下列各句中，加粗詞語的解釋錯誤的一項是

1. A.
   沛公奉卮酒為壽，約為婚姻    婚姻：兒女親家
2. B.
   備他盜之出入與非常也    非常：意外的變故
3. C.
   今人有大功而擊之    今人：現在別人，指沛公
4. D.
   而聽細說     細說：詳細說來

下列各句中加粗詞語解釋有錯誤的一項是

[　　]

A．蓋以法科為干祿之終南捷徑也　干祿：謀求功名利祿，干，追求。

B．若徒志在做官發(fā)財，宗旨既乖，趨向自異　既乖：既然乖巧。

C．茍能愛惜光陰，孜孜求學，則其造詣容有底止容有　底止：或許能相當深。

D．己雖規(guī)行矩步，亦莫能辯，此所以必互相勸勉也　規(guī)行矩步：比喻言行謹慎或墨守成規(guī)。

下列各句中加粗詞語解釋有錯誤的一項是

[　　]

A．蓋以法科為干祿之終南捷徑也　干祿：謀求功名利祿，干，追求。

B．若徒志在做官發(fā)財，宗旨既乖，趨向自異　既乖：既然乖巧。

C．茍能愛惜光陰，孜孜求學，則其造詣容有底止容有　底止：或許能相當深。

D．己雖規(guī)行矩步，亦莫能辯，此所以必互相勸勉也　規(guī)行矩步：比喻言行謹慎或墨守成規(guī)。

閱讀下列文言文，回答問題。

　�。ǜ撸┰屎们兄G，朝廷事有不便，允輒求見，帝常屏左右以待之�；蜃猿�至暮，或連日不出；群臣莫知其所言。語或痛切，帝所不忍聞，命左右扶出，然終善遇之。時有上事為激訐者，帝省之，謂群臣曰：“君、父一也。父有過，子何不作書于眾中諫之？而于私室屏處諫者，豈非不欲其父之惡彰于外邪！至于事君，何獨不然！君有得失，不能面陳，而上表顯諫，欲以彰君之短，明已之直，此豈忠臣所為乎！如高允者，乃真忠臣也。朕有過，未嘗不面言，至有朕所不堪聞者，允皆無所避。朕聞其過而天下不知，可不謂忠乎！”

　　允所與同征者游雅等皆至大官，封侯，部下吏至刺史、二千石者亦數十百人，而允為郎。二十七年不徙官。命謂群臣曰：“汝等雖執(zhí)弓刀在朕左右，徒立耳，未嘗有一言規(guī)正；唯伺朕喜悅之際，祈官乞爵，今皆無功而至王公。允執(zhí)筆佐我國家數十年，為益不少，不過為郎，汝等不自愧乎！”乃拜允中書令。

　　時魏百官無祿，允常使諸子樵采以自給。司徒陸麗言于帝曰：“高允雖蒙寵待，而家貧，妻子不立�！钡墼唬骸肮�何不先言？今見朕用之，乃言其貧乎！”即日至允第惟草屋數間布被缊袍廚中鹽菜而已帝嘆息賜帛五百匹粟千斛拜長子悅為長樂太守允固辭不許。帝重允，常呼為令公而不名。

　　游雅常曰：“前史稱卓子康、劉文饒之為人，褊心者或不之信。余與高子游處四十年，未嘗見其喜慍之色，乃知古人為不誣耳。高子內文明而外柔順，其言吶吶不能出口。昔崔司徒嘗謂余云：‘高生豐才博學，一代佳士，所乏者，矯矯風節(jié)耳�！�余亦以為然。及司徒得罪，起于纖微，詔指臨責，司徒聲嘶股栗，殆不能言；宗欽已下，伏地流汗，皆無人色。高于獨敷陳事理，申釋是非，辭義清辯，音韻高亮。人主為之動容，聽者無不神聳，此非所謂矯矯者乎！由此觀之，汲長孺可以臥見衛(wèi)青，何抗禮之有！此非所謂風節(jié)者乎！夫人固未易知；吾既失之于心，崔又漏之于外，此乃管仲所以致慟于鮑叔也。”

——選自《資治通鑒·宋紀》

（1）對下列語句中加粗的詞語的解釋，正確的一項是

[　　]

（2）下列各組語句中，加粗詞語的意義和用法不相同的一項是

[　　]

（3）下列有關高允的內容，編為四組，全部表現他“忠心耿耿，品節(jié)高尚”的一項是

[　　]

①允好切諫　②語或痛切，帝所不忍聞�、勰税菰手袝�令�、茉食Ｊ怪T子樵采以自給　⑤常呼為令公而不名�、薨蓍L子悅為長樂太首，允固辭不許

（4）下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

[　　]

A．高允，曾做中書令，有文采，外表柔順，看似木訥，內心清楚，善于自諫。

D．皇帝認為大臣要敢于直諫，沒必要看見錯誤就寫奏折，讓天下人都知道皇帝的錯誤。

C．高允家境貧寒，兒子們以砍柴貼補家用，窮得連妻子都娶不上。

D．游雅認為高允是一個有“風節(jié)”的人，但人們看錯了他的內在本質和外在氣質。

（5）將文段中劃線部分用“/”斷句。

即日至允第惟草屋數間布被缊袍廚中鹽菜而已帝嘆息賜帛五百匹粟千斛拜長子悅為長樂太守允固辭不許。

（6）翻譯下列語句。

①而于私室屏處諫者，豈非不欲其父之惡彰于外邪！

_____________________________________________________________。

②高子獨敷陳事理，申釋是非，辭義清辯，音韻高亮。

_____________________________________________________________。

③由此觀之，汲長孺可以臥見衛(wèi)青，何抗禮之有！

_____________________________________________________________。

閱讀下列文言文，回答問題。

　�。ǜ撸┰屎们兄G，朝廷事有不便，允輒求見，帝常屏左右以待之�；蜃猿�至暮，或連日不出；群臣莫知其所言。語或痛切，帝所不忍聞，命左右扶出，然終善遇之。時有上事為激訐者，帝省之，謂群臣曰：“君、父一也。父有過，子何不作書于眾中諫之？而于私室屏處諫者，豈非不欲其父之惡彰于外邪！至于事君，何獨不然！君有得失，不能面陳，而上表顯諫，欲以彰君之短，明已之直，此豈忠臣所為乎！如高允者，乃真忠臣也。朕有過，未嘗不面言，至有朕所不堪聞者，允皆無所避。朕聞其過而天下不知，可不謂忠乎！”

　　允所與同征者游雅等皆至大官，封侯，部下吏至刺史、二千石者亦數十百人，而允為郎。二十七年不徙官。命謂群臣曰：“汝等雖執(zhí)弓刀在朕左右，徒立耳，未嘗有一言規(guī)正；唯伺朕喜悅之際，祈官乞爵，今皆無功而至王公。允執(zhí)筆佐我國家數十年，為益不少，不過為郎，汝等不自愧乎！”乃拜允中書令。

　　時魏百官無祿，允常使諸子樵采以自給。司徒陸麗言于帝曰：“高允雖蒙寵待，而家貧，妻子不立�！钡墼唬骸肮�何不先言？今見朕用之，乃言其貧乎！”即日至允第惟草屋數間布被缊袍廚中鹽菜而已帝嘆息賜帛五百匹粟千斛拜長子悅為長樂太守允固辭不許。帝重允，常呼為令公而不名。

　　游雅常曰：“前史稱卓子康、劉文饒之為人，褊心者或不之信。余與高子游處四十年，未嘗見其喜慍之色，乃知古人為不誣耳。高子內文明而外柔順，其言吶吶不能出口。昔崔司徒嘗謂余云：‘高生豐才博學，一代佳士，所乏者，矯矯風節(jié)耳。’余亦以為然。及司徒得罪，起于纖微，詔指臨責，司徒聲嘶股栗，殆不能言；宗欽已下，伏地流汗，皆無人色。高于獨敷陳事理，申釋是非，辭義清辯，音韻高亮。人主為之動容，聽者無不神聳，此非所謂矯矯者乎！由此觀之，汲長孺可以臥見衛(wèi)青，何抗禮之有！此非所謂風節(jié)者乎！夫人固未易知；吾既失之于心，崔又漏之于外，此乃管仲所以致慟于鮑叔也�！�

——選自《資治通鑒·宋紀》

（1）對下列語句中加粗的詞語的解釋，正確的一項是

[　　]

（2）下列各組語句中，加粗詞語的意義和用法不相同的一項是

[　　]

（3）下列有關高允的內容，編為四組，全部表現他“忠心耿耿，品節(jié)高尚”的一項是

[　　]

①允好切諫�、谡Z或痛切，帝所不忍聞　③乃拜允中書令�、茉食Ｊ怪T子樵采以自給�、莩：魹榱罟�而不名　⑥拜長子悅為長樂太首，允固辭不許

（4）下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

[　　]

A．高允，曾做中書令，有文采，外表柔順，看似木訥，內心清楚，善于自諫。

D．皇帝認為大臣要敢于直諫，沒必要看見錯誤就寫奏折，讓天下人都知道皇帝的錯誤。

C．高允家境貧寒，兒子們以砍柴貼補家用，窮得連妻子都娶不上。

D．游雅認為高允是一個有“風節(jié)”的人，但人們看錯了他的內在本質和外在氣質。

（5）將文段中劃線部分用“/”斷句。

即日至允第惟草屋數間布被缊袍廚中鹽菜而已帝嘆息賜帛五百匹粟千斛拜長子悅為長樂太守允固辭不許。

（6）翻譯下列語句。

①而于私室屏處諫者，豈非不欲其父之惡彰于外邪！

_____________________________________________________________。

②高子獨敷陳事理，申釋是非，辭義清辯，音韻高亮。

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③由此觀之，汲長孺可以臥見衛(wèi)青，何抗禮之有！

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