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          下列句子中加粗的字的意思，不正確的一項是

          A．臣以險釁——險：坎坷 
          B．而劉夙嬰疾病，常在床蓐——嬰：纏繞 
          C．拜臣郎中——拜：拜見 
          D．凡在故老，猶蒙矜育——矜：憐憫 
          			
          

			
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：高中語文
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          下列句子中加粗的字的意思，不正確的一項是
          

          [     ]
          A．臣以險釁——險：坎坷 
          B．而劉夙嬰疾病，常在床蓐——嬰：纏繞 
          C．拜臣郎中——拜：拜見 
          D．凡在故老，猶蒙矜育——矜：憐憫 
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：月考題
				題型：單選題
			
          
									
          下列句子中加粗詞語使用正確的一項是 
          

          [     ]
          A ．從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”，從“皮革奶”到“性早熟奶粉”，一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄，中國食品安全，尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
          B ．書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。
          C ．地球只有一個，可再生資源本就有限，如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源，到時候無論是誰，都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
          D．著名學(xué)者吳組緗教授生前說過，《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是“表里山河”，藏在水下的更多。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：月考題
				題型：單選題
			
          
									
          下列句子中加粗詞語使用正確的一項是
          

          [     ]
          A、從“ 蘇丹紅”到“三聚氰胺”，從“皮革奶”到“性早熟奶粉”，一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄，中國食品安全，尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
          B、書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。
          C、地球只有一個，可再生資源本就有限，如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源，到時候無論是誰，都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
          D、著名學(xué)者吳組緗教授生前說過，《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是“表里山河”，藏在水下的更多。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：0115    月考題
				題型：單選題
			
          
									
          下列句子中加粗詞語使用正確的一項是
          

          [     ]
          A、從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”，從“皮革奶”到“性早熟奶粉”，一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄，中國食品安全，尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。 
          B、書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。 
          C、地球只有一個，可再生資源本就有限，如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源，到時候無論是誰，都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。 
          D、著名學(xué)者吳組緗教授生前說過，《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是“表里山河”，藏在水下的更多。 
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          下列句子中加粗字的意義和用法解釋不正確的一項是  
          

          [     ]
          A．①委身為（做）賈人婦。
          　 ②但（副詞，只）見悲鳥號古木。
          B．①因為（與“因”連用作連詞，表原因）長句。
          　 ②使人聽此凋（詞類活用，動詞的使動用法，使……凋謝，這里指臉色由紅潤變成鐵青）朱顏！
          C．①遂命（叫、命令）酒。
          　 ②所守或匪親，化為狼與（連詞，和）豺。
          D．①危（高）乎高哉！    
          　 ②砯（水沖擊石壁發(fā)出的響聲，這里作動詞用，沖擊的意思）崖轉(zhuǎn)（使動用法，使?jié)L動）石萬壑雷。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：山東濟寧金鄉(xiāng)一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期12月月考語文試題
				題型：013
			
          
									
          

          下列句子中加粗詞語使用正確的一項是
          

          

          [　　]
          

          A．

          從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”，從“皮革奶”到“性早熟奶粉”，一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄，中國食品安全，尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
          

          

          B．

          書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。
          

          

          C．

          地球只有一個，可再生資源本就有限，如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源，到時候無論是誰，都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
          

          

          D．

          著名學(xué)者吳組緗教授生前說過，《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是“表里山河”，藏在水下的更多。
          

          

          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：四川省成都市樹德中學(xué)2011-2012學(xué)年高一12月月考語文試題
				題型：013
			
          
									
          

          下列句子中加粗詞語使用正確的一項是
          

          

          [　　]
          

          A．從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”，從“皮革奶”到“性早熟奶粉”，一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄，中國食品安全，尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
          

          

          B．書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。
          

          

          C．地球只有一個，可再生資源本就有限，如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源，到時候無論是誰，都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
          

          

          D．著名學(xué)者吳組緗教授生前說過，《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是“表里山河”，藏在水下的更多。
          

          

          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：訓(xùn)練必修五語文蘇教版 蘇教版
				題型：013
			
          
									
          

          對下列句子中加粗字的意義和用法判斷正確的一項是
          

          ①子非三閭大夫與？何故至于斯
          

          ②何故深思高舉，自令放為
          

          ③安能以身之察察，受物之汶汶者乎
          

          ④安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎
          

          

          [　　]
          

          A．

          兩個“何”字的意義和用法相同，兩個“安“字不同。
          

          

          B．

          兩個“何”字的意義和用法相同，兩個“安“字也相同。
          

          

          C．

          兩個“何”字的意義和用法不同，兩個“安“字也不同。
          

          

          D．

          兩個“何”字的意義和用法不同，兩個“安“字相同。
          

          

          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：專項題
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句子中加粗字意思的理解，正確的一項是
          

          [     ]
          ①吾嘗跂而望矣
          ②故愿望見太后
          ③金就礪則利
          ④兵革非不堅利也
          A．①與②相同，③與④相同
          B．①與②不同，③與④相同
          C．①與②不同，③與④不同
          D．①與②相同，③與④不同
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句子中加粗字意思的理解，正確的一項是
          

          [     ]
          ①吾嘗跂而望矣
          ②故愿望見太后 
          ③金就礪則利
          ④兵革非不堅利也 
          A．①與②相同，③與④相同。 
          B．①與②不同，③與④相同。 
          C．①與②不同，③與④不同。 
          D．①與②相同，③與④不同。 
          

			
          
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