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        1. 【題目】袋子里已經(jīng)放了除顏色外其他都相同的5個(gè)紅球和7個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè)球,摸出紅球的可能性是______;如果要使摸到兩種球的可能性相等,那么應(yīng)該再往袋子里放______個(gè)______球;如果要使摸到白球的可能性是,那么應(yīng)該再往袋子里放______個(gè)______球。

          【答案】 2 3

          【解析】

          先求出袋子中共有5+7=12個(gè)球,然后根據(jù)概率公式求解;如果再往袋子里放入2個(gè)紅色的球,紅色的和白色的個(gè)數(shù)相等,則摸出的可能性大小相同;要使摸到白球的可能性是,則白球與總數(shù)的比為23,設(shè)需要放入x個(gè),列出比例,即可解答。

          5÷12=

          7-5=2(個(gè))

          如果要使摸到兩種球的可能性相等,那么應(yīng)該再往袋子里放2個(gè)紅球;

          設(shè)再放入x個(gè)白球,根據(jù)題意:

          7+x)∶(12+x=23

          2×(12+x=3×7+x

          x=3

          所以需要在放入3個(gè)白球

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是勝利小學(xué)綜合樓一層的布局,請(qǐng)你根據(jù)比例尺及實(shí)際距離確定下面四個(gè)地點(diǎn)的位置。

          A:圖書室30米×10

          B:會(huì)議室29米×7

          C:實(shí)驗(yàn)室13米×7

          D:科技室10米×6

          比例尺:11000

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖表示的是甲、乙兩車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息填空。

          1)兩輛車中______的速度快。

          2)同樣行360千米,甲車比乙車少用______小時(shí)。

          3)假如A城與B城相距810千米,兩車分別從AB兩城同時(shí)出發(fā)相向而行,______小時(shí)后兩車相遇。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體重調(diào)查,體重正常的學(xué)生有330人.下面是調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)圖。

          (1)這個(gè)小學(xué)共有學(xué)生多少人?

          (2)體重偏重、偏輕的學(xué)生各有多少人?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】樂樂準(zhǔn)備用這8張撲克牌與文文做游戲。

          請(qǐng)你評(píng)判一下:這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?如果不公平,誰贏的可能性大?怎樣修改就公平了呢?(說明:“A”代表“1”)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是育才小學(xué)四、五、六年級(jí)2014年春季植樹棵數(shù)及成活棵數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。

          1)植樹棵數(shù)最多的是______年級(jí),成活棵數(shù)最多的是______年級(jí)。

          2)四、五、六年級(jí)一共植樹______棵,其中有______棵樹沒有成活。

          3)如果你是校長,你打算表揚(yáng)______年級(jí),因?yàn)?/span>______。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)如果a=(c≠0),那么   一定時(shí),      成反比例;   一定時(shí),      成正比例.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019218日,伏牛山里的好教師——張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國2018年度人物”,在中原大地引起強(qiáng)烈反響。為了解學(xué)生對(duì)張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

          知曉情況

          百分比

          A非常了解

          X

          B比較了解

          Y

          C基本了解

          45%

          D不了解

          20%

          1)本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。

          2)表格中的X=( 。,Y=( 。。

          3)請(qǐng)你計(jì)算出B情況和D情況的人數(shù),并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直線上有AB、C三點(diǎn)(如下圖),請(qǐng)按要求完成下面問題。

          1)若將B點(diǎn)向左移動(dòng)3個(gè)單位長度后,B點(diǎn)表示的數(shù)是( 。。

          2)將A點(diǎn)向右移動(dòng)4個(gè)單位長度后,三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)最大的是( 。。

          3)怎樣移動(dòng)A、BC中的任意兩個(gè)點(diǎn),才能使三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)相同?有幾種方法?

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