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        1. 把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
            高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的! _____________
          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。
          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?
          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。
          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          A.②①③⑤④
          B.②①③④⑤
          C.④①②③⑤
          D.④②①③⑤
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!                        

          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。

          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?

          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。

          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          A. ②①③④⑤    B. ②①③⑤④   C. ④①②③⑤   D. ④②①③⑤

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!

                                  

          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。

          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?

          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。

          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          A. ②①③④⑤    B. ②①③⑤④   C. ④①②③⑤   D. ④②①③⑤

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!

                                   

          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。

          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?

          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。

          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          A. ②①③④⑤    B. ②①③⑤④   C. ④①②③⑤   D. ④②①③⑤

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!

          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。

          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?

          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。

          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          A. ②①③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ④①②③⑤ D. ④②①③⑤

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省湛江二中2012屆高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題 題型:013

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的!________

          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。

          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?

          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。

          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          [  ]
          A.

          ②①③④⑤

          B.

          ②①③⑤④

          C.

          ④①②③⑤

          D.

          ④②①③⑤

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆廣東省羅定市高一上期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。

                       

          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。

          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?

          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。

          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          A.②①③④⑤

          B.②①③⑤④

          C.④①②③⑤

          D.④②①③⑤

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。
                       
          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。
          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?
          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。
          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。
          A.②①③④⑤B.②①③⑤④C.④①②③⑤D.④②①③⑤

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省模擬題 題型:單選題

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
          [     ]
            高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的! _____________
          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。
          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?
          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。
          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。
          A.②①③⑤④
          B.②①③④⑤
          C.④①②③⑤
          D.④②①③⑤

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是                                                                      (    )

          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。”       

                               。

                 ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?

                 ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不

          開(kāi)的。

                 ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?

                 ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。

                 ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

                 A. ②①③④⑤         B. ②①③⑤④          C. ④①②③⑤         D. ④②①③⑤

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市高一上期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:單選題

          把下列句子填入橫線(xiàn),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
          高科技與藝術(shù)各行其道,怎么會(huì)走到一起呢?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,她們的關(guān)系是與智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。
                       
          ①?zèng)]有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完美的成果嗎?
          ②偉大科學(xué)觀念的理解和偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞都需要智慧,而隨后的感受升華和情感又是分不開(kāi)的。
          ③沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?
          ④藝術(shù)和科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面。
          ⑤她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。

          A.②①③④⑤B.②①③⑤④C.④①②③⑤D.④②①③⑤

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