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        1. 對下列句中加粗詞的解釋不正確的一項是

          A.既東封鄭,又欲肆其西——封:疆界
          B.群臣吏民,能刺寡人之過者——面:當(dāng)面
          C.上食埃土,下飲黃泉,用心也——一:專一
          D.趙王之子孫侯者,其有在者乎——繼:繼承
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          對下列句中加粗詞的解釋不正確的一項是

          [     ]

          A.既東封鄭,又欲肆其西——封:疆界
          B.群臣吏民,能刺寡人之過者——面:當(dāng)面
          C.上食埃土,下飲黃泉,用心也——一:專一
          D.趙王之子孫侯者,其有在者乎——繼:繼承

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          科目:高中語文 來源:1課3練單元達標測試 高一語文(下) 題型:013

          對下列句中加粗詞的解釋不正確的一項是

          [  ]

          A.旦日士卒(犒勞)

          B.今事有急,故來告良(有幸)

          C.此亡秦之續(xù)耳(后繼者)

          D.張良出,項伯(同“邀”,邀請)

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          科目:高中語文 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本  高二語文(上冊) 題型:013

          對下列句中加粗詞語解釋不正確的一項是

          [  ]

          A.古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這深沉的地方。(一葉知秋,意指看見一片落葉就知道秋天的來臨。后比喻發(fā)現(xiàn)一點預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。)

          B.北方人念“陣”字,總老像“層”字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。(平聲和仄聲,泛指由平仄構(gòu)成的詩文的韻律。此處用作動詞,意即推敲起字的韻律來。)

          C.一個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過去,只能感到一點點清涼。(我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團的景象。這里指秋天、秋味和秋的意境等模糊不清。)

          D.在中國,文字里有一個“秋士”的成語……(“秋士”在古時指到了暮年仍然不得志的知識分子。)

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          科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)高手必修一語文人教版 人教版 題型:013

          對下列句中加粗詞語解釋不正確的一項是

          [  ]
          A.

          看萬山紅遍,層林染(全、都)

          B.

          鷹擊空,魚翔淺底(廣闊的天空)

          C.

          寥廓,問蒼茫大地,誰主沉。ㄊб、不如意)

          D.

          書生意氣,揮斥方遒(意志、氣概)

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          科目:高中語文 來源:語文學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(高二·上) 題型:013

          下列句中加粗詞語解釋不準確的一項是

          [  ]

          A.清風(fēng)吹不起半點漪淪(水上的波紋)。

          B.再讓油膩織一層羅綺(有彩紋的絲織品。這里比喻死水的形狀、色彩)。

          C.它橫豎(反正,表示對所表達的是肯定無疑的)不說一句話。

          D.油油的在水底招搖(故意張大聲勢,引人注意)。

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          科目:高中語文 來源:專項題 題型:單選題

          對下列句中加粗詞的解釋,不正確的一項是
          [     ]
          A.假舟楫者,非能水也,而江河。/絕:橫渡  
          B.夫知其年之先后生于吾乎?/庸:豈,難道。  
          C.于其身也,則恥師焉,矣。/惑:疑惑。  
          D.余嘉其能行古道,作《師說》以之。/貽:贈送。

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          科目:高中語文 來源:發(fā)散思維大課堂高一語文(下) 題型:013

          對下列句中加粗詞的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.雄州霧列,俊采星馳

            俊采——神采飛揚的人才

          B.千里逢迎,高朋滿座

            逢迎——迎來送去

          C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明

            彩徹——陽光照徹大地

          D.纖歌凝而白云遏

            纖歌凝——柔美的歌聲繚繞不散

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          科目:高中語文 來源:高中課程同步 讀想練 高一年級 題型:013

          對下列句中加粗詞的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.雄州霧列,俊采星馳

            俊采——神采飛揚的人才

          B.千里逢迎,高朋滿座

            逢迎——迎來送去

          C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明

            彩徹——陽光照徹大地

          D.纖歌凝而白云遏

            纖歌凝——柔美的歌聲繚繞不散

          查看答案和解析>>

          科目:高中語文 來源: 題型:013

          對下列句中加粗詞的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.雄州霧列,俊采星馳

            俊采——神采飛揚的人才

          B.千里逢迎,高朋滿座

            逢迎——迎來送去

          C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明

            彩徹——陽光照徹大地

          D.纖歌凝而白云遏

            纖歌凝——柔美的歌聲繚繞不散

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          科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

          對下列句中加粗詞的解釋,不正確的一項是                ( 。

          A.而飛,其翼若垂天之云  怒:奮發(fā)。

          B.置杯焉則  膠:粘,著地。

          C.我起而飛  決:決定。

          D百里者,宿舂糧  適:往,到……去。

           

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