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				科目：
				來源：czyw
				題型：
			
          
									
          17、一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”烏鴉答道：“當(dāng)然啦，為什么不呢？”于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。這個(gè)故事告訴我們什么道理？請(qǐng)把你的理解寫在下面。
          


          


           
          


           
          


          

			
          
				試題詳情
			
          
		
          
				
          
			
          
				科目：
				來源：czyw
				題型：
			
          
									
          16、寫一段語言描寫。（300字）
          


          一天早上，有多位同學(xué)因?yàn)檫t到而被老師責(zé)罰。假設(shè)你是其中的兩位同學(xué)， 
          


          試運(yùn)用語言描寫，寫出他們的心情與感受，并適當(dāng)描寫人物的神情和語氣，要求語言要符合人物的個(gè)性。
          


          同學(xué)甲：品行優(yōu)良，對(duì)師長必恭必敬，知錯(cuò)能改。
          


          同學(xué)乙：品性頑劣，自以為是，不聽師長勸告。
          


          


          


          

			
          
				試題詳情
			
          
		
          
				
          
			
          
				科目：
				來源：czyw
				題型：
			
          
									
          14、數(shù)算時(shí)間，讓我們懂得“一寸光陰一寸金”；數(shù)算得失，讓我們領(lǐng)悟“吾日必三省吾身”的真諦；數(shù)算親情，讓我們體會(huì)愛的無私偉大……生活中許多東西值得我們?nèi)?shù)算。請(qǐng)以“數(shù)算”為話題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。
          


          


           
          


           
          


          

			
          
				試題詳情
			
          
		
          
				
          
			
          
				科目：
				來源：czyw
				題型：
			
          
									
          13、題目：最后的        
          


          要求：①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語（如：合影、日子、沖刺……），使題目完整。
          


          ②文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩歌不少于30行）③字跡工整，卷面整潔。
          


          


          


          

			
          
				試題詳情
			
          
		
          
				
          
			
          
				科目：
				來源：czyw
				題型：
			
          
									
          8、                 
？                   
。休將白發(fā)唱黃雞。（蘇軾《浣溪紗》
          


          


          


          

			
          
				試題詳情
			
          
		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案