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        1. 下列各句中加粗的詞語,解釋有誤的一項為

          A.河內(nèi),則移其民于河?xùn)|——兇:谷物收成不好,荒年。
          B.鄰國之民不少——加:更。
          C.填然之,兵刃既接——鼓:戰(zhàn)鼓。
          D.五十步而后止——或:有的人。
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列各句中加粗的詞語,解釋有誤的一項為

          [     ]

          A.河內(nèi),則移其民于河?xùn)|——兇:谷物收成不好,荒年。
          B.鄰國之民不少——加:更。
          C.填然之,兵刃既接——鼓:戰(zhàn)鼓。
          D.五十步而后止——或:有的人。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列各句中的加粗詞語,解釋有誤的一項為

          [     ]

          A.不珍器重寶肥饒之地——愛:吝惜。
          B.秦有余力而制其弊,追逐北——亡:潰。ǖ能婈牐。
          C.振長而御宇內(nèi)——策:馬鞭子。
          D.非于九國之師也——抗:抵抗。

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          科目:高中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句中,加粗詞語的解釋錯誤的一項是


          1. A.
            沛公奉卮酒為壽,約為婚姻    婚姻:兒女親家
          2. B.
            備他盜之出入與非常也    非常:意外的變故
          3. C.
            今人有大功而擊之    今人:現(xiàn)在別人,指沛公
          4. D.
            而聽細(xì)說     細(xì)說:詳細(xì)說來

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          科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 粵教高二版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 粵教版 題型:013

          下列各句中,加粗詞語的解釋錯誤的一項是

          [  ]
          A.

          沛公奉卮酒為壽,約為婚姻  婚姻:兒女親家

          B.

          備他盜之出入與非常也    非常:意外的變故

          C.

          今人有大功而擊之      今人:現(xiàn)在別人,指沛公

          D.

          而聽細(xì)說          細(xì)說:詳細(xì)說來

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          科目:高中語文 來源: 題型:013

          下列各句中加粗詞語解釋有錯誤的一項是

          [  ]

          A.蓋以法科為干祿之終南捷徑也 干祿:謀求功名利祿,干,追求。

          B.若徒志在做官發(fā)財,宗旨既乖,趨向自異 既乖:既然乖巧。

          C.茍能愛惜光陰,孜孜求學(xué),則其造詣容有底止容有 底止:或許能相當(dāng)深。

          D.己雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也 規(guī)行矩步:比喻言行謹(jǐn)慎或墨守成規(guī)。

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          科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

          下列各句中加粗詞語解釋有錯誤的一項是

          [  ]

          A.蓋以法科為干祿之終南捷徑也 干祿:謀求功名利祿,干,追求。

          B.若徒志在做官發(fā)財,宗旨既乖,趨向自異 既乖:既然乖巧。

          C.茍能愛惜光陰,孜孜求學(xué),則其造詣容有底止容有 底止:或許能相當(dāng)深。

          D.己雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也 規(guī)行矩步:比喻言行謹(jǐn)慎或墨守成規(guī)。

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          科目:高中語文 來源:湖北省黃岡中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題 題型:013

          下列各句中對加粗詞語解釋有誤的一項是

          [  ]
          A.

          既東封鄭,又欲肆其西  疆界

          B.

          所以留者,待吾客與俱  ……的原因

          C.

          旦日饗士卒,為擊破沛公軍 明天

          D.

          沛公則車騎,脫身獨騎  置辦

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          科目:高中語文 來源:昌邑一中2007-2008年上學(xué)期高二語文期末考試題 題型:048

          閱讀下面的一段文言文,完成下題

          唐震字景賢,會稽人。少居鄉(xiāng),介然不茍交,有言過者輒喜。既登第為小官,有權(quán)貴牒薦之者,震內(nèi)牒篋中,己而干政,震取牒還之,封題未,其人大愧。咸淳、中,由大理司直通判臨安府。時潛說友尹京,恃賈思道勢,甚驕蹇,政事一切無顧讓。府有具獄將置辟,震力辯其非,說友爭之不得,上其事刑部,卒是震議;六年,江東大旱,擢知信州。震奏減綱運米,其租賦,令坊置一吏,其戶,權(quán)富人分粟,使坊吏主給之。州有民傭童牧牛,童逸而牧舍火,其父訟傭者殺其子投火中,民不勝掠,自誣服。震視牘疑之,密物色之,得童傍郡,以詰其父,對臺出,震出其子示之,獄遂直!荒甓,兵大至,都大提舉鄧益遁去,震盡出府中金錢,募有能出戰(zhàn)者賞之。眾懼不能戰(zhàn),北兵登陴,從遂潰。震入府中玉芝堂,其仆前請日:“事急矣,番江門兵未合,亟出猶可免!闭鹆R日:“城中民命皆系于我,我若從爾言不死,城中民死,我何面目生邪?”左右不敢言,皆出。有頃,兵入,執(zhí)牘鋪案上,使震署降,震擲筆于地,不屈,遂死之。

          (《宋史·唐震傳》)

          (1)

          下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          封題未  啟:打開。

          B.

          政事一切無顧讓 顧讓:顧念謙讓別人。

          C.

          令坊置一吏,其戶 籍:登記。

          D.

          民不勝掠,自誣服 誣服:誣告別人犯罪。

          (2)

          下列各組句子中加粗詞的意義和用法,不相同的一組是

          [  ]

          A.

          ①有言過者輒喜

          ②工欲善事,必先利其器

          B.

          ①有權(quán)貴牒薦之者

          ②不賂者賂者喪

          C.

          府有具獄將置辟

          天大雨,道不通

          D.

          ①我若從爾言不死

          ②安能摧眉拆腰事權(quán)貴,使我不開心顏

          (3)

          下列各句中是補出的省略成分,正確的一項是

          [  ]

          A.

          上其事刑部,(說友)卒是震議

          B.

          其租稅,(朝廷)令坊置一吏

          C.

          得童傍郡,(震)以詰其父

          D.

          兵入,(震)執(zhí)牘鋪案上

          (4)

          下列各個句子在文中的意思,正確的一項是

          [  ]

          A.

          介然不茍交——性情堅定不隨便與人交往

          B.

          使坊吏主給之——讓城市住宅區(qū)的官吏主要給災(zāi)民糧食

          C.

          童逸而牧舍火——牧童放縱貪玩使牧舍著了火

          D.

          亟出猶可免——趕快出去談判還能免于災(zāi)禍

          (5)

          下列敘述,不符合原文意思的一項是

          [  ]

          A.

          唐震年少居鄉(xiāng)能嚴(yán)格要求自己,做到了聞過則喜。中進士后做小官,決不靠某權(quán)貴的推薦而升官。

          B.

          唐震任臨安府官員,看到倚仗賈似道勢力的潛銳友執(zhí)法上的錯誤,他敢于抵制,使自己的正確見解得到認(rèn)可。

          C.

          唐震主管信州,采取一系列有效措施救濟遭旱災(zāi)的百姓。他還能明察而求得實證,平反了一個屈打成招的冤案。

          D.

          元兵大至。將帥鄧益逃跑,唐震拿出自己全部金錢募人出戰(zhàn)。危難之際,他放棄了逃生機會。

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          科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文字,完成1~5題。
            子曰:“由也,女聞六言六蔽矣乎?”
            對曰:“未也!
            “居!吾語女:好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂!
            子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷!
            陳亢問于伯魚曰:“子亦有異聞乎?”
            對曰:“未也。嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)《詩》乎?’對曰:‘未也!粚W(xué)《詩》,無以言!幫硕鴮W(xué)《詩》。他日,又獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)《禮》乎?’對曰:‘未也。’‘不學(xué)《禮》,無以立。’鯉退而學(xué)《禮》。聞斯二者!
            陳亢退而喜曰:“問一得三:聞《詩》,聞《禮》,又聞君子之遠(yuǎn)其子也!
          1.下列加粗的詞語解釋不正確的一項是(     )
          A.好信不好學(xué),其蔽也——賊:偷盜
          B.慎而無禮則——葸:畏懼,害怕
          C.鯉而過庭——趨:小步快走
          D.又聞君子之遠(yuǎn)其子也——遠(yuǎn):疏遠(yuǎn),不偏愛
          2.下列句中加粗詞語的意義和用法與例句相同的一項是(     )
          例:恭無禮則勞
          A.鍥不舍,金石可鏤
          B.酈元之所見聞,殆與余同,言之不詳
          C.念天地之悠悠,獨愴然涕下
          D.永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)白章
          3.下列關(guān)于文段內(nèi)容的分析,不正確的一項是(     )
          A.在孔子看來,“好”對于“學(xué)”來講非常重要,但是如果僅僅滿足于“好”,就會犯各種各樣的錯誤,不僅害人,也會害己。
          B.“禮”是“仁”的基礎(chǔ),只有在德行上以“禮”來規(guī)范約束自己的行為,才能成為君子,進而成為“仁者”。
          C.孔子主張學(xué)以致用,因此在學(xué)習(xí)中要處處將學(xué)到的知識用于實踐。
          D.陳亢通過和伯魚談話,不僅了解了《詩》《禮》的作用,而且還感受了孔子的偉大人格,因此內(nèi)心充滿了喜悅。
          4.翻譯畫線的句子。
          (1)不學(xué)《禮》,無以立。
          譯文:_____________________________________
          (2)又聞君子之遠(yuǎn)其子也。
          譯文:_____________________________________
          5.文中陳亢與伯魚的對話表現(xiàn)了孔子__________________________

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