大臣們討論,仇鸞大罵繼盛輕敵,其他諸位大臣雖然同意繼盛的意見(jiàn),據(jù)理力爭(zhēng),但是使臣已經(jīng)派出,形勢(shì)難以挽回。

          D.繼盛被貶到邊地,為了改變當(dāng)?shù)匚幕逃浜蟮木置妫朔N種困難,賣(mài)了自己的馬和妻子的服飾,請(qǐng)老師來(lái)給子弟們傳授經(jīng)學(xué)。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

          閱讀下面文字,回答(1)~(4)題。

            君子之學(xué)也,入乎耳,乎心,布乎四體,形乎動(dòng)靜;端而言,蠕而動(dòng),一可以為法則。小人之學(xué)也,入乎耳,出乎口,口耳之間四寸耳,曷足以七尺之軀哉?古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。君子之學(xué)也,以美其身;小人之學(xué)也,以為禽犢。故不問(wèn)而告謂之傲,問(wèn)一而告二謂之囋。傲,非也;囋,非也,君子如向也。學(xué)便乎近其人。《禮》、《樂(lè)》法而不說(shuō),《詩(shī)》、《書(shū)》故而不切,《春秋》約而不速。方其人之習(xí)君子之說(shuō),則尊以遍矣,周以世矣。故曰:學(xué)莫便乎近其人。

            [注]、俣,“喘”;端而言,輕言。②囋(zàn),謂語(yǔ)音繁碎,即啰嗦。

          (1)下列各句中加粗實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.乎心
          箸:借為“貯”,指積存
          B.故不問(wèn)而告謂之
          傲:急躁
          C.學(xué)莫便乎近其人
          便:便宜
          D.以遍矣
          尊:同“遵”,遵循。遍:詳盡,周全

          (2)“形乎動(dòng)靜”的含義正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.表現(xiàn)在言行舉止上

          B.在行和止上體現(xiàn)出來(lái)

          C.形成于行動(dòng)上

          D.行動(dòng)合乎禮儀

          (3)對(duì)下列各句中加粗詞的意義和用法分析正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          ①曷足以七尺之身軀哉?

          ②吾妻之我者,私我也。

          ③傲,也。

          ④假舟楫者,能水也,而絕江河。

          A.①②相同,③④也相同

          B.①②相同,③④則不同

          C.①②不同,③④卻相同

          D.①②不同,③④也不同

          (4)文中畫(huà)橫線句子意思,理解有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.一可以為法則

            全都可以成為別人效法的榜樣

          B.古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人

            古代的大學(xué)問(wèn)家是為了自身品德的修養(yǎng),如今的大學(xué)問(wèn)家卻是為了向別人夸耀

          C.君子如向也

            君子(答人所問(wèn))如同回聲,(有問(wèn)才答,問(wèn)多少答多少)

          D.《禮》、《樂(lè)》法而不說(shuō)

            《禮》、《樂(lè)》只是對(duì)大的法度條文的規(guī)定,而說(shuō)理不夠詳盡

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

          閱讀下面文字,回答(1)~(4)題。

            君子之學(xué)也,入乎耳,乎心,布乎四體,形乎動(dòng)靜;端而言,蠕而動(dòng),一可以為法則。小人之學(xué)也,入乎耳,出乎口,口耳之間四寸耳,曷足以七尺之軀哉?古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。君子之學(xué)也,以美其身;小人之學(xué)也,以為禽犢。故不問(wèn)而告謂之傲,問(wèn)一而告二謂之囋。傲,非也;囋,非也,君子如向也。學(xué)便乎近其人。《禮》、《樂(lè)》法而不說(shuō),《詩(shī)》、《書(shū)》故而不切,《春秋》約而不速。方其人之習(xí)君子之說(shuō),則尊以遍矣,周以世矣。故曰:學(xué)莫便乎近其人。

            [注]、俣,“喘”;端而言,輕言。②囋(zàn),謂語(yǔ)音繁碎,即啰嗦。

          (1)下列各句中加粗實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.乎心
          箸:借為“貯”,指積存
          B.故不問(wèn)而告謂之
          傲:急躁
          C.學(xué)莫便乎近其人
          便:便宜
          D.以遍矣
          尊:同“遵”,遵循。遍:詳盡,周全

          (2)“形乎動(dòng)靜”的含義正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.表現(xiàn)在言行舉止上

          B.在行和止上體現(xiàn)出來(lái)

          C.形成于行動(dòng)上

          D.行動(dòng)合乎禮儀

          (3)對(duì)下列各句中加粗詞的意義和用法分析正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          ①曷足以七尺之身軀哉?

          ②吾妻之我者,私我也。

          ③傲,也。

          ④假舟楫者,能水也,而絕江河。

          A.①②相同,③④也相同

          B.①②相同,③④則不同

          C.①②不同,③④卻相同

          D.①②不同,③④也不同

          (4)文中畫(huà)橫線句子意思,理解有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.一可以為法則

            全都可以成為別人效法的榜樣

          B.古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人

            古代的大學(xué)問(wèn)家是為了自身品德的修養(yǎng),如今的大學(xué)問(wèn)家卻是為了向別人夸耀

          C.君子如向也

            君子(答人所問(wèn))如同回聲,(有問(wèn)才答,問(wèn)多少答多少)

          D.《禮》、《樂(lè)》法而不說(shuō)

            《禮》、《樂(lè)》只是對(duì)大的法度條文的規(guī)定,而說(shuō)理不夠詳盡

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

          閱讀訓(xùn)練

          浣溪沙·和柳亞子先生

          毛澤東 1950年10月

              一九五O年國(guó)慶觀劇,柳亞子先生即席賦浣溪沙,因步其韻奉和。

          長(zhǎng)夜難明赤縣天,

          百年魔怪舞翩躚。

          人民五億不團(tuán)圓。

          一唱雄雞天下白,

          萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐,

          詩(shī)人興會(huì)更無(wú)前。

          附:柳亞子原詞

          浣溪沙

          十月三日之夕于懷仁堂觀西南各文工團(tuán)、新疆文工團(tuán)、吉林省延邊文工團(tuán)、內(nèi)蒙文工團(tuán)聯(lián)合演出歌舞晚會(huì),毛澤東填是闕,用紀(jì)大團(tuán)結(jié)之盛況云爾!

          火樹(shù)銀花不夜天。

          弟兄姊妹舞翩躚。

          歌聲唱徹月兒圓。

          不是一人能領(lǐng)導(dǎo),

          那容百族共駢闐?

          良宵盛會(huì)喜空前!

          (1)給下列詞語(yǔ)中的加粗的字注音。

          ( 。┫

          (  )

          ( 。⿻(huì)

          填是( 。

          翩躚( 。

          (  )闐

          (2)下列詞語(yǔ)解釋及其有關(guān)說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.赤縣:中國(guó)的別稱(chēng)。赤縣、神州都可代指中國(guó)。

          B.翩躚:形容舞姿輕盈。兩首詞的“翩躚”的感情色彩相同。

          C.于闐:現(xiàn)在新疆維吾爾自治區(qū)的于田縣一帶,這里指新疆各民族。

          D.火樹(shù)銀花:出自唐代蘇味道《觀燈》:“火樹(shù)銀花合”,指元宵節(jié)張燈于樹(shù),使人有火樹(shù)銀花合而為一之感。這里用來(lái)形容燈火輝煌燦爛。

          E.唱徹:(歌聲)唱得響徹(全場(chǎng))。

          (3)找出這兩首詞的韻腳字,并說(shuō)說(shuō)各自押的是什么韻。

          答:________

          (4)下列詞句中有一句是倒裝句(即為了表達(dá)的需要,顛倒詞語(yǔ)順序),請(qǐng)指出來(lái)

          [  ]

          A.長(zhǎng)夜難明赤縣天

          B.百年魔怪舞翩躚

          C.一唱雄雞天下白

          D.萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐

          (5)反復(fù)閱讀理解,弄懂句意。下面對(duì)詞中句意的理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.長(zhǎng)夜難明赤縣天

          理解:舊中國(guó)的天長(zhǎng)期被黑暗所籠罩,多么難以盼到天亮啊!

          B.百年魔怪舞翩躚

          理解:一百多年來(lái)妖魔鬼怪張牙舞爪,橫行霸道。是長(zhǎng)夜難明的原因。

          C.人民五億不團(tuán)圓

          理解:五億人民不能團(tuán)圓!安粓F(tuán)圓”指的是沒(méi)有聚會(huì)并在一起演出。

          D.萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐

          理解:各族人民歡聚一堂,載歌載舞,共度國(guó)慶佳節(jié),更有來(lái)自新疆的精彩節(jié)目。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

          精段閱讀。

            厲王虐,國(guó)人謗王。召公告王曰:“民不堪命矣!”王怒得衛(wèi)巫使監(jiān)謗者以告則殺之。國(guó)人莫敢言,道路以目。

            王喜,告召公曰:“吾能弭謗矣,乃不敢言!闭俟眨骸笆钦现。防民之口,甚于防川。川壅而潰,傷人必多,民亦如之。是故為川者決之使導(dǎo),為民者宣之使言。故天子聽(tīng)政,使公卿至于列士獻(xiàn)詩(shī),瞽獻(xiàn)曲,史獻(xiàn)書(shū),師箴,瞍賦,矇誦,百工作諫,庶人傳語(yǔ),近臣盡規(guī),親戚補(bǔ)察,瞽史教誨,耆艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口也,猶土之有山川也,財(cái)用于是乎出;猶其有原隰衍沃也,衣食于是乎生?谥砸玻茢∮谑呛跖d。行善而備敗,所以阜財(cái)用衣食者也,夫民,慮之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也,若壅其口,其與能幾何?”  王不聽(tīng),于是國(guó)人莫敢出言。三年,乃流王于彘。

          (1)為加粗字加注音。

          厲王,國(guó)人謗王(  )

          史獻(xiàn)書(shū),師(  )

          猶其有原隰衍沃也( 。

          所以財(cái)用衣食者也(  )

          (2)劃線處標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.王怒,得衛(wèi)巫,使監(jiān)謗者。以告,則殺之。

          B.王怒得衛(wèi),巫使監(jiān)滂者。以告,則殺之。

          C.王怒,得衛(wèi)巫使,監(jiān)謗者以告,則殺之。

          D.王怒得衛(wèi)巫使監(jiān),謗者,以告則殺之。

          (3)解釋下列詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)

          [  ]

          A.事行而不悖

          其中“悖”是相反、抵觸之意。

          B.吾能弭謗矣

          其中“弭”意為阻止、消除。

          C.阜財(cái)用衣食

          其中“阜”意為使……增多。

          D.其與能幾何

          其中“與”是和,同的意思。

          (4)下列句中加粗字的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.口之宣言也,善敗于是乎興

          B.其所以阜財(cái)用、衣食者也

          C.近臣盡規(guī),親戚補(bǔ)察

          D.而后王斟酌

          (5)下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.周厲王殘暴兇狠,采用高壓政策來(lái)鎮(zhèn)壓百姓的批評(píng)指責(zé)。

          B.召公通過(guò)形象生動(dòng)的比喻,勸說(shuō)厲王要廣開(kāi)言路,否則后果不堪設(shè)想。

          C.周厲王拒絕召公的諫言,引起百姓的強(qiáng)烈反抗,在周厲王三年,厲王被百姓推翻,流放到彘。

          D.厲王被流放到彘的結(jié)局,有力地說(shuō)明了召公諫言的正確和重要。

          (6)下面句子的翻譯無(wú)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.厲王虐,國(guó)人謗王。

          譯為:周厲王非常暴虐,國(guó)民都諷刺、挖苦他。

          B.為川者決之使導(dǎo)。

          譯為:治理河流的人挖掘水道使水疏導(dǎo)。

          C.史獻(xiàn)書(shū),師箴。

          譯為:史官進(jìn)獻(xiàn)史書(shū)、典籍,當(dāng)老師的進(jìn)勸誡、規(guī)勸的言論。

          D.民之有口也,猶土之有山川也,財(cái)用于是乎出。

          譯為:老百姓有嘴,就好比大地上會(huì)有山川一樣,財(cái)用就出來(lái)了。

          (7)把下列兩句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          A.民不堪命矣!_________________________________________________

          B.是以事行而不悖。_____________________________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

          閱讀訓(xùn)練

          浣溪沙·和柳亞子先生

          毛澤東 1950年10月

              一九五O年國(guó)慶觀劇,柳亞子先生即席賦浣溪沙,因步其韻奉和。

          長(zhǎng)夜難明赤縣天,

          百年魔怪舞翩躚。

          人民五億不團(tuán)圓。

          一唱雄雞天下白,

          萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐,

          詩(shī)人興會(huì)更無(wú)前。

          附:柳亞子原詞

          浣溪沙

          十月三日之夕于懷仁堂觀西南各文工團(tuán)、新疆文工團(tuán)、吉林省延邊文工團(tuán)、內(nèi)蒙文工團(tuán)聯(lián)合演出歌舞晚會(huì),毛澤東填是闕,用紀(jì)大團(tuán)結(jié)之盛況云爾!

          火樹(shù)銀花不夜天。

          弟兄姊妹舞翩躚。

          歌聲唱徹月兒圓。

          不是一人能領(lǐng)導(dǎo),

          那容百族共駢闐?

          良宵盛會(huì)喜空前!

          (1)給下列詞語(yǔ)中的加粗的字注音。

          (  )溪沙

          ( 。

          ( 。⿻(huì)

          填是( 。

          翩躚(  )

          ( 。╆D

          (2)下列詞語(yǔ)解釋及其有關(guān)說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.赤縣:中國(guó)的別稱(chēng)。赤縣、神州都可代指中國(guó)。

          B.翩躚:形容舞姿輕盈。兩首詞的“翩躚”的感情色彩相同。

          C.于闐:現(xiàn)在新疆維吾爾自治區(qū)的于田縣一帶,這里指新疆各民族。

          D.火樹(shù)銀花:出自唐代蘇味道《觀燈》:“火樹(shù)銀花合”,指元宵節(jié)張燈于樹(shù),使人有火樹(shù)銀花合而為一之感。這里用來(lái)形容燈火輝煌燦爛。

          E.唱徹:(歌聲)唱得響徹(全場(chǎng))。

          (3)找出這兩首詞的韻腳字,并說(shuō)說(shuō)各自押的是什么韻。

          答:________

          (4)下列詞句中有一句是倒裝句(即為了表達(dá)的需要,顛倒詞語(yǔ)順序),請(qǐng)指出來(lái)

          [  ]

          A.長(zhǎng)夜難明赤縣天

          B.百年魔怪舞翩躚

          C.一唱雄雞天下白

          D.萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐

          (5)反復(fù)閱讀理解,弄懂句意。下面對(duì)詞中句意的理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.長(zhǎng)夜難明赤縣天

          理解:舊中國(guó)的天長(zhǎng)期被黑暗所籠罩,多么難以盼到天亮啊!

          B.百年魔怪舞翩躚

          理解:一百多年來(lái)妖魔鬼怪張牙舞爪,橫行霸道。是長(zhǎng)夜難明的原因。

          C.人民五億不團(tuán)圓

          理解:五億人民不能團(tuán)圓!安粓F(tuán)圓”指的是沒(méi)有聚會(huì)并在一起演出。

          D.萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐

          理解:各族人民歡聚一堂,載歌載舞,共度國(guó)慶佳節(jié),更有來(lái)自新疆的精彩節(jié)目。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

          精段閱讀。

            厲王虐,國(guó)人謗王。召公告王曰:“民不堪命矣!”王怒得衛(wèi)巫使監(jiān)謗者以告則殺之。國(guó)人莫敢言,道路以目。

            王喜,告召公曰:“吾能弭謗矣,乃不敢言!闭俟眨骸笆钦现。防民之口,甚于防川。川壅而潰,傷人必多,民亦如之。是故為川者決之使導(dǎo),為民者宣之使言。故天子聽(tīng)政,使公卿至于列士獻(xiàn)詩(shī),瞽獻(xiàn)曲,史獻(xiàn)書(shū),師箴,瞍賦,矇誦,百工作諫,庶人傳語(yǔ),近臣盡規(guī),親戚補(bǔ)察,瞽史教誨,耆艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口也,猶土之有山川也,財(cái)用于是乎出;猶其有原隰衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善敗于是乎興。行善而備敗,所以阜財(cái)用衣食者也,夫民,慮之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也,若壅其口,其與能幾何?”  王不聽(tīng),于是國(guó)人莫敢出言。三年,乃流王于彘。

          (1)為加粗字加注音。

          厲王,國(guó)人謗王( 。

          史獻(xiàn)書(shū),師( 。

          猶其有原隰衍沃也( 。

          所以財(cái)用衣食者也( 。

          (2)劃線處標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.王怒,得衛(wèi)巫,使監(jiān)謗者。以告,則殺之。

          B.王怒得衛(wèi),巫使監(jiān)滂者。以告,則殺之。

          C.王怒,得衛(wèi)巫使,監(jiān)謗者以告,則殺之。

          D.王怒得衛(wèi)巫使監(jiān),謗者,以告則殺之。

          (3)解釋下列詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)

          [  ]

          A.事行而不悖

          其中“悖”是相反、抵觸之意。

          B.吾能弭謗矣

          其中“弭”意為阻止、消除。

          C.阜財(cái)用衣食

          其中“阜”意為使……增多。

          D.其與能幾何

          其中“與”是和,同的意思。

          (4)下列句中加粗字的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.口之宣言也,善敗于是乎興

          B.其所以阜財(cái)用、衣食者也

          C.近臣盡規(guī),親戚補(bǔ)察

          D.而后王斟酌

          (5)下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.周厲王殘暴兇狠,采用高壓政策來(lái)鎮(zhèn)壓百姓的批評(píng)指責(zé)。

          B.召公通過(guò)形象生動(dòng)的比喻,勸說(shuō)厲王要廣開(kāi)言路,否則后果不堪設(shè)想。

          C.周厲王拒絕召公的諫言,引起百姓的強(qiáng)烈反抗,在周厲王三年,厲王被百姓推翻,流放到彘。

          D.厲王被流放到彘的結(jié)局,有力地說(shuō)明了召公諫言的正確和重要。

          (6)下面句子的翻譯無(wú)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.厲王虐,國(guó)人謗王。

          譯為:周厲王非常暴虐,國(guó)民都諷刺、挖苦他。

          B.為川者決之使導(dǎo)。

          譯為:治理河流的人挖掘水道使水疏導(dǎo)。

          C.史獻(xiàn)書(shū),師箴。

          譯為:史官進(jìn)獻(xiàn)史書(shū)、典籍,當(dāng)老師的進(jìn)勸誡、規(guī)勸的言論。

          D.民之有口也,猶土之有山川也,財(cái)用于是乎出。

          譯為:老百姓有嘴,就好比大地上會(huì)有山川一樣,財(cái)用就出來(lái)了。

          (7)把下列兩句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          A.民不堪命矣!_________________________________________________

          B.是以事行而不悖。_____________________________________________

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