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        1. 給加粗字選擇正確解釋。    
          強(qiáng)力壯(  ) 

          A.人和動(dòng)物的軀體
          B.生命
          C.自己
          A
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題

          給加粗字選擇正確解釋。    
          身:A.人和動(dòng)物的軀體  B.生命;C.自己;D.人的地位;E.人的品德、行為;F.量詞。   
           ①強(qiáng)力壯(  )  ②敗名裂(  )  ③奮不顧(  )   
           ④一軍服(  )  ⑤修(  )          ⑥以作則(  )

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          科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題

          給加粗字選擇正確的解釋,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
          1.(1)居高下(  )(2)身其境( 。
            (3)喜事門( 。4)陣磨槍( 。
          A.到達(dá)    B.靠近,面對(duì)    C.臨近,臨到
          2.(1)氣山河( 。2)年輕力( 。3)大聲勢(shì)( 。
          A.強(qiáng)健有力    B.雄偉,有氣魄    C.加強(qiáng)
          3.(1)引上路( 。2)密文件(  )(3)彈盡糧( 。
          A.完全沒有了    B.走不通的,沒有出路的    C.極,最

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          科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

          閱讀理解

            劉老師教我們歷史課。

            他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇著的慈祥的眼睛。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去,我們不知道,只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說時(shí),笑著對(duì)我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,使用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的!苯淌依镒匀或v起一片笑聲,但笑過之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都飄起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

            他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要在黑板上寫字的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。一個(gè)年過半百的老師,一天不知道要跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

           。1)把下面的字組成詞語。

              慈( 。ā 。 。ā 。 。ā 。

              騰(  )( 。 。ā 。 。ā 。

           。2)給加粗字選擇正確的解釋。

            ①忠

          [  ]

              A.厚度    B.(感情)深

              C.厚道    D.優(yōu)待;重視

           、

          [  ]

              A.像醋的氣味或味道

              B.悲痛;傷心

              C.譏諷文人迂腐

           。3)從劉老師說自己殘疾的一段話和教室里的笑聲中,你體會(huì)到什么?

          _________________________________________________________

           。4)笑過以后,每個(gè)學(xué)生的心頭為什么都飄起一股酸澀的感情?

          _________________________________________________________

           。5)劉老師“每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳”,學(xué)生們心里在想什么?

          _________________________________________________________

           。6)劃線部分寫了劉老師的外貌,請(qǐng)仿照課文的寫法,用幾句話寫一寫一個(gè)人的外貌。

          _________________________________________________________

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          科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

          閱讀理解

            劉老師教我們歷史課。

            他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇著的慈祥的眼睛。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去,我們不知道,只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說時(shí),笑著對(duì)我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,使用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的!苯淌依镒匀或v起一片笑聲,但笑過之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都飄起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

            他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要在黑板上寫字的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。一個(gè)年過半百的老師,一天不知道要跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

            (1)把下面的字組成詞語。

              慈(  )( 。 。ā 。 。ā 。

              騰(  )( 。 。ā 。 。ā 。

           。2)給加粗字選擇正確的解釋。

           、僦

          [  ]

              A.厚度      B.(感情)深

              C.厚道      D.優(yōu)待;重視

           、

          [  ]

              A.像醋的氣味或味道

              B.悲痛;傷心

              C.譏諷文人迂腐

           。3)從劉老師說自己殘疾的一段話和教室里的笑聲中,你體會(huì)到什么?

          _________________________________________________________

           。4)笑過以后,每個(gè)學(xué)生的心頭為什么都飄起一股酸澀的感情?

          _________________________________________________________

           。5)劉老師“每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳”,學(xué)生們心里在想什么?

          _________________________________________________________

           。6)劃線部分寫了劉老師的外貌,請(qǐng)仿照課文的寫法,用幾句話寫一寫一個(gè)人的外貌。

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          科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

          說 鼠

           、偬烊灰桓辟\相的鼠,自從“百獸賽跑大會(huì)”僥幸取勝以來,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風(fēng)八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰叫它一生都消磨于吃的勞動(dòng)和竊的忙碌中呢!

            ②你瞧它,一雙光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( 。┬∨笥褌兛吹剑ā 。⿻(huì)知道它是個(gè)小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進(jìn)行。

           、凼,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。

            ④鼠的數(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。

           、菔蟮摹袄霞摇本烤乖谀鞲,還是在中國,學(xué)術(shù)界有過爭論。我國最早的古籍《詩經(jīng)》有過關(guān)于老鼠的記載。近年來,我國的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動(dòng)物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠類原產(chǎn)于中國。

            ⑥( 。髠兏杏X在中國住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時(shí),隨軍周游了東歐和北歐。當(dāng)200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時(shí),鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠(yuǎn)洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個(gè)好夢(mèng)后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。

           、呃鲜鬄楹χ,世人皆知。它偷吃糧食。在我國,老鼠每年吃掉的糧食相當(dāng)于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國每年進(jìn)口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場(chǎng),咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。

           、嗾\然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利。

           、嵊械膰依美鲜蟮撵`敏嗅覺 經(jīng)過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉庫偵察爆炸物 戰(zhàn)績十分顯赫

            ⑩我國北部黑河地區(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強(qiáng),比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過之而無不及,麝鼠因此而得名。

            另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠(yuǎn)比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說:“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強(qiáng)有鋒芒。”據(jù)載,蘇東坡對(duì)鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。

            ( 。,我們也絕不能因此饒恕鼠給人類帶來的災(zāi)害。

          1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。

          r2o ji3o)幸 s$u s*)名

          m6n m8n)倦 r2o n2o)恕

          2.根據(jù)拼音寫漢字。

          sh( 老_______ _______假 金_______ _______國 _______條

          j0 _______時(shí)雨 _______他 _______限 _______便 _______診

          3.給文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,只填序號(hào)。

          A.也許 B.就 C.但是 D.如果

          4.解釋加粗字的意思。

          5.請(qǐng)你再寫出5個(gè)含“鼠”字的成語。(除去文章里的)

          ________ ________ ________ ________ ________

          6.給第⑨自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

          7.文中畫線句A的意思是南極洲________。

          8.畫線句B告訴我們:傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。

          9.“據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%!本渲小凹s”的意思是________,說明了中國________。

          10.“誠然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。

          11.“所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠原產(chǎn)于中國。”“原”在這里表達(dá)的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”?

          ________________________

          12.為什么說“鼠類原產(chǎn)于中國”?

          ________________________

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