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科目：小學(xué)英語 來源：北京同步題 題型：判斷題

看圖，根據(jù)句意判斷下列句子是否與圖意相符，相符的畫“√”，不符的畫“×”。

(     ) 1. I cut my toe. (     ) 2. I am cold. (     ) 3. A pencil is in the book.  (     ) 4. My hair is long.                                                       (     ) 5. This is warm.

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科目：小學(xué)英語 來源：北京期中題 題型：判斷題

看圖，根據(jù)句意判斷下列句子是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

(     ) 1. This is a lion. (     ) 2. She is a teacher. (     ) 3. This is a zoo.                                                                              (     ) 4. My pen is under the desk. (     ) 5. This is an ice cream.

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科目：小學(xué)英語 來源：北京期末題 題型：填空題

看圖，根據(jù)句意把下列單詞或句子補充完整。

December 25th  October 25th  November 25th 1.                 is Christmas. It's a holiday. We are going to in                (邀請)      our friends to our house. 2. — What t            is it?  — It's               .           Here comes the s                     b        . Today  Yesterday  Tomorrow 3.                 we went to the gym to play ping-pong, but                       we are going to the park. 4. Jenny and Li Ming like to make a                in winter.                                                5. Jenny is                TV and Li Ming is               his homework.

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科目：小學(xué)英語 來源：北京同步題 題型：聽力題

聽音，看圖，根據(jù)句意補充單詞，使句意完整。

1. Look! My h         ds are d         ty. 2. What t             is it?  It's s                 o'clock. 3. Is this y             h         se?  Yes, it is.                                                            4. Jenny's b         is in the b         r         m. 5. I would like some j         ce and br         d.

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科目：小學(xué)英語 來源：專項題 題型：填空題

看圖，根據(jù)句意補充單詞。

1. Look, Li Ming is going to Beijing by            .
2. I am y           than my grandfather.
3. This is my j          . 
4. We are tired. Let's go to the h           .
5. Jenny is r         ing a b          . 

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