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        1. 依次填入下面一段文字橫線處的詞語,銜接最恰當?shù)囊唤M是
            散文的“形”主要指散文的選材和行文方式,___________________________________。   
          ①所以古人常有“傳神”“神韻”等說法。
          ②沒有了它,一篇散文就散了架,也就支撐不起來。
          ③而散文的“神”主要指滲透在字里行間的情緒、主題、意蘊、發(fā)展線索等。
          ④如同兼具形體和精神才能成為活生生的人一樣,好的散文也應詼“形”“神”兼?zhèn)洹?  
          ⑤可以說,“神”是散文的主心骨。
          ⑥好像一個人的精神等內(nèi)在的東西,你只有經(jīng)過細細琢磨才能感受到。

          A.②①③⑤④⑥    
          B.③⑥⑤①④②
          C.③⑥⑤②①④    
          D.②①③⑥⑤④
          相關習題

          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是        (    )

          ①在歐元區(qū)十二國中,作為龍頭老大的德國經(jīng)濟的低迷,很可能      其他國家。

          ②新任市長每天都會接到大量的群眾來信,即便工作再忙,他也      作出答復。

          ③嚴格地講,語言和文化的關系,不是一般的并列關系,      部分和整體的對峙關系,      說是點面對峙的關系。

          A.波及   擇要    而是/或者       B.涉及   擇要    就是/或許

          C.涉及   摘要    而是/或者       D.波及   摘要    就是/或許

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是        (    )

          為了更好地實現(xiàn)古典詩詞的         ,教育部語用司決定    大學生和社會力量為經(jīng)典詩詞譜曲,實現(xiàn)古典詩詞與時尚流行元素的       ,      達到推廣中華文化經(jīng)典的目的。

              A.傳播    調(diào)動    接合    從而    B.傳播    發(fā)動    結(jié)合    從而

              C.傳承    調(diào)動    結(jié)合    因而    D.傳承    發(fā)動    接合    因而

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,銜接最恰當?shù)囊唤M是(   )

          散文的“形”主要指散文的選材和行文方式,                     。

          ①所以古人常有“傳神”“神韻”等說法。

          ②沒有了它,一篇散文就散了架,也就支撐不起來。

          ③而散文的“神”主要指滲透在字里行間的情緒、主題、意蘊、發(fā)展線索等。

          ④如同兼具形體和精神才能成為活生生的人一樣,好的散文也應該“形”“神”兼?zhèn)洹?/p>

          ⑤可以說,“神”是散文的主心骨。

          ⑥好像一個人的精神等內(nèi)在的東西,你只有經(jīng)過細細琢磨才能感受到。

          A、②①③⑤④⑥  B、③⑥⑤②①④  C、③⑥⑤①④②  D、②①③⑥⑤④

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,銜接最恰當?shù)囊唤M是()

          散文的“形”主要指散文的選材和行文方式,

          ①所以古人常有“傳神”“神韻”等說法。

          ②沒有了它,一篇散文就散了架,也就支撐不起來。

          ③而散文的“神”主要指滲透在字里行間的情緒、主題、意蘊、發(fā)展線索等。

          ④如同兼具形體和精神才能成為活生生的人一樣,好的散文也應該“形”“神”兼?zhèn)洹?/p>

          ⑤可以說,“神”是散文的主心骨。

          ⑥好像一個人的精神等內(nèi)在的東西,你只有經(jīng)過細細琢磨才能感受到。

          A、②①③⑤④⑥B、③⑥⑤①④②C、③⑥⑤②①④D、②①③⑥⑤④

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:(    )

           “中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”,        。                ,      。      ,因此繩結(jié)也是中國古典服飾的重要組成部分。

              ①人們很早就開始用繩結(jié)裝飾器物,為繩結(jié)注入了美學內(nèi)涵

              ②當時的繩結(jié)是人們?nèi)粘I钪械谋貍溆镁?/p>

              ③“中國結(jié)”的起源可以追溯到上古時期

              ④它是中華民族特有的一種手工編織工藝品,具有悠久的歷史

              ⑤此外,繩結(jié)還被應用在人們的衣著、佩飾上

              ⑥同時也具有記載歷史的重要功用,因而在人們心目中很神圣

              A.⑧②④⑥⑤①    B.⑨①②⑤⑥④

              C.④①③②⑤⑥    D.④③②⑥①⑤

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(   )

          然則,冷靜須與同情相輔相成,方不偏失入冷漠!妒酚洝芬粫愠8腥酥帲谟谧掷镄虚g每每有司馬遷個人的生命感思涌動,它絕不只是一堆死寂刻板的文字而已!      ,我則又逐漸領悟,       寫學術論文,      不能完全抹煞情感;      冷靜與同情之間的斂放不逾矩,又委實是此類文章的高層次目標了。

          A. 因此    至于    其實    即使

          B. 而且    所以    仍然    其實

          C. 近來    即使    仍然    至于

          D. 所以    近來    因此    而且

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

          ①魯迅的雜文寓熱烈于      ,以思想銳利、語言犀利著稱;周作人的小品文平和沖淡,以見解新穎、情趣盎然見長。

          ② 最近,安康市工商局聯(lián)合公安、電信、文化等部門在全市范圍內(nèi)開展了一次      無證無照黑網(wǎng)吧的專項執(zhí)法行動。

          ③少數(shù)用工企業(yè)受利益驅(qū)動,苦心孤詣地      《勞動合同法》條文,對職工搞起了所謂的“勸退”活動,在社會上造成了惡劣的影響。

           A.冷靜 取消 曲解       B. 冷靜 取締 誤解

           C.冷峻 取消 誤解       D.冷峻 取締 曲解

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:(    )

              “中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”,        。        ,        ,      。      ,因此繩結(jié)也是中國古典服飾的重要組成部分。

              ①人們很早就開始用繩結(jié)裝飾器物,為繩結(jié)注入了美學內(nèi)涵

              ②當時的繩結(jié)是人們?nèi)粘I钪械谋貍溆镁?/p>

              ③“中國結(jié)”的起源可以追溯到上古時期

              ④它是中華民族特有的一種手工編織工藝品,具有悠久的歷史

              ⑤此外,繩結(jié)還被應用在人們的衣著、佩飾上

              ⑥同時也具有記載歷史的重要功用,因而在人們心目中很神圣

              A.⑧②④⑥⑤①    B.⑨①②⑤⑥④

              C.④①③②⑤⑥    D.④③②⑥①⑤

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)

          晨間聽蟬,想其高潔。            ,                           ,             ,

                        。蟬亦是禪。

          ①高據(jù)樹梢,餐風飲露,不食人間煙火

          ②似遠似近,又似有似無

          ③蟬該是有翅之族的隱士吧

          ④那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸

          ⑤有一種“何處惹塵!钡牧宋

          ⑥一段蟬唱之后,自己的心靈也跟著透明澄凈起來

          A、④②①③⑥⑤  B、④⑥②⑤③①  C、③④⑤⑥②①  D、③①④②⑥⑤

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          依次填入下面一段文字橫線處的詞語,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)

          晨間聽蟬,想其高潔。            ,              ,             ,

                       ,                ,              。蟬亦是禪。

          高據(jù)樹梢,餐風飲露,不食人間煙火

          似遠似近,又似有似無

          蟬該是有翅之族的隱士吧

          那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸

          ⑤有一種“何處惹塵!钡牧宋

          ⑥一段蟬唱之后,自己的心靈也跟著透明澄凈起來

          A、④②①③⑥⑤   B、④⑥②⑤③①   C、③④⑤⑥②①   D、③①④②⑥⑤

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