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        1. 下列加粗字詞解釋有誤的一項(xiàng)是

          A.既自以心為形(奴役)——悟已往之不(挽回)
          B.問征夫以前路(行人)——恨晨光之熹微(天色大亮)
          C.良辰以孤往(留戀、愛惜)——策扶老以流(休息)
          D.翳翳以將入(日光)——將有事于西(田地)
          B
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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列加粗字詞解釋有誤的一項(xiàng)是

          [     ]

          A.既自以心為形(奴役)——悟已往之不(挽回)
          B.問征夫以前路(行人)——恨晨光之熹微(天色大亮)
          C.良辰以孤往(留戀、愛惜)——策扶老以流(休息)
          D.翳翳以將入(日光)——將有事于西(田地)

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          科目:高中語文 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)必修五語文人教版 人教版 題型:013

          下列句中加粗的字詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.既自以心為形役 役:役使。

          B.知來者之可 追:追趕。

          C.眄庭柯以顏 怡:使……現(xiàn)出愉悅。

          D.悅親戚之情話 情話:知心話。

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          科目:高中語文 來源:必修二設(shè)計(jì)指導(dǎo)語文粵教版 粵教版 題型:048

          閱讀課文第12段(從“可是,母親并不軟弱”至“她給我的是生命的教育”),完成下題。

          (1)

          “可是,母親并不軟弱”,從文中哪些地方表現(xiàn)出來?下列判斷有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          聯(lián)軍入城搜家時(shí),母親鎮(zhèn)定自若地保護(hù)兒女。

          B.

          在北平的無數(shù)變亂中,母親“不慌不哭”,從無辦法中想出辦法,為一家人的生計(jì)考慮。

          C.

          她的淚會(huì)在心中落!

          D.

          母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。

          (2)

          “這點(diǎn)軟而硬的性格,也傳給了我”,“軟而硬”表面看似矛盾,其實(shí)不然,下列對(duì)“軟而硬”的解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          “軟”指母親的善良、有愛心、會(huì)吃虧等美好品質(zhì)。

          B.

          “硬”指母親的堅(jiān)強(qiáng),做人講原則。

          C.

          文章這樣寫,恰恰充分展示了母親平凡而偉大的人格。

          D.

          “我怕見生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不得不去,正像我的母親!奔仁菍懳遥瑫r(shí)也反映出了母親的性格。

          (3)

          請(qǐng)選出下列判斷有誤的一項(xiàng)

          [  ]

          A.

          本段突出表現(xiàn)了母親面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)“我”性格的影響。

          B.

          本段可以分為兩個(gè)層次。第一層是敘事;第二層是議論,闡明母親對(duì)“我”的人格影響。

          C.

          文中寫到教過“我”的教師有廿位之多,“其中有給我很大影響的,也有毫無影響的”,表明“我”對(duì)部分教師的不滿。

          D.

          本段的最后一句是上文的一個(gè)總結(jié)。

          (4)

          “母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育”,怎樣理解加粗詞語的含義?

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          科目:高中語文 來源:2016屆山東泰安市高一上學(xué)期第一次階段檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀陶淵明《歸去來兮辭》“序”,回答“序”后的問題

          余家貧,耕植不足以自給幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟生生所資,未見其術(shù)親故多勸余為長(zhǎng)吏,脫然有懷,求之靡途會(huì)有四方之事①,諸侯以惠愛為德家叔以余貧苦,遂見用于小邑于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役彭澤去家百里,公田之利,足以為酒,故便求之及少日,眷然有歸歟②之情何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得饑凍雖切,違己交病嘗從人事,皆口腹自役于是悵然慷慨,深愧平生之志猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔③,自免去職仲秋至冬,在官八十余日因事順心,命篇曰:《歸去來兮》乙巳歲十一月也

          1.對(duì)加粗加橫線詞解釋有誤的一項(xiàng)是(  )

          A.生生所資(維持生活)             B.脫然有懷(霍然,忽然)

          C.程氏妹喪于武昌(尋找)         D.因事順心(順?biāo)煨囊猓?/p>

          2.判斷“以”字用法,正確的選項(xiàng)是( 。

          ①耕植不足以自給                    ②諸侯以惠愛為德

          ③家叔以余貧苦                      ④足以為酒

          A.①②相同  ③④不同               B.①②不同  ③④不同

          C.①②相同  ③④相同               D.①②不同  ③④相同

          3.下列句子在文中的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

          A.及少日,眷然有歸歟之情:等到過一些日子,便產(chǎn)生留戀故園的懷鄉(xiāng)感情

          B.質(zhì)性自然,非矯厲所得:本性任其自然,這是勉強(qiáng)不得的

          C.饑凍雖切,違己交病:饑寒雖然來得急迫,但是違背本意去做官,身心都感到痛苦

          D.猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝,就盼望遇上豐年,便辭官歸鄉(xiāng)

          4.下列選項(xiàng)是對(duì)本文文意的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

          A.陶淵明做官單純是為了養(yǎng)家糊口他做彭澤令,僅以“有酒可飲”為理由

          B.陶淵明去做官,既有家貧、求生無術(shù)的原由,也有親故勸告、諸侯惠愛、家叔引薦、彭澤縣離家不遠(yuǎn)的因素

          C.陶辭官而去最根本的理由也是“質(zhì)性自然”,感到官場(chǎng)拘束,出仕違背平生志向

          D.當(dāng)然其妹新亡,前去奔喪也應(yīng)成為辭官因素之一

           

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          科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀陶淵明《歸去來兮辭》“序”,回答“序”后的問題
          余家貧,耕植不足以自給幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟生生所資,未見其術(shù)親故多勸余為長(zhǎng)吏,脫然有懷,求之靡途會(huì)有四方之事①,諸侯以惠愛為德家叔以余貧苦,遂見用于小邑于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役彭澤去家百里,公田之利,足以為酒,故便求之及少日,眷然有歸歟②之情何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得饑凍雖切,違己交病嘗從人事,皆口腹自役于是悵然慷慨,深愧平生之志猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔③,自免去職仲秋至冬,在官八十余日因事順心,命篇曰:《歸去來兮》乙巳歲十一月也
          小題1:對(duì)加粗加橫線詞解釋有誤的一項(xiàng)是( 。
          A.生生所資(維持生活)B.脫然有懷(霍然,忽然)
          C.程氏妹喪于武昌(尋找)D.因事順心(順?biāo)煨囊猓?/td>
          小題2:判斷“以”字用法,正確的選項(xiàng)是( 。
          ①耕植不足以自給                   ②諸侯以惠愛為德
          ③家叔以余貧苦                     ④足以為酒
          A.①②相同③④不同B.①②不同③④不同
          C.①②相同③④相同D.①②不同③④相同
          小題3:下列句子在文中的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
          A.及少日,眷然有歸歟之情:等到過一些日子,便產(chǎn)生留戀故園的懷鄉(xiāng)感情
          B.質(zhì)性自然,非矯厲所得:本性任其自然,這是勉強(qiáng)不得的
          C.饑凍雖切,違己交病:饑寒雖然來得急迫,但是違背本意去做官,身心都感到痛苦
          D.猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝,就盼望遇上豐年,便辭官歸鄉(xiāng)
          小題4:下列選項(xiàng)是對(duì)本文文意的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
          A.陶淵明做官單純是為了養(yǎng)家糊口他做彭澤令,僅以“有酒可飲”為理由
          B.陶淵明去做官,既有家貧、求生無術(shù)的原由,也有親故勸告、諸侯惠愛、家叔引薦、彭澤縣離家不遠(yuǎn)的因素
          C.陶辭官而去最根本的理由也是“質(zhì)性自然”,感到官場(chǎng)拘束,出仕違背平生志向
          D.當(dāng)然其妹新亡,前去奔喪也應(yīng)成為辭官因素之一

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          科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀

          閱讀陶淵明《歸去來兮辭》“序”,回答“序”后的問題
          余家貧,耕植不足以自給幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟生生所資,未見其術(shù)親故多勸余為長(zhǎng)吏,脫然有懷,求之靡途會(huì)有四方之事①,諸侯以惠愛為德家叔以余貧苦,遂見用于小邑于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役彭澤去家百里,公田之利,足以為酒,故便求之及少日,眷然有歸歟②之情何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得饑凍雖切,違己交病嘗從人事,皆口腹自役于是悵然慷慨,深愧平生之志猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔③,自免去職仲秋至冬,在官八十余日因事順心,命篇曰:《歸去來兮》乙巳歲十一月也
          【小題1】對(duì)加粗加橫線詞解釋有誤的一項(xiàng)是( 。

          A.生生所資(維持生活) B.脫然有懷(霍然,忽然)
          C.程氏妹喪于武昌(尋找) D.因事順心(順?biāo)煨囊猓?
          【小題2】判斷“以”字用法,正確的選項(xiàng)是( 。
          ①耕植不足以自給                   ②諸侯以惠愛為德
          ③家叔以余貧苦                     ④足以為酒
          A.①②相同③④不同 B.①②不同③④不同
          C.①②相同③④相同 D.①②不同③④相同
          【小題3】下列句子在文中的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
          A.及少日,眷然有歸歟之情:等到過一些日子,便產(chǎn)生留戀故園的懷鄉(xiāng)感情
          B.質(zhì)性自然,非矯厲所得:本性任其自然,這是勉強(qiáng)不得的
          C.饑凍雖切,違己交。吼嚭m然來得急迫,但是違背本意去做官,身心都感到痛苦
          D.猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝,就盼望遇上豐年,便辭官歸鄉(xiāng)
          【小題4】下列選項(xiàng)是對(duì)本文文意的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
          A.陶淵明做官單純是為了養(yǎng)家糊口他做彭澤令,僅以“有酒可飲”為理由
          B.陶淵明去做官,既有家貧、求生無術(shù)的原由,也有親故勸告、諸侯惠愛、家叔引薦、彭澤縣離家不遠(yuǎn)的因素
          C.陶辭官而去最根本的理由也是“質(zhì)性自然”,感到官場(chǎng)拘束,出仕違背平生志向
          D.當(dāng)然其妹新亡,前去奔喪也應(yīng)成為辭官因素之一

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《歸去來兮辭》的“序”,回答1~4題。
            余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟,生生所資,未見其術(shù)。親故多勸余為長(zhǎng)吏,脫然有懷,求之靡途。會(huì)有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以余貧苦,遂見用于小邑。于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役,彭澤去家百里,公田之利,足以為酒。故便求之。及少日,眷然有歸歟之情。何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余日。因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。
          1.對(duì)加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是(     )
          A.生生所資(維持生活)
          B.脫然有懷(輕快的樣子)
          C.程氏妹喪于武昌(尋找)
          D.非矯厲所得(造作、勉強(qiáng))
          2.判斷“以”字用法,正確的一項(xiàng)是(     )
          ①耕植不足以自給
          ②諸侯以惠愛為德
          ③家叔以余貧苦
          ④足以為酒
          A.①④相同,②③相同
          B.①②不同,③④不同
          C.①②相同,③④相同
          D.①③不同,②④相同
          3.下列句子在文中的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )
          A.及少日,眷然有歸歟之情:等到過一些日子,便產(chǎn)生留戀故園的懷鄉(xiāng)感情。
          B.質(zhì)性自然,非矯厲所得:本性坦率自然,這是勉強(qiáng)不得的。
          C.饑凍雖切,違己交病:饑寒雖然來得急迫,但是違背本意去做官,身心都感到痛苦。
          D.猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝:就盼望遇上豐年,便辭官歸鄉(xiāng)。
          4.下列選項(xiàng)是對(duì)本文文意的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )
          A.陶淵明做官單純是為了養(yǎng)家糊口。他做彭澤令,僅以“有酒可飲”為理由。
          B.陶淵明去做官,既有家貧、求生無術(shù)的原由,也有親故勸告、諸侯惠愛、家叔引薦、彭澤縣離家不遠(yuǎn)的因素。
          C.陶淵辭官罷去最根本的理由也是質(zhì)性自然,感到官場(chǎng)拘束,出仕違背平生志向。
          D.其妹新亡,前去奔喪也應(yīng)是辭官因素之一。

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          科目:高中語文 來源:活題巧解巧練·高二語文(下) 題型:013

          閱讀下面一段文言文,完成文后題目。

          大鼠

            萬歷間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食。適異國(guó)來貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔其扉,潛窺之。貓蹲良久,鼠逡巡自穴中出,見貓怒奔之。貓避登幾上,鼠亦登,貓則躍下。如此往復(fù),不啻百次。眾咸謂貓怯,以為是無能為者。既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬頂毛,口龁首領(lǐng),輾轉(zhuǎn)爭(zhēng)持,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視,則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避非怯也,待其惰也。彼出則歸,彼歸則復(fù),用此智耳。噫!匹夫按劍何異鼠乎!

          (《聊齋志異》)

          (1)對(duì)加粗字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.輒被食  啖:吃。

          B.爪頂毛  掬:抓。

          C.口首領(lǐng)  龁:咬。

          D.待其也  惰:懶惰。

          (2)對(duì)加粗的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.鼠逡巡自穴中出  逡巡:為警戒而巡視。

          B.不啻百次。    不啻:不止,不只。

          C.既而鼠跳擲漸遲  跳擲:跳躍。

          D.蹲地上少休    少休:稍稍休息。

          (3)下列各句中加粗的詞與現(xiàn)代漢語意思不同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.如此往復(fù),不啻百次。
          B.爪掬頂毛,口龁首領(lǐng)。
          C.輾轉(zhuǎn)爭(zhēng)持,貓聲嗚嗚。
          D.匹夫按劍何異鼠乎!

          (4)對(duì)本文的分析,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.本篇描寫?yīng){貓,采用反襯對(duì)比之法,先用民間佳貓被鼠所吃,極狀鼠之厲害,再用鼠怒奔而貓避之來對(duì)比,都是從反面為“鼠首已嚼碎”蓄勢(shì)的。

          B.寫窺視的眾人的心理活動(dòng),“眾咸謂貓怯,以為是無能為者”,也是為后面起反襯作用的。

          C.“然后知貓之避非怯也,待其惰也。彼出則歸,彼歸則復(fù),用此智耳”,是作者分析獅貓所采用的戰(zhàn)術(shù)。獅貓可謂大勇若怯,大智若愚了。

          D.文章最后一句“噫,匹夫按劍何異鼠乎”,升華了文章的意境,對(duì)愛逞匹夫之勇的人進(jìn)行了辛辣的諷刺,說明獅貓才是值得贊揚(yáng)的。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文字,完成下面的題。
            余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟,生生所資,未見其術(shù)。親故多勸余為長(zhǎng)吏,脫然有懷,求之靡途。會(huì)有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以余貧苦,遂見用于小邑。于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役,彭澤去家百里,公田之利,足以為酒。故便求之。及少日,眷然有歸歟之情。何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余日。因事順心,命篇日《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。
          1.下列對(duì)加粗詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(    )
          A.生生所資      生生:維持生活。
          B.脫然有懷      脫然:輕快的樣子。
          C.程氏妹喪于武昌  尋:尋找。
          D.非矯厲所得     矯厲:造作勉強(qiáng)。
          2.下列語句不能分別表現(xiàn)陶淵明“想做官”而又“想辭官”矛盾心情的一項(xiàng)是(    )
          A.①耕種不足以自給    ② 質(zhì)性自然,非矯厲所得
          B.①親故多勸余為長(zhǎng)吏  、 嘗從人事,皆口腹自役
          C.①公田之利,足以為酒 、 悵然慷慨,深愧平生之志
          D.①脫然有懷,求之靡途 、 猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝
          3.下列對(duì)本文文意的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    )
          A.陶淵明做官純粹是為了養(yǎng)家糊口。他做彭澤令,僅以“公田之利,足以為酒”為理由。
          B.陶淵明去做官,既有家貧、求生無術(shù)的緣由,也有親故勸告、諸侯惠愛、家叔引薦、彭澤縣離家不遠(yuǎn)的因素。
          C.陶淵明辭官歸田最根本的理由也是質(zhì)性自然,感到官場(chǎng)拘束,出仕違背平生志向。
          D.其妹新亡,前去奔喪也應(yīng)成為辭官因素之一。

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          科目:高中語文 來源:練考新教堂 高二語文 題型:048

          閱讀下面一段文字,完成1~5題

            成有子九歲,窺父不在,竊發(fā)盆,蟲躍擲徑出,迅不可捉。及撲入手,已股落腹裂,斯須就斃。兒懼,啼告母。母聞之,面色灰死,大驚曰:“業(yè)根,死期至矣!而翁歸,自與汝復(fù)算耳!”兒涕而去。

            未幾,成歸,聞妻言,如被冰雪。怒索兒,兒渺然不知所往。既而得尸于井。因而化怒為悲,搶呼欲絕。夫妻向隅,茅舍無煙,相對(duì)默然,不復(fù)聊賴。日將暮,取兒藁葬。近撫之,氣息惙然。喜置榻上,半夜復(fù)蘇。夫妻心稍慰,但兒神氣癡木,奄奄思睡,成顧蟋蟀籠虛,則氣斷聲吞,亦不復(fù)以兒為念。自昏達(dá)曙,目不交睫。東曦既駕,僵臥長(zhǎng)愁。

          1.下列加粗詞解釋正確的一項(xiàng)是

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          A.發(fā)盆(偷得)

          B.已(屁股)落腹裂

          C.(通爾,你的)翁歸

          D.(但是)兒神氣癡木

          2.下列句子要采用意譯法,其翻譯有誤的一項(xiàng)是

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          A.成顧蟋蟀籠虛,則氣斷聲吞成名看到蟋蟀籠子空空的,就急得快要斷氣,說話吞吞吐吐。

          B.亦不復(fù)以兒為念也就不把兒子放在心上。

          C.自昏達(dá)曙,目不交睫從晚上到天明,也未曾合一下眼。

          D.東曦既駕,僵臥長(zhǎng)愁東方的太陽快要升起來,他還直挺挺地躺在床上發(fā)愁。

          3.“母聞之,面色灰死”的原因是

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          A.(子)窺父不在,竊發(fā)盆。

          B.蟲躍擲徑出,迅不可捉。

          C.已股落腹裂,斯須就斃。

          D.業(yè)根,死期至矣!

          4.這段文字寫出了成名及妻子悲痛欲絕的心情,最能表現(xiàn)他們這一心情的細(xì)節(jié)是

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          A.成歸,聞妻言,如被冰雪。

          B.既而得尸于井,固而化怒為悲,搶呼欲絕。

          C.夫妻向隅,茅舍無煙,相對(duì)默然,不復(fù)聊賴。

          D.成顧蟋蟀籠虛,則氣斷聲吞,亦不復(fù)以兒為念。

          5.對(duì)文段分析不正確的一項(xiàng)是

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          A.這兩段文字在敘述過程中,采用了真實(shí)、細(xì)膩的心理描寫。

          B.這兩段在描寫人物心理過程中,寫出了成名及妻“怒稍慰長(zhǎng)愁”的感情變化。

          C.這兩段文字是圍繞著人物的命運(yùn)來寫其心理變化的。

          D.從失促織到失愛子是情節(jié)的深入發(fā)展,加強(qiáng)了故事發(fā)展到高潮時(shí)的喜劇色彩。

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