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        1. 下面各句按文言句式歸類正確的一項(xiàng)是
          ①死生亦大矣
          ②齊彭殤為妄作  
          ③放浪形骸之外
          ④不能喻之于懷  
          ⑤會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭  
          ⑥悟言一室之內(nèi)   

          A.①②/③⑤/④⑥    
          B.①②⑤/③④/⑥   
          C.①②/③⑥/④⑤    
          D.①②/③④/⑤⑥
          C
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下面各句按文言句式歸類正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          ①死生亦大矣
          ②齊彭殤為妄作  
          ③放浪形骸之外
          ④不能喻之于懷  
          ⑤會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭  
          ⑥悟言一室之內(nèi)   
          A.①②/③⑤/④⑥    
          B.①②⑤/③④/⑥   
          C.①②/③⑥/④⑤    
          D.①②/③④/⑤⑥

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          文言文閱讀(10分)
          范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞!表(xiàng)王曰:“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
          于是張良至軍門見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也!眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入,與之同命!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也!表(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之!衽婀绕魄厝胂剃(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái),故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。        (節(jié)選自《鴻門宴》)
          小題1:下列句中的加點(diǎn)字的詞類活用情況歸類正確的一項(xiàng)是(2分)( )
          ①吾得兄事之②頭發(fā)上指③籍吏民
          ④群臣怪之⑤項(xiàng)伯殺人,臣活之⑥太子遲之
          ⑦常以身翼蔽沛公⑧沛公軍霸上⑨燭之武退秦師⑩范增數(shù)目項(xiàng)王
          A.①⑦/②③⑩/④⑤⑧/⑥⑨B.①②⑦/③⑩/④⑤⑨/⑥⑧
          C.①②⑦/③⑧⑩/⑤⑨/④⑥D.①⑦/②③⑩/④⑨/⑤⑥⑧
          小題2:下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(2分)(  )
          A.請(qǐng)以劍舞B.樊噲側(cè)其盾以撞
          晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉太子遲之,疑其有改悔
          C.切而啖之D.有封侯之賞
          夜縋而出,見(jiàn)秦伯                 而燕見(jiàn)陵之恥除矣
          小題3:下面各句與例句句式不同的一項(xiàng)是(2分)               (   )
          例句:夫晉,何厭之有?
          A.誰(shuí)為大王為此計(jì)者?B.微斯人,吾誰(shuí)與歸?
          C.良問(wèn)曰:“大王來(lái)何操?”D.何陋之有?
          小題4:翻譯(4分)
          ①不者,若屬皆且為所虜。(2分)
          ②故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。(2分)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文言文,完成下列各題。

          王古直傳

          明??李東陽(yáng)

          王古直,名佐,字仁輔,后去車為甫,古直其所自號(hào),以號(hào)行世。

          少為詩(shī)及行草,漫游京師。有鄉(xiāng)人坐事者,古直候諸官。官并捕候者,詢其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。入刑部獄,獨(dú)暴立烈日,不與從囚伍。李主事廷美異之,檢衣帽間得柯學(xué)士諸詩(shī),問(wèn)之曰:“爾能詩(shī)耶?”使賦日影詩(shī)成,縱之歸,長(zhǎng)揖而出。獄吏皆大笑,然古直亦自是得名。與今侍郎黃定軒、侍講謝方石友善。嘗主方石,方石以憂去。主林給事克沖,克沖使海國(guó)。主王員外存敬,存敬亦出使。

          旅食三十年,無(wú)僮仆,不置釜甑。有大籠五六,惟詩(shī)畫數(shù)百幅,中貯壺酒,晨出飲一再勺,已復(fù)鐍之以去。上元節(jié)京師燒糯汗為瓶,以貯水畜魚,旁映屏燭,通明可愛(ài),俗呼為炮燈。古直賈置謝館,日玩弄為兒戲。一日,誤觸碎,意拂然不樂(lè),曰:“吾平生家計(jì)在此,今蕩盡矣!”方作草書,值掾吏至,曰:“遽敗吾興!比恨蛴麣蛸伦詾橛(jì)。古直曰:“我固當(dāng)毆,毆由吾名益彰!币蝗沼鲋T途,竟被毆,獨(dú)袖手承之以歸,亦不以屑意也。或勸使仕,大言曰:“我來(lái)為爵祿圖耶!”“盍科舉乎?”則笑曰:“安得以少年處我。”嘗在酒所,嘆曰:“此亦功名事業(yè)也。”顯靈宮道士請(qǐng)主師塾,館餼甚厚。閱月,忽辭去曰:“安能矻矻操朱墨,坐幾案間乎!”克沖之使,欲與俱,不果;騿(wèn)之故,曰:“彼不吾強(qiáng),吾安能為彼行耶!自古大賢聞人不渡海者何限,海豈必渡然后為快也!”其性氣屹屹不肯為人屈類此。然意度率直,內(nèi)不為蹊徑,遇所會(huì)意,欣然忘去,人亦以此樂(lè)之。

          為說(shuō)者曰:“方石先生嘗云:天地如許大,中間可喜、可嘆、可怪、可笑事何所不有?可勝道哉!”沈按察仲律嘗值古直,詢其邑里名籍不置,古直曰:“公不須問(wèn),大抵奇怪人也!”其亦善自道耶!《周官》稱四民,班 固表人物列九卿等,魏晉以來(lái)中正第九品,予雅知古直,然不能目其為何如人也,作王古直傳。

          下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是       (    )

          A.有鄉(xiāng)人坐事者                坐事:因事犯罪

          B.旅食三十年,無(wú)僮仆          旅食:寄食

          C.閱月,忽辭去曰              閱月:過(guò)了一個(gè)月

          D.自古大賢聞人不渡海者何限    聞人:了解人

          下面句子編為四組,全都表現(xiàn)王古直“性氣屹屹”的一項(xiàng)是       (    )

          ①獨(dú)暴立烈日,不與從囚伍       ②日玩弄為兒戲

          ③值掾吏至,曰:“遽敗吾興       ④此亦功名事業(yè)也

          ⑤克沖之使,欲與俱,不果       ⑥安能矻矻操朱墨

          A.①②④           B.①③⑤      C.②③⑥      D.②⑤⑥

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是     (    )

          A.王古直這一人物形象,在正統(tǒng)派人物的眼中,被認(rèn)為是一位怪人,他以特有的方式待人處世,也以特有的方式自待。

          B.在作者的筆下,通過(guò)王古直自己的言行,我們看到了一位個(gè)性倔強(qiáng)、蔑視官勢(shì),有時(shí)又直率得像個(gè)孩子的人物形象。

          C.王古直視仕途爵祿如草芥,視優(yōu)厚的俸祿如枷鎖,“其性氣屹屹不肯為人屈”,是一個(gè)與當(dāng)時(shí)封建潮流格格不入的人物形象。

          D.從王古直身上,透露出追求獨(dú)立自主人格的時(shí)代要求,雖然這一追求還是很朦朧的,同時(shí),我們也看到作者在所傳的人物身上所寄托的這種理想。

          翻譯文中畫線的句子。

             (1)官并捕候者,詢其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。

          譯文:                                                            

             (2)有大籠五六,惟詩(shī)畫數(shù)百幅,中貯壺酒,晨出飲 一再勺,已復(fù)鐍之以去。

          譯文:                                                             

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年廣東省電白一中高三下學(xué)期第四次模擬測(cè)試語(yǔ)文卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面文言文,完成下列各題。
          王古直傳
          明?李東陽(yáng)
          王古直,名佐,字仁輔,后去車為甫,古直其所自號(hào),以號(hào)行世。
          少為詩(shī)及行草,漫游京師。有鄉(xiāng)人坐事者,古直候諸官。官并捕候者,詢其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。入刑部獄,獨(dú)暴立烈日,不與從囚伍。李主事廷美異之,檢衣帽間得柯學(xué)士諸詩(shī),問(wèn)之曰:“爾能詩(shī)耶?”使賦日影詩(shī)成,縱之歸,長(zhǎng)揖而出。獄吏皆大笑,然古直亦自是得名。與今侍郎黃定軒、侍講謝方石友善。嘗主方石,方石以憂去。主林給事克沖,克沖使海國(guó)。主王員外存敬,存敬亦出使。
          旅食三十年,無(wú)僮仆,不置釜甑。有大籠五六,惟詩(shī)畫數(shù)百幅,中貯壺酒,晨出飲一再勺,已復(fù)鐍之以去。上元節(jié)京師燒糯汗為瓶,以貯水畜魚,旁映屏燭,通明可愛(ài),俗呼為炮燈。古直賈置謝館,日玩弄為兒戲。一日,誤觸碎,意拂然不樂(lè),曰:“吾平生家計(jì)在此,今蕩盡矣!”方作草書,值掾吏至,曰:“遽敗吾興。”群掾欲毆之,或俾自為計(jì)。古直曰:“我固當(dāng)毆,毆由吾名益彰。”一日遇諸途,竟被毆,獨(dú)袖手承之以歸,亦不以屑意也;騽袷故,大言曰:“我來(lái)為爵祿圖耶!”“盍科舉乎?”則笑曰:“安得以少年處我!眹L在酒所,嘆曰:“此亦功名事業(yè)也!憋@靈宮道士請(qǐng)主師塾,館餼甚厚。閱月,忽辭去曰:“安能矻矻操朱墨,坐幾案間乎!”克沖之使,欲與俱,不果;騿(wèn)之故,曰:“彼不吾強(qiáng),吾安能為彼行耶!自古大賢聞人不渡海者何限,海豈必渡然后為快也!”其性氣屹屹不肯為人屈類此。然意度率直,內(nèi)不為蹊徑,遇所會(huì)意,欣然忘去,人亦以此樂(lè)之。
          為說(shuō)者曰:“方石先生嘗云:天地如許大,中間可喜、可嘆、可怪、可笑事何所不有?可勝道哉!”沈按察仲律嘗值古直,詢其邑里名籍不置,古直曰:“公不須問(wèn),大抵奇怪人也!”其亦善自道耶!《周官》稱四民,班 固表人物列九卿等,魏晉以來(lái)中正第九品,予雅知古直,然不能目其為何如人也,作王古直傳。
          【小題1】下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是      (   )

          A.有鄉(xiāng)人坐事者坐事:因事犯罪
          B.旅食三十年,無(wú)僮仆旅食:寄食
          C.閱月,忽辭去曰閱月:過(guò)了一個(gè)月
          D.自古大賢聞人不渡海者何限聞人:了解人
          【小題2】下面句子編為四組,全都表現(xiàn)王古直“性氣屹屹”的一項(xiàng)是      (   )
          ①獨(dú)暴立烈日,不與從囚伍      ②日玩弄為兒戲
          ③值掾吏至,曰:“遽敗吾興     ④此亦功名事業(yè)也
          ⑤克沖之使,欲與俱,不果      ⑥安能矻矻操朱墨
          A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.②⑤⑥
          【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是    (   )
          A.王古直這一人物形象,在正統(tǒng)派人物的眼中,被認(rèn)為是一位怪人,他以特有的方式待人處世,也以特有的方式自待。
          B.在作者的筆下,通過(guò)王古直自己的言行,我們看到了一位個(gè)性倔強(qiáng)、蔑視官勢(shì),有時(shí)又直率得像個(gè)孩子的人物形象。
          C.王古直視仕途爵祿如草芥,視優(yōu)厚的俸祿如枷鎖,“其性氣屹屹不肯為人屈”,是一個(gè)與當(dāng)時(shí)封建潮流格格不入的人物形象。
          D.從王古直身上,透露出追求獨(dú)立自主人格的時(shí)代要求,雖然這一追求還是很朦朧的,同時(shí),我們也看到作者在所傳的人物身上所寄托的這種理想。
          【小題4】翻譯文中畫線的句子。(10分)
          (1)官并捕候者,詢其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。(5分)
          譯文:                                                            
          (2)有大籠五六,惟詩(shī)畫數(shù)百幅,中貯壺酒,晨出飲 一再勺,已復(fù)鐍之以去。(5分)
          譯文:                                                             

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修五語(yǔ)文蘇教版 蘇教版 題型:043

          閱讀下面的文字,完成下題。

            侯可字無(wú)可,華州華陰人。少倜儻不羈,氣節(jié)自許。既壯,盡易前好,篤志為學(xué)。隨計(jì)①入京,里中醵金贐行②。比還,悉散其余與同舉者,曰:“此金,鄉(xiāng)里所以資應(yīng)詔者也,不可以為他利。”且行,聞鄉(xiāng)人病,念曰:“吾歸,則彼死矣!”遂留不去。病者愈,輟己馬載之,徒步而歸。

            孫沔征儂徭,請(qǐng)參軍事,奏功得官,知巴州化城縣。巴俗尚鬼而廢醫(yī),唯巫言是用,娶婦必責(zé)財(cái),貧人女至老不得嫁?蔀榧s束,立制度,違者有罪,幾變其習(xí)。再調(diào)華原主簿。富人有不占田籍而質(zhì)人田券至萬(wàn)畝,歲責(zé)其租。可晨馳至富家,發(fā)櫝出券歸其主。郡吏趙至誠(chéng)貪狡兇橫,持守以下短長(zhǎng),前后莫能去?杀┢渥,荷枷置獄,言于大府誅之,聞?wù)呖旆?/P>

            簽書儀州判官。西夏寇邊,使者使可按視,即以數(shù)十騎涉夏境,猝之遇,亟分其騎為三四,令之曰:“建爾旗幟,旋山徐行。”夏人循環(huán)見(jiàn),疑以為誘騎不敢擊。韓琦鎮(zhèn)長(zhǎng)安,薦知涇陽(yáng)縣。說(shuō)渭源羌酋輸?shù)匕饲ы暎虺鞘煅颌,以撫之。琦上其功?/P>

            可輕財(cái)樂(lè)義,急人之急,憂人之憂。與田顏為友。顏病重,千里求醫(yī),未歸而顏死,目不瞑。人曰:“待侯君乎?”且殮而可至,拊之乃瞑。顏無(wú)子,不葬,可辛勤百營(yíng),鬻衣相役,卒葬之。方天寒,單衣以居,有饋白金者,顧顏之妹處室,舉以佐其奩具。一日自遠(yuǎn)歸,家以窶告,適友人郭行扣門曰:“吾父病,醫(yī)邀錢百千,賣吾廬不售!可惻然,計(jì)橐中裝④略當(dāng)其數(shù),盡與之。關(guān)中稱其賢。

          (選自《宋史·列傳》)

            注:①計(jì):計(jì)吏,考察官吏的官員。

           、邗叮壕奂X財(cái);贐:臨行時(shí)贈(zèng)送禮物。

           、凼煅颍旱孛

           、荛抑醒b:指珠玉之類的財(cái)物。

          (1)

          對(duì)下列句子中加粗的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          娶婦必責(zé)財(cái),貧人女至老不得嫁   責(zé):索求。

          B.

          夏人循環(huán)見(jiàn),疑以為誘敵不敢擊  間:間或。

          C.

          富人有不占田籍而質(zhì)人田券至萬(wàn)畝  質(zhì):質(zhì)問(wèn)。

          D.

          顏無(wú)子,不葬          克:能夠。

          (2)

          下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法不相同的一組是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (3)

          下列各句中,與“唯巫言是用”句式相同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          闕秦以利晉,唯君圖之

          B.

          一日自遠(yuǎn)歸,家以窶告

          C.

          言于大府誅之

          D.

          夫晉,何厭之有

          (4)

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          侯可少年時(shí)倜儻不羈,長(zhǎng)大后篤志為學(xué)。家貧,鄉(xiāng)親們湊錢資助他入京應(yīng)詔,回來(lái)后將錢全分給其他同舉者,將要走時(shí)又留下來(lái)照顧生病的鄉(xiāng)人,顯示出他自律不貪的良好品格。

          B.

          侯可任地方官政績(jī)卓著。在巴州化城時(shí),訂立規(guī)約制度,基本上改變了當(dāng)?shù)亍吧泄韽U醫(yī)”“娶婦責(zé)財(cái)”等陋習(xí)。在華原時(shí),打擊富人的巧取豪奪;把貪暴的郡吏繩之以法,此舉大快人心,得到百姓的佩服和擁護(hù)。

          C.

          侯可能妥善處理邊境事務(wù)。西夏寇邊時(shí),使者派侯可巡視,侯可立即帶領(lǐng)數(shù)十騎到了邊境,突然與夏人相遇。他派人迷惑敵人,使夏人“不敢擊”;又說(shuō)服羌人首領(lǐng)獻(xiàn)納土地,并筑熟羊城來(lái)安撫他們,韓琦上報(bào)他的功績(jī)。

          D.

          侯可輕財(cái)樂(lè)義,有朋友去世,他“鬻衣相役”以葬,并用所“饋白金”為朋友未出嫁的妹妹置辦嫁妝;友人父病無(wú)錢醫(yī)治,侯可把自己的財(cái)物全給了他。其義舉獲得人們交口稱贊。

          (5)

          把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)可晨馳至富家,發(fā)櫝出券歸其主。

          (2)令之曰:“建爾旗幟,旋山徐行。”

          (3)可惻然,計(jì)橐中裝略當(dāng)其數(shù),盡與之。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文言文,完成下列各題。本大題7小題,共35分。

          傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效,就診太醫(yī)院某,按脈畢,命之曰:“此一月癥也,可速歸家料理后事,遲無(wú)及矣!蓖跫敝旋里。會(huì)傅入都,遇諸途,問(wèn)王歸意,疾告,曰:“太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?”某嘆曰:“仆之歸,從其命也!具告所言。傅駭曰:“果爾,奈何?試汝診之。”按脈良久,嘆曰:“彼真國(guó)手也,其言不謬。”王泫然泣曰:“誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之,謂曰:“汝疾無(wú)生理,今思得一法,愈則不任功,不愈亦不任過(guò),試之何如?”王大喜,求方。傅命歸家,遍覓健少所用舊氈笠十余枚,煎濃湯,漉成膏,旦夕履之。王歸家,如法治之,疾果愈。尋至都見(jiàn)傅,喜慰異常。更謁某,某見(jiàn)王至,瞿然曰:“君猶無(wú)恙耶?”王具以傅所治之法告之。某嘆曰:“傅君神醫(yī),吾不及也。吾初診汝疾,腦髓虧耗,按古方,惟生人腦可治,顧萬(wàn)不能致。今傅君以健少舊氈笠多枚代之,真神手,吾不及也。若非傅君,汝白骨寒矣,謂非鄙人所誤耶!醫(yī)雖小道,之不精,是直人命為兒戲也,吾尚敢業(yè)此哉!”送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。

          傅善醫(yī)而不耐俗,病家多不能。然素喜看花,置病者于有花木之寺觀中,令與之者誘致之。傅既至,一聞病人呻吟,僧即言為羈旅貧人,無(wú)力延醫(yī),傅即為治劑,輒應(yīng)手愈。

          某婦忽患腹痛,輾轉(zhuǎn)地上。其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置婦榻前,搗千杵,服之,立止。一老人痰涌喉間,氣不得出入,其家具棺待殮。傅診之,曰:“不死!绷顡v蒜汁灌之,吐痰數(shù)升而蘇。凡患瀉者,遇傅無(wú)不瘳。用藥不依方書,每以一二味取驗(yàn)。有苦癆瘵者,教之胎息,不三月而愈。

          (選自《清稗類鈔·傅青主善醫(yī)》,有刪改)

          【注】①和、緩:春秋時(shí)期秦國(guó)兩位名醫(yī)的名字。②胎息:像嬰兒在母胎中一樣不用口鼻而用臍呼吸,是一種高度柔和的腹式呼吸法。

          15.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王急治旋里             行李

          B.醫(yī)雖小道,之不精       研究

          C.病家多不能致             達(dá)到

          D.令與之者誘致之         交好

          16.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)

          A. 就診太醫(yī)院某          乃令持敝瓦缶,置婦榻前   

          B.具告所言              腦髓虧耗

          C. 試汝診之              謂非鄙人所誤耶

          D. 問(wèn)王歸意,疾告        是直人命為兒戲也 

          17.下列各句編為四組,都能表現(xiàn)傅青主善醫(yī)的一組是(3分)

          果爾,奈何?              ②王大喜,求方。  ③傅診之,曰:“不死!

          彼真國(guó)手也,其言不謬。    ⑤服之,立止。    ⑥每以一二味取驗(yàn)

          A.①③⑥    B.②③⑤     C.①④⑥    D.②④⑤

          18.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王堯患頭痛病,被京城的太醫(yī)判為不治之癥,一個(gè)月后必死。傅青主叫他試著用青年人戴過(guò)的氈笠熬成藥膏,早晚服食,竟然把病治好了。

          B.太醫(yī)見(jiàn)到病愈的王堯,大為吃驚,深有感慨。既佩服傅青主醫(yī)術(shù)高超,又自愧學(xué)藝不精,幾乎誤人性命,此后,這個(gè)太醫(yī)干脆不再?gòu)尼t(yī)了。

          C.傅青主平素喜歡看花,因而他讓人想方設(shè)法先把病人安置在有花木的寺院之中,傅青主來(lái)了之后,了解情況,給病人診治下藥,手到病除。

          D.傅青主善于醫(yī)治各種疑難雜癥,因病施治,不拘一格,用藥不多,妙手回春,很有特色。他還教病人運(yùn)用“胎息”法調(diào)治癆癥,效果很好。

          19.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

          (1)太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?(3分)

                                                                                 

          (2)誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)

                                                                                 

          (3)送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。(3分)

                                                                                      

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文言文,完成下列各題。本大題7小題,共35分。

          傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效,就診太醫(yī)院某,按脈畢,命之曰:“此一月癥也,可速歸家料理后事,遲無(wú)及矣!蓖跫敝旋里。會(huì)傅入都,遇諸途,問(wèn)王歸意,疾告,曰:“太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?”某嘆曰:“仆之歸,從其命也!具告所言。傅駭曰:“果爾,奈何?試汝診之。”按脈良久,嘆曰:“彼真國(guó)手也,其言不謬!蓖蹉黄唬骸誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之,謂曰:“汝疾無(wú)生理,今思得一法,愈則不任功,不愈亦不任過(guò),試之何如?”王大喜,求方。傅命歸家,遍覓健少所用舊氈笠十余枚,煎濃湯,漉成膏,旦夕履之。王歸家,如法治之,疾果愈。尋至都見(jiàn)傅,喜慰異常。更謁某,某見(jiàn)王至,瞿然曰:“君猶無(wú)恙耶?”王具以傅所治之法告之。某嘆曰:“傅君神醫(yī),吾不及也。吾初診汝疾,腦髓虧耗,按古方,惟生人腦可治,顧萬(wàn)不能致。今傅君以健少舊氈笠多枚代之,真神手,吾不及也。若非傅君,汝白骨寒矣,謂非鄙人所誤耶!醫(yī)雖小道,之不精,是直人命為兒戲也,吾尚敢業(yè)此哉!”送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。

          傅善醫(yī)而不耐俗,病家多不能。然素喜看花,置病者于有花木之寺觀中,令與之者誘致之。傅既至,一聞病人呻吟,僧即言為羈旅貧人,無(wú)力延醫(yī),傅即為治劑,輒應(yīng)手愈。

          某婦忽患腹痛,輾轉(zhuǎn)地上。其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置婦榻前,搗千杵,服之,立止。一老人痰涌喉間,氣不得出入,其家具棺待殮。傅診之,曰:“不死!绷顡v蒜汁灌之,吐痰數(shù)升而蘇。凡患瀉者,遇傅無(wú)不瘳。用藥不依方書,每以一二味取驗(yàn)。有苦癆瘵者,教之胎息,不三月而愈。

          (選自《清稗類鈔·傅青主善醫(yī)》,有刪改)

          【注】①和、緩:春秋時(shí)期秦國(guó)兩位名醫(yī)的名字。②胎息:像嬰兒在母胎中一樣不用口鼻而用臍呼吸,是一種高度柔和的腹式呼吸法。

          15.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王急治旋里             行李

          B.醫(yī)雖小道,之不精       研究

          C.病家多不能致             達(dá)到

          D.令與之者誘致之         交好

          16.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)

          A. 就診太醫(yī)院某          乃令持敝瓦缶,置婦榻前   

          B.具告所言              腦髓虧耗

          C. 試汝診之              謂非鄙人所誤耶

          D. 問(wèn)王歸意,疾告        是直人命為兒戲也 

          17.下列各句編為四組,都能表現(xiàn)傅青主善醫(yī)的一組是(3分)

          果爾,奈何?              ②王大喜,求方。  ③傅診之,曰:“不死!

          彼真國(guó)手也,其言不謬。    ⑤服之,立止。    ⑥每以一二味取驗(yàn)

          A.①③⑥    B.②③⑤     C.①④⑥    D.②④⑤

          18.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王堯患頭痛病,被京城的太醫(yī)判為不治之癥,一個(gè)月后必死。傅青主叫他試著用青年人戴過(guò)的氈笠熬成藥膏,早晚服食,竟然把病治好了。

          B.太醫(yī)見(jiàn)到病愈的王堯,大為吃驚,深有感慨。既佩服傅青主醫(yī)術(shù)高超,又自愧學(xué)藝不精,幾乎誤人性命,此后,這個(gè)太醫(yī)干脆不再?gòu)尼t(yī)了。

          C.傅青主平素喜歡看花,因而他讓人想方設(shè)法先把病人安置在有花木的寺院之中,傅青主來(lái)了之后,了解情況,給病人診治下藥,手到病除。

          D.傅青主善于醫(yī)治各種疑難雜癥,因病施治,不拘一格,用藥不多,妙手回春,很有特色。他還教病人運(yùn)用“胎息”法調(diào)治癆癥,效果很好。

          19.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

          (1)太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?(3分)

                                                                                 

          (2)誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)

                                                                                 

          (3)送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。(3分)

                                                                                      

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省高三上學(xué)期第一次段考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成題目。

          傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效,就診于太醫(yī)院某,按脈畢,命之曰:“此一月癥也,可速歸家料理后事,遲無(wú)及矣。”王急治任旋里。會(huì)傅入都,遇諸途,問(wèn)王歸意,以疾告,曰:“太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?”某嘆曰:“仆之歸,從其命也!蹦司吒嫠。傅駭曰:“果爾,奈何?試為汝診之!卑疵}良久,嘆曰:“彼真國(guó)手也,其言不謬!蓖蹉黄唬骸誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之,謂曰:“汝疾無(wú)生理,今思得一法,愈則不任功,不愈亦不任過(guò),試之何如?”王大喜,求友。傅命歸家,遍覓健少所用舊氈笠十余枚,煎濃湯,漉成膏,旦夕履之。王歸家,如法治之,疾果愈。尋至都見(jiàn)傅,喜慰異常。更謁某,某見(jiàn)王至,瞿然曰:“君猶無(wú)恙耶?”王具以傅所治之法告之。某嘆曰:“傅君神醫(yī),吾不及也。吾初診汝疾,乃腦髓虧耗,按古方,惟生人腦可治,顧萬(wàn)不能致。今傅君以健少舊氈笠多枚代之,真神手,吾不及也。若非傅君,汝白骨寒矣,謂非為鄙人所誤耶!醫(yī)雖小道,攻之不精,是直以人命為兒戲也,吾尚敢業(yè)此哉!”送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。

          傅善醫(yī)而不耐俗,病家多不能致。然素喜看花,置病者于有花木之寺觀中,令與之善者誘致之。傅既至,一聞病人呻吟,僧即言為羈旅貧人,無(wú)力延醫(yī),傅即為治劑,輒應(yīng)手愈。

          某婦忽患腹痛,輾轉(zhuǎn)地上。其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置于婦榻前,搗千杵,服之,立止。一老人痰涌喉間,氣不得出入,其家具棺待殮。傅診之,曰:不死!绷顡v蒜汁灌之,吐痰數(shù)升而蘇。凡患瀉者,遇傅無(wú)不瘳。用藥不依方書,每以一二味取驗(yàn)。有苦癆瘵者,教之胎息②,不三月而愈。

          (選自《清稗類鈔·傅青主善醫(yī)》,有刪改)

          【注】①和、緩:春秋時(shí)期秦國(guó)兩位名醫(yī)的名字。②胎息:像嬰兒在母胎中一樣不用口鼻而用臍呼吸,是一種高度柔和的腹式呼吸法。

          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王急治旋里         行李               B.醫(yī)雖小道,攻之不      研究

          C.病家多不能           達(dá)到               D.令與之者誘致之                    交好

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)

          A.就診太醫(yī)院某    乃令持敝瓦缶,置婦榻前

          B.具告所言              腦髓虧耗

          C.試汝診之              謂非鄙人所誤耶

          D.問(wèn)王歸意,疾告          是直人命為兒戲也

          3.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王堯患頭痛病,被京城的太醫(yī)判為不治之癥,一個(gè)月后必死。傅青主叫他試著用青年人戴過(guò)的氈笠熬成藥膏,早晚服食,竟然把病治好了。

          B.太醫(yī)見(jiàn)到病愈的王堯,大為吃驚,深有感慨。既佩服傅青主醫(yī)術(shù)高超,又自愧學(xué)藝不精,幾乎誤人性命,此后,這個(gè)太醫(yī)干脆不再?gòu)尼t(yī)了。

          C.傅青主平素喜歡看花,因而他讓人想方設(shè)法先把病人安置在有花木的寺院之中,傅青主來(lái)了之后,了解情況,給病人診治下藥,手到病除。

          D.傅青主善于醫(yī)治各種疑難雜癥,因病施治,不拘一格,用藥不多,妙手回春,很有特色。他還教病人運(yùn)用“胎息”法調(diào)治癆癥,效果很好。

          4.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)

          (1)太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?(4分)

          __________________________________________________________________________

          (2)誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)

          __________________________________________________________________________

          (3)送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。(4分)

          __________________________________________________________________________

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省惠州市高三8月語(yǔ)文測(cè)評(píng)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成下列各題。本大題7小題,共35分。

          傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效,就診太醫(yī)院某,按脈畢,命之曰:“此一月癥也,可速歸家料理后事,遲無(wú)及矣!蓖跫敝旋里。會(huì)傅入都,遇諸途,問(wèn)王歸意,疾告,曰:“太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?”某嘆曰:“仆之歸,從其命也!具告所言。傅駭曰:“果爾,奈何?試汝診之。”按脈良久,嘆曰:“彼真國(guó)手也,其言不謬。”王泫然泣曰:“誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之,謂曰:“汝疾無(wú)生理,今思得一法,愈則不任功,不愈亦不任過(guò),試之何如?”王大喜,求方。傅命歸家,遍覓健少所用舊氈笠十余枚,煎濃湯,漉成膏,旦夕履之。王歸家,如法治之,疾果愈。尋至都見(jiàn)傅,喜慰異常。更謁某,某見(jiàn)王至,瞿然曰:“君猶無(wú)恙耶?”王具以傅所治之法告之。某嘆曰:“傅君神醫(yī),吾不及也。吾初診汝疾,腦髓虧耗,按古方,惟生人腦可治,顧萬(wàn)不能致。今傅君以健少舊氈笠多枚代之,真神手,吾不及也。若非傅君,汝白骨寒矣,謂非鄙人所誤耶!醫(yī)雖小道,之不精,是直人命為兒戲也,吾尚敢業(yè)此哉!”送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。

          傅善醫(yī)而不耐俗,病家多不能。然素喜看花,置病者于有花木之寺觀中,令與之者誘致之。傅既至,一聞病人呻吟,僧即言為羈旅貧人,無(wú)力延醫(yī),傅即為治劑,輒應(yīng)手愈。

          某婦忽患腹痛,輾轉(zhuǎn)地上。其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置婦榻前,搗千杵,服之,立止。一老人痰涌喉間,氣不得出入,其家具棺待殮。傅診之,曰:不死!绷顡v蒜汁灌之,吐痰數(shù)升而蘇。凡患瀉者,遇傅無(wú)不瘳。用藥不依方書,每以一二味取驗(yàn)。有苦癆瘵者,教之胎息,不三月而愈。

          (選自《清稗類鈔·傅青主善醫(yī)》,有刪改)

          【注】①和、緩:春秋時(shí)期秦國(guó)兩位名醫(yī)的名字。②胎息:像嬰兒在母胎中一樣不用口鼻而用臍呼吸,是一種高度柔和的腹式呼吸法。

          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王急治旋里             行李

          B.醫(yī)雖小道,之不精       研究

          C.病家多不能             達(dá)到

          D.令與之者誘致之         交好

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)

          A. 就診太醫(yī)院某          乃令持敝瓦缶,置婦榻前   

          B. 具告所言              腦髓虧耗

          C. 試汝診之              謂非鄙人所誤耶

          D. 問(wèn)王歸意,疾告        是直人命為兒戲也 

          3.下列各句編為四組,都能表現(xiàn)傅青主善醫(yī)的一組是(3分)

          果爾,奈何?              ②王大喜,求方。  ③傅診之,曰:不死!

          彼真國(guó)手也,其言不謬。    ⑤服之,立止。    ⑥每以一二味取驗(yàn)

          A.①③⑥    B.②③⑤     C.①④⑥    D.②④⑤

          4.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王堯患頭痛病,被京城的太醫(yī)判為不治之癥,一個(gè)月后必死。傅青主叫他試著用青年人戴過(guò)的氈笠熬成藥膏,早晚服食,竟然把病治好了。

          B.太醫(yī)見(jiàn)到病愈的王堯,大為吃驚,深有感慨。既佩服傅青主醫(yī)術(shù)高超,又自愧學(xué)藝不精,幾乎誤人性命,此后,這個(gè)太醫(yī)干脆不再?gòu)尼t(yī)了。

          C.傅青主平素喜歡看花,因而他讓人想方設(shè)法先把病人安置在有花木的寺院之中,傅青主來(lái)了之后,了解情況,給病人診治下藥,手到病除。

          D.傅青主善于醫(yī)治各種疑難雜癥,因病施治,不拘一格,用藥不多,妙手回春,很有特色。他還教病人運(yùn)用“胎息”法調(diào)治癆癥,效果很好。

          5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

          (1)太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?(3分)

                                                                                

          (2)誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)

                                                                                  

          (3)送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。(3分)

                                                                                       

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成題目。
          傅青主善醫(yī)。其鄉(xiāng)人王堯客都門,忽頭痛,經(jīng)多醫(yī)不效,就診于太醫(yī)院某,按脈畢,命之曰:“此一月癥也,可速歸家料理后事,遲無(wú)及矣!蓖跫敝稳涡。會(huì)傅入都,遇諸途,問(wèn)王歸意,以疾告,曰:“太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?”某嘆曰:“仆之歸,從其命也!蹦司吒嫠。傅駭曰:“果爾,奈何?試為汝診之!卑疵}良久,嘆曰:“彼真國(guó)手也,其言不謬!蓖蹉黄唬骸誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之,謂曰:“汝疾無(wú)生理,今思得一法,愈則不任功,不愈亦不任過(guò),試之何如?”王大喜,求友。傅命歸家,遍覓健少所用舊氈笠十余枚,煎濃湯,漉成膏,旦夕履之。王歸家,如法治之,疾果愈。尋至都見(jiàn)傅,喜慰異常。更謁某,某見(jiàn)王至,瞿然曰:“君猶無(wú)恙耶?”王具以傅所治之法告之。某嘆曰:“傅君神醫(yī),吾不及也。吾初診汝疾,乃腦髓虧耗,按古方,惟生人腦可治,顧萬(wàn)不能致。今傅君以健少舊氈笠多枚代之,真神手,吾不及也。若非傅君,汝白骨寒矣,謂非為鄙人所誤耶!醫(yī)雖小道,攻之不精,是直以人命為兒戲也,吾尚敢業(yè)此哉!”送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。
          傅善醫(yī)而不耐俗,病家多不能致。然素喜看花,置病者于有花木之寺觀中,令與之善者誘致之。傅既至,一聞病人呻吟,僧即言為羈旅貧人,無(wú)力延醫(yī),傅即為治劑,輒應(yīng)手愈。
          某婦忽患腹痛,輾轉(zhuǎn)地上。其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置于婦榻前,搗千杵,服之,立止。一老人痰涌喉間,氣不得出入,其家具棺待殮。傅診之,曰:“不死!绷顡v蒜汁灌之,吐痰數(shù)升而蘇。凡患瀉者,遇傅無(wú)不瘳。用藥不依方書,每以一二味取驗(yàn)。有苦癆瘵者,教之胎息②,不三月而愈。
          (選自《清稗類鈔·傅青主善醫(yī)》,有刪改)
          【注】①和、緩:春秋時(shí)期秦國(guó)兩位名醫(yī)的名字。②胎息:像嬰兒在母胎中一樣不用口鼻而用臍呼吸,是一種高度柔和的腹式呼吸法。
          【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.王急治旋里行李 B.醫(yī)雖小道,攻之不研究
          C.病家多不能達(dá)到 D.令與之者誘致之交好
          【小題2】下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)
          A.就診太醫(yī)院某乃令持敝瓦缶,置婦榻前
          B.具告所言腦髓虧耗
          C.試汝診之謂非鄙人所誤耶
          D.問(wèn)王歸意,疾告是直人命為兒戲也
          【小題3】下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.王堯患頭痛病,被京城的太醫(yī)判為不治之癥,一個(gè)月后必死。傅青主叫他試著用青年人戴過(guò)的氈笠熬成藥膏,早晚服食,竟然把病治好了。
          B.太醫(yī)見(jiàn)到病愈的王堯,大為吃驚,深有感慨。既佩服傅青主醫(yī)術(shù)高超,又自愧學(xué)藝不精,幾乎誤人性命,此后,這個(gè)太醫(yī)干脆不再?gòu)尼t(yī)了。
          C.傅青主平素喜歡看花,因而他讓人想方設(shè)法先把病人安置在有花木的寺院之中,傅青主來(lái)了之后,了解情況,給病人診治下藥,手到病除。
          D.傅青主善于醫(yī)治各種疑難雜癥,因病施治,不拘一格,用藥不多,妙手回春,很有特色。他還教病人運(yùn)用“胎息”法調(diào)治癆癥,效果很好。
          【小題4】把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)
          (1)太醫(yī)院某君,國(guó)手也,盍請(qǐng)治之?(4分)
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          (2)誠(chéng)如君言,真無(wú)生望矣。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)
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          (3)送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。(4分)
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