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        1. 【題目】把表格填寫完整。

          小數(shù)

          分?jǐn)?shù)

          百分?jǐn)?shù)

          成數(shù)

          0.9

          ______

          90%

          ______

          ______

          75%

          ______

          0.56

          ______

          ______

          【答案】 九成 0.75 七成五 56% 五成六

          【解析】

          1)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法:用分?jǐn)?shù)的分子除以分母即得小數(shù)商,除不盡時通常保留三位小數(shù);

          分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)的方法:先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再進一步化成百分?jǐn)?shù);再把百分?jǐn)?shù)化成折扣。

          2)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法:小數(shù)點向右移動兩位,同時加上百分號;

          小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法:一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾……先寫成分?jǐn)?shù)的形式,再進一步化簡成最簡分?jǐn)?shù);百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法:去掉百分號,把小數(shù)點向左移動兩位;

          3)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)的方法:先寫成分?jǐn)?shù)的形式,再進一步化簡成最簡分?jǐn)?shù);

          百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法:去掉百分號,把小數(shù)點向左移動兩位;

          4)成數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法:幾成就表示百分之幾十;幾成幾就表示百分之幾十幾。

          據(jù)此轉(zhuǎn)化填表即可。

          0.990%=九成;

          3÷40.7575%=七成五;

          0.5656%=五成六。

          故答案為:;九成;0.75;七成五;56%;五成六

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019218日,伏牛山里的好教師——張玉滾當(dāng)選“感動中國2018年度人物”,在中原大地引起強烈反響。為了解學(xué)生對張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖。

          知曉情況

          百分比

          A非常了解

          X

          B比較了解

          Y

          C基本了解

          45%

          D不了解

          20%

          1)本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。

          2)表格中的X=( 。,Y=( 。。

          3)請你計算出B情況和D情況的人數(shù),并補全上面的條形統(tǒng)計圖。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直線上有A、B、C三點(如下圖),請按要求完成下面問題。

          1)若將B點向左移動3個單位長度后,B點表示的數(shù)是( 。。

          2)將A點向右移動4個單位長度后,三個點表示的數(shù)最大的是( 。

          3)怎樣移動A、B、C中的任意兩個點,才能使三個點表示的數(shù)相同?有幾種方法?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)不完全統(tǒng)計,2014年深圳市城市垃圾中可回收再生資源構(gòu)成如下圖。

          (1)電子垃圾約8.4萬噸,深圳市城市垃圾中可回收再生資源共多少萬噸?

          (2)2014年全市可回收再生資源的回收量實際約為265萬噸,請計算可回收再生資源的回收率。(百分號前保留整數(shù))

          (3)談?wù)勀銓诸惖目捶ɑ蚪ㄗh。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】上海市居民用電使用“階梯電價”與“分時電價”相結(jié)合的方式,階梯電價按照年度電量為單位實施,分檔電量和電價水平見表(1):

          表(1

          分檔

          電量水平(度/戶年)

          時段

          電價水平(元/度)

          第一檔

          03120(含)

          峰時段

          谷時段

          0.617

          0.307

          第二檔

          31204800(含)

          峰時段

          谷時段

          0.677

          0.337

          第三檔

          4800以上

          峰時段

          谷時段

          0.977

          0.487

          表(2

          分檔

          峰時段用電量(度)

          谷時段用電量(度)

          第一檔

          2120

          1000

          第二檔

          280

          100

          如果一戶的全年用電量為3500度,具體使用情況如表(2),那么這戶的全年電費支出為:

          0.617×21200.307×10000.677×2800.337×1001838.3(元)。

          小明家2013年全年的用電情況如圖所示,每個月的谷時段的用電量是峰時段用電量的

          問:(1)小明家2013年全年用電量是多少度?

          2)小明家12月份的谷時段用電量為51度,那么小明家12月份的電費為多少?(結(jié)果精確到0.1

          (說明:每戶每月的用電量進行累積,超過第一檔使用量后的各月電費按第二檔收費)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算下面各題。(能簡算的要簡算)

          ×60%×12.5%         15×70%×3649×0.7

          87.5%×16-(12×75%412.5%×3.2×25%

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】太平洋某島國的一個部落里只有兩種人:一種是永遠說真話的老實人,一種是永遠說假話的騙子。一天,這個部落的2009個人舉行了一次圓桌會議,每個人都聲稱:“我左右的兩個人都是騙子”。第二天,會議繼續(xù)進行,但一個人因病未能到會,因此只有2008個人參加第二天的會議。大家按照新的順序坐了下來,此時,每個人都聲稱:“我左右的兩個人和我都不是同一種人”。參加第一天圓桌會議的人之中共有_____老實人。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】脫式計算。

          7.434.852.43

          78×

          ×()+

          5.8×0.3758.625×5.8

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下降的電梯中稱重,顯示的重量比實際體重減少;在上升的電梯中稱重,顯示的重量比實際體重增加。小明在下降的電梯中與小剛在上升的電梯中稱得的體重相同,小明和小剛實際體重的比是______

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          同步練習(xí)冊答案