【題目】根據(jù)甲、乙兩車的行程圖表填空。
（1）甲車每小時行________千米，乙車每小時行________千米。
（2）甲車行駛的路程和時間成________比例，乙車行駛的路程和時間成________比例。
（3）甲車行駛4.5小時，一共行駛了多少千米?乙車行駛90千米需要多少小時?
【答案】（1）30；15
（2）正；正
（3）135千米； 6小時.
【解析】
(1)先判斷出兩車各行駛的時間，用路程除以時間分別求出速度即可；(2)根據(jù)圖像判斷兩個量成什么比例即可；(3)用速度乘時間求出甲車行駛的路程，用乙車行駛的路程除以速度求出時間.
(1)甲車：30÷1=30(千米/小時)；乙車：30÷2=15(千米/小時)；
(2)表示甲、乙兩車行駛的路程和時間都是直線，甲車行駛的路程和時間成正比例，乙車行駛的路程和時間成正比例.
故答案為：(1)30；15；(2)正；正
（3）甲車：4.5×30=135(千米)；乙車：90÷15=6(小時)
答：甲車行駛4.5小時一共行駛了135千米；乙車行駛90千米需要6小時.
步步高達標卷系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】材料1：
經(jīng)濟學(xué)家將家庭或個人在食品消費上的支出與總消費支出的比值稱作恩格爾系數(shù)．
即：恩格爾系數(shù)＝
恩格爾系數(shù)可以用來刻劃不同的消費結(jié)構(gòu)，也能間接反映一個國家（地區(qū)）不同的發(fā)展階段．聯(lián)合國糧農(nóng)組織的規(guī)定如表：
恩格爾系數(shù)大于或等于60% | 恩格爾系數(shù)在50%～60%之間 | 恩格爾系數(shù)在40%～50%之間 | 恩格爾系數(shù)在30%～40%之間 | 恩格爾系數(shù)小于30% |
絕對貧窮 | 溫飽 | 小康 | 富裕 | 最富裕 |
（注：在50%﹣60%之間是指含50%，不含60%的所有數(shù)據(jù)，以此類推）
材料2：
2014年2月22日國家統(tǒng)計局上海調(diào)査總隊報道：2013年上海市居民家庭生活消費總支出人均13425元，其中食品支出人均5334元（包括糧食支出450元，蔬菜及制品支出438元，肉禽蛋奶及制品支出1393元，水產(chǎn)品支出581元），衣著支出人均771元，居住支出人均2260元，公用事業(yè)支出人均694元，交通通信支出人均1719元，文化教育支出人均964元，醫(yī)療保健支出人均1181元，其它支出人均502元．
根據(jù)上述材料，
（1）分別計算出“食品”、“衣著”“居住”、“公用事業(yè)”、“交通通信”“文化教育”和“醫(yī)療保健”占家庭生活消費總支岀的百分比，并補充完成下列扇形統(tǒng)計圖．（百分號前保留一位小數(shù)，圓心角精確到1°）
（2）計算上海市居民的恩格爾系數(shù)，并判斷2013年上海市居民的生活水平．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖的圖象表示一幅地圖圖上距離與實際距離的關(guān)系.
圖上距離（cm） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
實際距離（m） | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
（1）圖中的點A表示圖上距離是1cm時，實際距離為30m.請你試著描出其他各點。
（2）圖上距離與實際距離成________
（3）從圖象可以看出這幅圖的比例尺是________.
（4）當圖上距離是12厘米時兩地的實際距離是多少米？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個長方形操場長120米，寬60米，畫在練習(xí)本上，選�。ā 。┑谋壤弑容^合適．
A. 1：200B. 1：2000C. 1：10000D. 1：400000
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是小明家到圖書館的路線圖。
(1)電影院在小明家(________)偏(________) (________)的方向上，距離小明家(________)米。
(2)電影院在公園(________)偏(________) (________)的方向上，距離公園(________)米。
(3)商場在公園(________)偏(________)(________)的方向上，距離公園(________)米。
(4)小明家到圖書館共有多少米?如果他每分步行80米，那么25分后他能不能到達圖書館?
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一種花布的數(shù)量和總價如下表，看表回答問題。
數(shù)量∕米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總價∕元 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | … |
（1）分別寫出各組總價和相對應(yīng)的數(shù)量的比，求出比值。
（2）說明這個比值所表示的意義。
（3）表中的總價和數(shù)量成正比例嗎？為什么？
（4）在下圖中描出表示數(shù)量和對應(yīng)總價的點，然后把它們連起來，說說圖像的特點。
（5）利用圖像回答，買2.5米花布要多少元？52元能買多少米花布？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是一個水龍頭打開后出水量情況統(tǒng)計．
（1）看圖填表：
時間/秒 | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
出水量/升 | … |
（2）根據(jù)如圖的圖象，這個水龍頭打開的時間和出水量成 比例．
（3）根據(jù)圖象判斷，35秒能出水 升；出水16升要用 秒．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
