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        1. 對下列加粗的“其”字的解釋,全都正確的一項是
          ①郯予之徒,賢不及孔子(用作代詞,表第三人稱領(lǐng)屬關(guān)系,“他的、他們的”)
          ②而余亦悔隨之而不得極夫游之樂也(用作代詞,代人,“他”的意思)
          皆出于此乎(用作疑問副詞,表揣測語氣,相當(dāng)于“或許、大概”)
          ④與爾三矢,爾無忘乃父之志(用作副詞,表祈使語氣,相當(dāng)于“應(yīng)當(dāng)、一定”)
          ⑤于亂石間擇一二扣之(用作代詞,相當(dāng)于“那里”)
          信然耶?其夢耶?其傳之非其真耶(用作連詞,表選擇關(guān)系,譯為“或者”“還是”)
          ⑦有蔣氏者,專利三世矣(用作代詞,相當(dāng)于“它”)

          A.①②⑤⑥
          B.①③④⑥
          C.③④⑥⑦
          D.④⑤⑥⑦
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          對下列加粗的“其”字的解釋,全都正確的一項是

          [     ]

          ①郯予之徒,賢不及孔子(用作代詞,表第三人稱領(lǐng)屬關(guān)系,“他的、他們的”)
          ②而余亦悔隨之而不得極夫游之樂也(用作代詞,代人,“他”的意思)
          皆出于此乎(用作疑問副詞,表揣測語氣,相當(dāng)于“或許、大概”)
          ④與爾三矢,爾無忘乃父之志(用作副詞,表祈使語氣,相當(dāng)于“應(yīng)當(dāng)、一定”)
          ⑤于亂石間擇一二扣之(用作代詞,相當(dāng)于“那里”)
          信然耶?其夢耶?其傳之非其真耶(用作連詞,表選擇關(guān)系,譯為“或者”“還是”)
          ⑦有蔣氏者,專利三世矣(用作代詞,相當(dāng)于“它”)
          A.①②⑤⑥
          B.①③④⑥
          C.③④⑥⑦
          D.④⑤⑥⑦

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          科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)高一版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版 題型:013

          對下列各項中加粗詞的解釋,全都正確的一項是

          [  ]
          A.

          ①有碑道(仆:倒)

          ②又以夫古書之不存(悲:感嘆)

          ③往往有(得:心得,收獲)

          音謬也(蓋:大概)

          B.

          ①始于其址(舍:屋舍)

          ②不極夫游之樂也(得:能夠)

          于天地(觀:觀察)

          ④獨其為猶可識(文:文字)

          C.

          ①何可道也哉(勝:勝利)

          ②夫夷近(以:而)

          ③常在于遠(yuǎn)(險:險要的地方)

          ④莫能者(名:說明白)

          D.

          ①其文滅(漫:模糊、磨滅)

          ②不得夫游之樂也(極:盡,盡情享受)

          ③后世之謬其(傳:傳記)

          ④深思而慎取(之:傳聞材料)

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          科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 粵教高二版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 粵教版 題型:013

          對下列句子中加粗字的解釋,全都正確的一項是

          ①目似瞑,暇甚       意:神情

          ②樊噲良坐         從:跟隨

          ③卮酒安足         辭:推辭

          ④此亡秦之續(xù)耳        續(xù):連續(xù)

          ⑤其常在沛公也       意:目的

          ⑥沛公旦日百余騎來見項王  從:使……跟隨

          ⑦沛公起廁         如:往

          ⑧沛公則車騎        置:安置

          [  ]
          A.

          ①③⑤⑦

          B.

          ②③⑥⑧

          C.

          ②④⑥⑦

          D.

          ①④⑤⑧

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列對加粗字的解釋全都正確的一項是


          1. A.
            明世(繼承)  垂空文以斷禮義(流傳)  不狀而棄穢兮(安撫、安慰)  撥去古文(廢棄)
          2. B.
            講業(yè)齊魯之都(研討,演習(xí))  整齊其世傳(有條理,不紊亂)史記絕(散失)  朝歌(奪取,攻占)
          3. C.
            服色(更改)  敝通變(順應(yīng))  眾謂予一行為可以禍(解除)  予更欲一北(窺視)
          4. D.
            五人(追求,查辦)  眾不能,抶而撲之(忍受)  恐年歲之不吾(參與)  日月忽其不兮(停留)

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          科目:高中語文 來源:新教材新學(xué)案 語文 必修3 題型:048

          閱讀下面的一段文言文,完成后面的習(xí)題。

            和坤字致齋,鈕祜祿氏,滿洲正紅旗人……和坤柄政久,善伺高宗意,因以弄竊作威福,不附己者,伺隙激上怒陷之;納賄者則為周旋,或故緩其事,以俟上怒之霽①。大僚恃為奧援②,剝削其下以供所欲。鹽政、河工③素利藪,以征求無厭日益敝。川、楚匪亂,因激變而起,將帥多倚和坤,糜餉奢侈,久無功。阿桂以勛臣為首輔,素不相能,被其梗軋。入直治事,不與同止直廬。阿桂卒,益無顧忌,于軍機寄諭④獨署己銜。同列嵇璜年老,以讒數(shù)被斥責(zé)。王杰持正,恒與忤,亦不能制。朱珪舊為仁宗⑤傅,在兩廣總督任,高宗⑥欲召為大學(xué)士,和坤忌其進用,密取仁宗賀詩白高宗,指為市恩⑦。高宗大怒,賴董誥諫免;尋以他事降珪安徽巡撫,屏不得內(nèi)召。言官惟錢灃劾其黨國泰得直,后論和坤與阿桂入直不同止同廬,奉命監(jiān)察,以勞瘁死。曹錫寶、尹壯圖皆獲譴,無敢昌言其罪者。高宗雖遇事裁抑,和坤巧彌縫,不悛益恣。仁宗自在潛邸知其奸,及即位,以高宗春秋高,不欲遽發(fā),仍優(yōu)容之。

            四年正月,高宗崩,給事中王念孫首劾其不法狀,仁宗即以宣遺詔日傳旨逮治,命王大臣會鞫,俱得實。詔宣布和坤罪狀……內(nèi)外諸臣疏言和坤罪當(dāng)以大逆論,上猶以和坤嘗任首輔,不忍令肆市,賜自盡。

          (《清史稿·和坤傳》)

            注釋:①霽:這里指怒氣消散。②奧援:暗中支持幫助的力量。③河工:治理黃河各項工程的總稱。④軍機寄諭:由軍機處寄發(fā)的諭旨。⑤仁宗:即嘉慶帝颙琰,廟號仁宗。⑥高宗:即乾隆帝弘歷,廟號高宗。⑦市恩:買好。

          (1)

          對下列句子中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          同列嵇璜年老,以讒數(shù)被斥責(zé)!(shù):多次,屢次。

          B.

          王杰持正,與忤,亦不能制。 恒:恒心。

          C.

          以征求無厭日益敝!     o厭:沒有止境。

          D.

          以高宗春秋高,不欲遽發(fā)!  〈呵铮耗挲g。

          (2)

          下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法不相同的一組是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (3)

          以下六句話,分別編為四組,全部為說明和坤善于玩弄權(quán)術(shù)的一組是

          ①不附己者,伺隙激上怒陷之。

          ②納賄者則為周旋,或故緩其事,以俟上怒之霽。

          ③將帥多倚和坤,糜餉奢侈,久無功。

          ④阿桂卒,益無顧忌,于軍機寄諭獨署己銜。

          ⑤和珅忌其進用,密取仁宗賀詩白高宗,指為市恩。

          ⑥和坤巧彌縫,不悛益恣。

          [  ]

          A.

          ①②③④

          B.

          ②④⑤⑥

          C.

          ①③⑤⑥

          D.

          ①②④⑤

          (4)

          下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是

          [  ]

          A.

          和坤肆無忌憚地行賄受賄,大肆貪污國庫銀兩和軍餉,是清朝有名的大貪官,但和坤善于彌縫掩蓋,所以很長時間都沒有查出來。

          B.

          和坤善于揣摩乾隆的心意,因此能夠采取玩弄手段、竊取權(quán)力的辦法排斥打擊阿桂、錢灃、曹錫寶、尹壯圖、王念孫等不依附他的大官。

          C.

          朱珪原先是太子的師傅,乾隆打算召回來任大學(xué)士,和坤妒忌他受重用,就偷了太子寫給朱珪的賀詩給乾隆看,說太子討好他的師傅,使得乾隆大怒,朱珪不僅沒當(dāng)上大學(xué)士,還被降為安徽巡撫。

          D.

          仁宗在作太子時就深知和坤的奸詐和貪污的罪行,打算處治和坤,但其父皇高宗不同意,仁宗無法處治和坤,一直等到高宗駕崩的當(dāng)天,仁宗便馬上逮捕和坤,將他處死。

          (5)

          把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          和珅柄政久,善伺高宗意,因以弄竊作威福,不附己者,伺隙激上怒陷之;納賄者則為周旋,或故緩其事,以俟上怒之霽。

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          科目:高中語文 來源:昌邑一中2007-2008年上學(xué)期高二語文期末考試題 題型:048

          閱讀下面的一段文言文,完成下題

          唐震字景賢,會稽人。少居鄉(xiāng),介然不茍交,有言過者輒喜。既登第為小官,有權(quán)貴牒薦之者,震內(nèi)牒篋中,己而干政,震取牒還之,封題未,其人大愧。咸淳、中,由大理司直通判臨安府。時潛說友尹京,恃賈思道勢,甚驕蹇,政事一切無顧讓府有具獄將置辟,震力辯其非,說友爭之不得,上其事刑部,卒是震議;六年,江東大旱,擢知信州。震奏減綱運米,其租賦,令坊置一吏,其戶,權(quán)富人分粟,使坊吏主給之。州有民傭童牧牛,童逸而牧舍火,其父訟傭者殺其子投火中,民不勝掠,自誣服。震視牘疑之,密物色之,得童傍郡,以詰其父,對臺出,震出其子示之,獄遂直!荒甓拢笾,都大提舉鄧益遁去,震盡出府中金錢,募有能出戰(zhàn)者賞之。眾懼不能戰(zhàn),北兵登陴,從遂潰。震入府中玉芝堂,其仆前請日:“事急矣,番江門兵未合,亟出猶可免!闭鹆R日:“城中民命皆系于我,我若從爾言不死,城中民死,我何面目生邪?”左右不敢言,皆出。有頃,兵入,執(zhí)牘鋪案上,使震署降,震擲筆于地,不屈,遂死之。

          (《宋史·唐震傳》)

          (1)

          下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          封題未  啟:打開。

          B.

          政事一切無顧讓 顧讓:顧念謙讓別人。

          C.

          令坊置一吏,其戶 籍:登記。

          D.

          民不勝掠,自誣服 誣服:誣告別人犯罪。

          (2)

          下列各組句子中加粗詞的意義和用法,不相同的一組是

          [  ]

          A.

          ①有言過者輒喜

          ②工欲善事,必先利其器

          B.

          ①有權(quán)貴牒薦之者

          ②不賂者賂者喪

          C.

          府有具獄將置辟

          天大雨,道不通

          D.

          ①我若從爾言不死

          ②安能摧眉拆腰事權(quán)貴,使我不開心顏

          (3)

          下列各句中是補出的省略成分,正確的一項是

          [  ]

          A.

          上其事刑部,(說友)卒是震議

          B.

          其租稅,(朝廷)令坊置一吏

          C.

          得童傍郡,(震)以詰其父

          D.

          兵入,(震)執(zhí)牘鋪案上

          (4)

          下列各個句子在文中的意思,正確的一項是

          [  ]

          A.

          介然不茍交——性情堅定不隨便與人交往

          B.

          使坊吏主給之——讓城市住宅區(qū)的官吏主要給災(zāi)民糧食

          C.

          童逸而牧舍火——牧童放縱貪玩使牧舍著了火

          D.

          亟出猶可免——趕快出去談判還能免于災(zāi)禍

          (5)

          下列敘述,不符合原文意思的一項是

          [  ]

          A.

          唐震年少居鄉(xiāng)能嚴(yán)格要求自己,做到了聞過則喜。中進士后做小官,決不靠某權(quán)貴的推薦而升官。

          B.

          唐震任臨安府官員,看到倚仗賈似道勢力的潛銳友執(zhí)法上的錯誤,他敢于抵制,使自己的正確見解得到認(rèn)可。

          C.

          唐震主管信州,采取一系列有效措施救濟遭旱災(zāi)的百姓。他還能明察而求得實證,平反了一個屈打成招的冤案。

          D.

          元兵大至。將帥鄧益逃跑,唐震拿出自己全部金錢募人出戰(zhàn)。危難之際,他放棄了逃生機會。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文字,完成下面的題。  
          石門亭記
          王安石
            石門亭在青田縣若干里,令朱君為之。石門者,名山者,名山也,古之人成刻其觀游之感慨,留之山中,其石柏望。君至而為亭,悉取古今之刻,立之亭中,而以書與其甥之婿王安石,使記其作亭之意。
            夫所以作亭之意,其直好山乎?其亦好觀游眺望乎?其亦于此問民之疾憂乎?其亦燕閑以自休息于此乎?其亦憐夫人之刻暴剝偃踣而無所庇障且泯乎?夫人物之相好惡必以類。廣大茂關(guān),萬物附焉以生,而不自以為功者,山也。好山,仁也。去郊而適野,升高以遠(yuǎn)望,其中必有慨然者!稌凡辉坪酰河柽d于荒。《詩》不云乎:駕言出游,以寫我憂。夫環(huán)顧其身無可憂,而憂者必在天下,憂天下亦仁也。人之否也敢自逸?至即深山長谷之民,與之相對接而交言語,以求其疾憂,其有壅而不聞?wù)吆?求民之疾憂,亦仁也。政不有小大,不以德則民不化服。民化服,然后可以無訟。民不無訟,令其能休息無事,優(yōu)游以嬉乎?古今之名者,其石幸在,其文信善,則其人之名與石且傳而不朽,成仁之名而不奪其志,亦仁也。作亭之意,其然乎?其不然乎
          1.下列句子中加粗字的解釋,不正確的一項是(    )。  
          A.其好山乎    直:只是   
          B.其亦閑以自休息于此乎    燕:安閑   
          C.駕言出游,以我憂    寫:寫作   
          D.其有而不聞?wù)吆?nbsp;   壅:阻塞
          2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一項是(    )。
          A.①留山中②至即深山長谷
          B.①使記作亭之意②其然乎?不然乎?
          C.①成仁之名不奪其志②君至為亭
          D.①求其疾憂②駕言出游,寫我憂
          3.下列語句編成四組,全部表現(xiàn)“作亭之意”的一項是(    )。
          ①其亦好觀游眺望乎   
          ②憐夫人之刻暴剝偃踣而無所庇障且泯乎   
          ③萬物附焉以生,而不自以為功   
          ④不以德則民不化服   
          ⑤其石幸在,其文信善   
          ⑥成仁之名而不奪其志   
          A.①④⑤    
          B.②⑤⑥   
          C.①③④    
          D.②③⑥ 
          4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(    )。
          A.第一段作者先交代了石門亭的地理位置、建亭者及寫“記”的緣起。此段文字簡約明快,為下文的議論張本。   
          B.全文圍繞“作亭之意”展開,先用五個排比設(shè)問,然后逐個回答,每點都?xì)w之于“仁”字,其推理之嚴(yán)謹(jǐn),分析之透辟,行文之游刃有余,令人嘆服。   
          C.古人云:仁者樂山.智者樂水。在作者心目中,無論是游山玩水,還是“去郊而適野,升高以遠(yuǎn)望”,都是“仁”的體現(xiàn)。   
          D.宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂”的思想內(nèi)涵與本文中的“而憂者必在天下”的內(nèi)涵是基本一致的。
          5.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。   
          (1)廣大茂美,萬物附焉以生,而不自以為功者,山也。  
                                                                                                     
          (2)夫環(huán)顧其身無可憂,而憂者必在天下,憂天下亦仁也。 
                                                                                                     
          (3)作亭之意,其然乎?其不然乎?
                                                                                                     

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          科目:高中語文 來源:必修二導(dǎo)練語文粵教版 粵教版 題型:048

          閱讀下面的文字,完成下題。

          悠然亭記

          歸有光

            余外家世居吳淞江南千墩浦上。表兄淀山公,自田野登朝,宦游二十余年,歸始僦①居縣城。嘉靖三十年,定卜于馬鞍山之陽、婁水之陰。

            憶余少時嘗在外家,蓋去縣三十里,遙望山頹然如積灰,而煙云杳靄,在有無之間。今公于此山日親,高樓曲檻,幾席戶牖常見之。又于屋后構(gòu)小園,作亭其中,取靖節(jié)“悠然見南山”之語以為名。靖節(jié)之詩,類非晉、宋雕繪者之所為。而悠然之意,每見于言外,不獨一時之所適。而中無留滯,見天壤間物,何往而不自得?余嘗以為悠然者實與道俱。謂靖節(jié)不知道,不可也。公負(fù)杰特有為之才,所至官,多著聲績,而為妒媢者所不容。然至今朝廷論人才有用者,必推公。公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。

            靖節(jié)世遠(yuǎn),吾無從而問也。吾將從公問所以悠然者。夫“山氣日夕佳,飛鳥相與還,此中有真意,欲辨已忘言”,靖節(jié)不得而言之,公烏得而言之哉?公行天下,嘗登泰山,覽鄒嶧,歷嵩、少間,涉兩海②,入閩、越之隩③阻,茲山何啻泰山之礨石④?顧所以悠然者,特寄于此!莊子云:“舊國舊都,望之暢然。雖使丘陵、草木之緡⑤,入之者十九,猶之暢然。況見見聞聞?wù)咭?”予獲侍斯亭,而僭為之記。

          (選自《明清散文》)

            注:①僦(ji))居:租房。②兩海:這里指東海與南海。③隩(4o)阻:深險難行之地。④礨(l7i)石:大石。⑤緡(m0n):在這里指雜蕪。

          (1)

          對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          縣三十里

          去:距離、相距。

          B.

          不獨一時之所

          適:適意、舒適。

          C.

          無留滯

          中:中間、里面。

          D.

          予獲侍斯亭,而為之記

          僭:謙詞,超越本分。

          (2)

          下列四組句子中,加粗詞語的意義和用法相同的一組是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (3)

          下列句子,分別編為四組,全都表現(xiàn)淀山公“悠然”的一組是

          ①又于屋后構(gòu)小園,作亭其中,取靖節(jié)“悠然見南山”之語以為名。

          ②所至官,多著聲績。

          ③公于此山日親,高樓曲檻,幾席戶牖常見之。

          ④遙望山頹然如積灰,而煙云杳靄,在有無之間。

          ⑤公行天下,嘗登泰山,覽鄒嶧。

          ⑥公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。

          [  ]

          A.

          ①③⑤

          B.

          ②④⑤

          C.

          ①③⑥

          D.

          ②④⑥

          (4)

          下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          歸有光敘寫了自己的表兄淀山公罷官后隨遇而安,建筑庭園,修建悠然亭,頗有陶淵明歸隱園田的思想情趣。

          B.

          淀山公現(xiàn)居的馬鞍山雖然與泰山的一塊大石無異,但他現(xiàn)在面對此山與曾經(jīng)游覽泰山等名山的心態(tài),是同樣悠然的。

          C.

          淀山公有才能,做官時,多有聲名和功績;罷官后,朝廷仍然認(rèn)為他可被重用,但是他自己卻已忘懷,縱情于山水之間。

          D.

          作者借寫悠然亭記,選取日常生活中的小事,來寫自己的表兄淀山公罷官里居、悠然自得的生活。

          (5)

          把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

          (1)作亭其中,取靖節(jié)“悠然見南山”之語以為名。

          (2)公負(fù)杰特有為之才,所至官,多著聲績,而為妒媢者所不容。

          (3)靖節(jié)不得而言之,公烏得而言之哉?

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          科目:高中語文 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期中考試(語文) 題型:048

          閱讀下面的文字,完成下題。

            孔子圍于陳蔡之間,七日不火食。大公任往吊之,曰:“子幾死乎?”曰:“然!薄白訍核篮酰俊痹唬骸叭!比卧唬骸坝鑷L言不死之道。東海有鳥焉,其名曰意怠。其為鳥也,翂翂翐翐,而似無能;引援而飛,迫脅而棲;進不敢為前,退不敢為后;食不敢先嘗,必取其緒。是故其行列不斥,而外人卒不得害,是以免于患。直木先伐,甘井先竭。子其意者飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎如揭日月而行,故不免也。昔吾聞之大成之人曰:‘自伐者無功,功成者墮,名成者虧!肽苋スεc名而還與眾人!道流而不明居,得行而不名處;純純常常,乃比于狂;削跡捐勢,不為功名。是故無責(zé)于人,人亦無責(zé)焉。至人不聞,子何喜哉!”孔子曰:“善哉!”辭其交游,去其弟子,逃于大澤,衣裘褐,食杼栗,入獸不亂群,入鳥不亂行。鳥獸不惡,而況人乎!

            孔子問子桑雽曰:“吾再逐于魯,伐樹于宋,削跡于衛(wèi),窮于商周,圍于陳蔡之間。吾犯此數(shù)患,親交益疏,徒友益散,何與?”子桑雽曰:“子獨不聞假人之亡與?林回棄千金之璧,負(fù)赤子而趨;蛟唬骸疄槠洳寂c?赤子之布寡矣;為其累與?赤子之累多矣。棄千金之璧,負(fù)赤子而趨,何也?’林回曰:‘彼以利合,此以天屬也!蛞岳险,迫窮禍患害相棄也;以天屬者,迫窮禍患害相收也。夫相收之與相棄亦遠(yuǎn)矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕,彼無故以合者,則無故以離。”孔子曰:“敬聞命矣!”徐行翔佯而歸,絕學(xué)捐書,弟子無挹于前,其愛益加進。

          (選自《莊子·山木》)

          (1)

          對下列句子加粗詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          大公任往之  慰問

          B.

          者無功  夸耀

          C.

          為其與  財帛

          D.

          絕學(xué)書  捐獻

          (2)

          下列各項中,全都表現(xiàn)孔子“全身遠(yuǎn)禍”的一項是

          ①昭昭乎若揭日月而行

          ②辭其交游

          ③逃于大澤

          ④逍跡于衛(wèi)

          ⑤徐行翔佯而歸

          [  ]

          A.

          ①②③

          B.

          ②③⑤

          C.

          ③④⑤

          D.

          ①③④

          (3)

          下列對原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          本文中的孔子是一個謙虛而又勇于改錯的人物形象,和《論語》中的孔子不能等而視之。

          B.

          太公任認(rèn)為至人心地純一,行為平常,不求聲名,不顯露自己,所以能免受傷害。

          C.

          子桑雽認(rèn)為假國人林回丟掉價值千金的璧玉,背著嬰兒逃命,正可說明人與人之間的關(guān)系不應(yīng)以利害相維系,而應(yīng)以天性相聯(lián)結(jié)。

          D.

          這兩段文字,借孔子的故事說明無欲無用,因順自然的處世哲學(xué),說明莊子思想與儒家的思想有著共同之處。

          (4)

          把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語

          (1)子其意者飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎如揭日月而行,故不免也。

          譯文:________________________________。

          (2)君子淡以親,小人甘以絕,彼無故以合者,則無故以離。

          譯文:________________________________。

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