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        1. 計(jì)算:
          (1)10-9.8-9.6-9.4-9.2-…-0.8-0.6-0.4-0.2
          (2)4.23×7.12+42.3×0.398-0.432×11
          (3)80-9-0.9-0.09-0.009-0.0009
          (4)已知a=0.000…0025,b=0.000…008,
                        2001個(gè)0       2001個(gè)0
          求a×b,a÷b.
          分析:(1)可根據(jù)一個(gè)數(shù)減去幾個(gè)數(shù),等于減去這幾個(gè)數(shù)的和的減法性質(zhì),以及高斯求和公式計(jì)算;
          (2)可根據(jù)乘法算式的性質(zhì)將式中的乘法算式變?yōu)榫哂邢嗤驍?shù)的4.23的乘法算式后,再根據(jù)乘法分配律計(jì)算;
          (3)可根據(jù)個(gè)數(shù)減去幾個(gè)數(shù),等于減去這幾個(gè)數(shù)的和的減法性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算;
          (4)根據(jù)小數(shù)乘法及除法的運(yùn)算法則分析計(jì)算即可:a×b,可先算0.25×0.8,兩個(gè)小數(shù)前各剩2000個(gè)零,0.25×0.8=0.2,即得數(shù)為0.000…2(前邊有2000×2+1=4001個(gè)零);
          同理,a÷b,前邊同時(shí)去掉2001個(gè)零,計(jì)算2.5÷8即可.
          解答:解:(1)10-9.8-9.6-9.4-9.2-…-0.8-0.6-0.4-0.2
          =10-(9.8+9.6+9.4+…0.6+0.4+0.2),
          =10-[(9.8+0.2)×49÷2],
          =10-[10×49÷2],
          =10-245,
          =-235;

          (2)4.23×7.12+42.3×0.398-0.432×11
          =4.23×7.12+4.23×3.98-4.23×1.1,
          =4.23×(7.12+3.98-1.1),
          =4.23×10,
          =42.3;

          (3)80-9-0.9-0.09-0.009-0.0009
          =80-(9+0.9+0.09+0.009+0.0009),
          =80-9.9999,
          =70.0001;

          (4)a×b:
          由于0.25×0.8=0.2,
          所以0.000…0025(2001個(gè)零)×0.00…08(2001個(gè)零)=0.0…2(前邊有2000×2+1=4001個(gè)零);
          a÷b=0.000…0025(2001個(gè)零)÷0.00…08(2001個(gè)零)=2.5÷8=0.3125.
          點(diǎn)評:完成本題要細(xì)心分析式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及內(nèi)在聯(lián)系,然后運(yùn)用合適的方法進(jìn)行計(jì)算.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012?安徽模擬)列式計(jì)算.
          (1)10減去6除1.5的商,所得的差乘6,積是多少?
          (2)15的
          2
          3
          比一個(gè)數(shù)的4倍少12,這個(gè)數(shù)是多少?
          (3)
          5
          9
          的倒數(shù)去除9的
          1
          2
          ,商是多少?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          列豎式計(jì)算
          3.6×1.5=
          5.9×4.1=
          7.1×10.2=
          11.7×1.9=

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          列式計(jì)算:
          (1)10減去4
          1
          2
          與1
          9
          10
          的和,所得的差再除以2
          4
          5
          ,商是多少?
          (2)一個(gè)數(shù)的
          1
          4
          是12,這個(gè)數(shù)的
          1
          3
          是多少?
          (3)一個(gè)數(shù)的
          2
          5
          比2
          2
          3
          9
          10
          還多2,這個(gè)數(shù)是多少?
          (4)16減去一個(gè)數(shù)的
          3
          5
          ,差是10,求這個(gè)數(shù)?
          (5)
          2
          5
          3
          4
          的積,加上2除
          3
          2
          的商,和是多少?
          (6)最小兩位數(shù)的
          3
          4
          比一個(gè)數(shù)的一半少9,求這個(gè)數(shù).

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          只列綜合算式(或方程),不計(jì)算:
          (1)10減去
          25
          與5.5的積,所得的差去除2.1,商是多少?
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          同步練習(xí)冊答案