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閱讀下文，回答后面的問題。

　　……樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之�！�今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應，曰；“坐�！狈畤垙牧甲�。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。

（1）下列加粗詞解釋有誤的一項是

[　　]

（2）下邊都是從該文段化出的一組成語是

[　　]

（3）“樊噲覆其盾于地，加彘肩上”的正確意義是

[　　]

A．樊噲在地上蓋著他的盾，放在豬前腿上。

B．樊噲把他的盾蓋在地上，把豬前腿放在上邊。

C．樊噲把他的盾扣著放在地上，加在豬前腿上。

D．樊噲把他的盾扣著放在地上，把豬前腿放在盾上。

閱讀下文，回答后面的問題。

　　……樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之�！�今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應，曰；“坐�！狈畤垙牧甲�。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。

（1）下列加粗詞解釋有誤的一項是

[　　]

（2）下邊都是從該文段化出的一組成語是

[　　]

（3）“樊噲覆其盾于地，加彘肩上”的正確意義是

[　　]

A．樊噲在地上蓋著他的盾，放在豬前腿上。

B．樊噲把他的盾蓋在地上，把豬前腿放在上邊。

C．樊噲把他的盾扣著放在地上，加在豬前腿上。

D．樊噲把他的盾扣著放在地上，把豬前腿放在盾上。

閱讀下文，完成（1）～（4）題。

  子厚前時少年，勇于為人，不自重顧藉，謂功業(yè)可立就，故坐廢退；既退，又無相知有氣力得位者推挽，故卒死于窮裔，材不為世用，道不行于時也。使子厚在臺省時，自持其身已能如司馬刺史時，亦自不斥，斥時，有人力能舉之，且必復用不窮。然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學辭章，必不能自力以致必傳于后如今，無疑也。雖使子厚得所愿，為將相于一時，以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。

（書選自韓愈《柳子厚墓志銘》）

（1）下列加粗的詞解釋錯誤的一項是

[　　]

A．故卒死于窮裔　　　　　　　　　裔：后代

B．使子厚在臺省時　　　　　　　　使：假使

C．以彼易此　　　　　　　　　　　易：換

D．孰得孰失，必有能辨之者　　　　孰：哪個

（2）有通假字的一項是

[　　]

A．故卒死于窮裔

B．材不為世用，道不行于時也

C．既退，又無相知有氣力得位者推挽

D．雖有出于人

（3）句式不同于其他三項的一項是

[　　]

A．不自貴重顧藉

B．士卒多為用者

C．材不為世用

D．然子厚斥不久，窮不極

（4）各句加粗詞不屬于古今異義的一項是

[　　]

A．道不行于時也

B．有人力能舉之

C．又無相知有氣力得位者推挽

D．如此則荊吳之勢強，鼎足之形成矣

閱讀下面文字，回答（1）～（4）題。

　　君子之學也，入乎耳，箸乎心，布乎四體，形乎動靜；端而言^①，蠕而動，一可以為法則。小人之學也，入乎耳，出乎口，口耳之間則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉？古之學者為己，今之學者為人。君子之學也，以美其身；小人之學也，以為禽犢。故不問而告謂之傲，問一而告二謂之囋。傲，非也；囋，非也，君子如向也。學莫便乎近其人。《禮》、《樂》法而不說，《詩》、《書》故而不切，《春秋》約而不速。方其人之習君子之說，則尊以遍矣，周以世矣。故曰：學莫便乎近其人。

　　[注]�、俣�，“喘”；端而言，輕言。②囋（zàn），謂語音繁碎，即啰嗦。

（1）下列各句中加粗實詞解釋有誤的一項是

[　　]

（2）“形乎動靜”的含義正確的一項是

[　　]

A．表現(xiàn)在言行舉止上

B．在行和止上體現(xiàn)出來

C．形成于行動上

D．行動合乎禮儀

（3）對下列各句中加粗詞的意義和用法分析正確的一項是

[　　]

①曷足以美七尺之身軀哉？

②吾妻之美我者，私我也。

③傲，非也。

④假舟楫者，非能水也，而絕江河。

A．①②相同，③④也相同

B．①②相同，③④則不同

C．①②不同，③④卻相同

D．①②不同，③④也不同

（4）文中畫橫線句子意思，理解有誤的一項是

[　　]

A．一可以為法則

　　全都可以成為別人效法的榜樣

B．古之學者為己，今之學者為人

　　古代的大學問家是為了自身品德的修養(yǎng)，如今的大學問家卻是為了向別人夸耀

C．君子如向也

　　君子（答人所問）如同回聲，（有問才答，問多少答多少）

D．《禮》、《樂》法而不說

　　《禮》、《樂》只是對大的法度條文的規(guī)定，而說理不夠詳盡

閱讀下面文字，回答（1）～（4）題。

　　君子之學也，入乎耳，箸乎心，布乎四體，形乎動靜；端而言^①，蠕而動，一可以為法則。小人之學也，入乎耳，出乎口，口耳之間則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉？古之學者為己，今之學者為人。君子之學也，以美其身；小人之學也，以為禽犢。故不問而告謂之傲，問一而告二謂之囋。傲，非也；囋，非也，君子如向也。學莫便乎近其人。《禮》、《樂》法而不說，《詩》、《書》故而不切，《春秋》約而不速。方其人之習君子之說，則尊以遍矣，周以世矣。故曰：學莫便乎近其人。

　　[注]�、俣�，“喘”；端而言，輕言。②囋（zàn），謂語音繁碎，即啰嗦。

（1）下列各句中加粗實詞解釋有誤的一項是

[　　]

（2）“形乎動靜”的含義正確的一項是

[　　]

A．表現(xiàn)在言行舉止上

B．在行和止上體現(xiàn)出來

C．形成于行動上

D．行動合乎禮儀

（3）對下列各句中加粗詞的意義和用法分析正確的一項是

[　　]

①曷足以美七尺之身軀哉？

②吾妻之美我者，私我也。

③傲，非也。

④假舟楫者，非能水也，而絕江河。

A．①②相同，③④也相同

B．①②相同，③④則不同

C．①②不同，③④卻相同

D．①②不同，③④也不同

（4）文中畫橫線句子意思，理解有誤的一項是

[　　]

A．一可以為法則

　　全都可以成為別人效法的榜樣

B．古之學者為己，今之學者為人

　　古代的大學問家是為了自身品德的修養(yǎng)，如今的大學問家卻是為了向別人夸耀

C．君子如向也

　　君子（答人所問）如同回聲，（有問才答，問多少答多少）

D．《禮》、《樂》法而不說

　　《禮》、《樂》只是對大的法度條文的規(guī)定，而說理不夠詳盡

閱讀短文，回答問題。

　　公子聞趙有處士①毛公藏于博徒②，薛公藏于賣漿家③，公子欲見兩人，兩人自匿不肯見公子。公子聞所在，乃間步往從此兩人游，甚歡。平原君聞之，謂其夫人日：“始吾聞夫人弟公子天下無雙，今吾聞之，乃妄從博徒賣漿者游，公子妄人耳�！狈蛉艘愿婀�子。公子乃謝夫人去，曰：“始吾聞平原君賢，故負魏王而救趙，以稱平原君。平原君之游，徒豪舉耳，不求士也。無忌自在大梁時，常聞此兩人賢，至趙，恐不得見。以無忌從之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以為羞，其不足從游�！蹦搜b為去。夫人具以語平原君。平原君乃免冠謝，固留公子。平原君門下聞之，半去平原君歸公子，天下士復往歸公子，公子傾平原君客。

　　注：①處士：指有才德而未仕或不仕的人。②博徒：聚賭的人。③賣漿家：出賣酒漿的店家。

(1)對下列句中詞語的解釋，不正確的一項是

[　　]

　　A．公子乃謝夫人去　　謝：辭謝，辭別

　　B．乃間步往　　　　　間：抄小路

　　C．告車趣駕　　　　　駕：裝備好車馬

　　D．以稱平原君　　　　稱：符合，滿足。

(2)下列句中“乃”字的意義不同其他三句的一項是

[　　]

　　A．乃妄從博徒賣漿者游

　　B．公子乃謝夫人去

　　C．乃裝為去

　　D．平原君乃免冠謝

(3)下列句子中加粗詞語的意義和用法，與現(xiàn)代漢語相同的一項是

[　　]

　　A．平原君聞之，謂其夫人日

　　B．因此時定南面而王

　　C．公子所以重于趙

　　D．后果使人代公子將

(4)對“以稱平原君”翻譯正確的一項是

[　　]

　　A．從而使平原君更加稱著

　　B．以此使平原君滿意

　　C．以此讓平原君佩服我

　　D．并且假托平原君的名義

(5)對“公子傾平原君客”翻譯正確的一句是

[　　]

　　A．魏公子讓平原君的門客都傾倒了

　　B．魏公子的門客壓倒了平原君的門客

　　C．魏公子使平原君的門客全都到自己的門下來了

　　D．魏公子懇請平原君的門客們不要離開平原君

(6)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　①始吾聞夫人弟公子天下無雙，今吾聞之，乃妄從博徒賣漿者游，公子妄人耳。

　　　譯：__________________________________________________________

　�、谝詿o忌從之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以為羞，其不足從游。

　　　譯：__________________________________________________________

(7)以下句子不能表現(xiàn)魏公子“禮賢下士”的一項是

[　　]

　　A．公子聞所在，乃間步往。

　　B．以無忌從之游，尚恐其不我欲也。

　　C．平原君乃免冠謝，固留公子。

　　D．平原君門下聞之，半去平原君歸公子。

(8)下列對原文的敘述和分析不正確的一項是

[　　]

　　A．魏公子信陵君因仰慕毛、薛二公，便不顧身份的差別與他們交往，引起了平原君的誤解和不滿。

　　B．信陵君對他的夫人曾說，過去負趙去救魏，是看在平原君的名聲上，但是沒想到他只是結交豪門不求賢士。

　　C．平原君是信陵君的姐夫，但他并不理解信陵君為什么與博徒賣酒者交往，就覺得信陵君荒唐胡來。

　　D．由于信陵君禮賢下士，所以平原君的門客和天下的門客都紛紛歸于他的門下。

閱讀下面的文字，完成第1-4題。

　　古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠；輕以約，故人樂為善。

　　今之君子則不然。其責人也詳，其待己也廉。詳，故人難以為善；廉，故自取也少。己未有善，曰：“我善是，是亦足矣�！奔何从心�，曰：“我能是，是亦足矣�！蓖庖云塾谌耍瑑纫云�于心，未少有得而止矣，不亦待其身者已廉乎!其于人也，曰：“彼雖能是，其人不足稱也；彼雖善是，其用不足稱也�！�舉其一不計其十，究其舊不圖其新，恐恐然惟懼其人之有聞也。是不亦責于人者已詳乎!夫是之謂不以眾人待其身，而以圣人望于人，吾未見其尊己也。

（節(jié)選自韓愈《原毀》）

（1）下面對加粗字用法判斷正確的一項是

[　　]

（2）下面對加粗詞解釋有誤的一項是

[　　]

（3）下列翻譯與原文畫線句意思相符合的一項是

[　　]

A．列舉其中的一點，不考慮其他各個方面；只注意現(xiàn)有的，不思創(chuàng)新。

B．只選用其中的一個，不考慮其中的大多數(shù)；追究那些舊的，也不想考慮那些新的。

C．只抓住別人欠缺的一點，不管人家其他許多方面的長處；追究別人過去的缺點，不考慮別人現(xiàn)有的進步。

D．只抓住別人的一點缺點，而不管人家其他方面的許多優(yōu)點；只注意那些舊有的，而不考慮那些創(chuàng)新的。

（4）選出表述與原文不相符的一項

[　　]

A．這篇文章批評了生活中的許多人不能正確對待自己與別人，不僅對人無益，對自己也很有害。

B．文中所舉的“古之君子”與“今之君子”雖然在認識上有所不同，但都有共同的特點：有高尚的品質。

C．本文作者認為對待自己與對待別人的正確態(tài)度是：責己也重以周，待人也輕以約。

D．本文運用了對比論證的手法，批判了對己廉責人詳?shù)膼毫�，希望人們努力改變這種壞風氣。