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        1. 【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置,通過測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來探究影響H2O2分解速率的因素。

          (1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是_______。

          A.將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

          B.關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

          C.關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。

          (2)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表。

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          溫度

          催化劑

          濃度

          甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ

          探究_________對(duì)H2O2分解速率的影響

          25℃

          二氧化錳

          10mL 2%H2O2

          甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

          25℃

          二氧化錳

          10mL 5%H2O2

          (3)甲、乙兩小組得出如下圖數(shù)據(jù)。

          ①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率_________;

          ②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)相同條件下, H2O2_______(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快

          【答案】AB 過氧化氫溶液濃度 越快

          【解析】

          (1)氣密性的檢驗(yàn)是根據(jù)壓強(qiáng)原理,可以關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器外移看停止用力后看注射器活塞能夠復(fù)原,也可固定注射器活塞,采用液面差法,也可用升高溫度法,故選AB;

          (2)由甲組兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以看出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中催化劑與實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的相同,而過氧化氫濃度不同,因此甲組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄繚舛葘?duì)速率的影響;

          (3)①由圖象可知在體積-時(shí)間圖,斜率即可代表化學(xué)反應(yīng)速率,由甲組實(shí)驗(yàn)兩條曲線可知,甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ斜率大,因此H2O2的濃度越大分解速率越快;

          ②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析可知堿性越強(qiáng),放出氣體的速率越快,由圖可知堿性條件下,H2O2分解的速率較快。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

          據(jù)此回答下列問題:

          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②_______________;

          (2)常溫下,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是______(填序號(hào),下同),化學(xué)方程式為___________________________________,其基本反應(yīng)類型是_____________。

          (3)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是___________.

          (4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石與一定濃度鹽酸制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快,請(qǐng)你分析并寫出可能的原因_______________________________,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)方程式是____________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具。1-18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖。試回答:

          (1)圖中和Cl元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____;(用元素名稱填空)

          (2)從圖中你可以發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律是:_____________;

          (3)圖中屬于第二周期的金屬原子有_____種;如圖是1-18號(hào)元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖其中②和③兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是______;⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個(gè),則它的相對(duì)原子質(zhì)量是________。

          (4)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:由 “ ”聚集成的物質(zhì)______(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為______,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

          (5)硫與氧氣的反應(yīng)可用下圖表示:寫出該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______,設(shè)n個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為________n。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】核電荷數(shù)為 1~18 的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問題。

          (1)原子序數(shù)為 11 的元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第 2 周期第VA 族的元素名稱是________。

          (2)硅元素和碳元素有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)楣柙雍吞荚拥?/span>__________相同。

          (3)一般地說,電子層數(shù)相同的原子(稀有氣體除外),原子半徑隨著原子序數(shù)的遞增而逐漸減。蛔钔鈱与娮訑(shù)相同的原子,原子半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。請(qǐng)比較:氧原子、鈉原子和硫原子的半徑由大到小的順序?yàn)?/span>____________

          (4)原子序數(shù)為 15 的元素組成的單質(zhì)常用來做“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)中該單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是________。

          A.該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)獠灰兹苡谒?

          B.燃燒匙中的固體可以換成木炭

          C.燃燒匙中的固體量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

          D.實(shí)驗(yàn)過程中彈簧夾未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

          (5)A 物質(zhì)為奧運(yùn)火炬常用燃料,純凈物 A 在 B 物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B 3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)。

          ①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為________(填化學(xué)式);

          ②A 物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】很多宏觀現(xiàn)象都是由微觀來揭示本質(zhì)的,宏觀微觀建立起了一定聯(lián)系。我們一起走進(jìn)微觀世界。元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息

          請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

          (1)質(zhì)子數(shù)為17的元素名稱是_________該元素原子的核外電子層數(shù)為_________

          (2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖是,該粒子屬于____(填金屬或非金屬)元素,它的最外層電子數(shù)為_____,該粒子易_______電子,形成的粒子符號(hào)是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是人們?nèi)粘I钪蟹浅J煜さ奈镔|(zhì)之一,我們應(yīng)該多角度進(jìn)行研究。

          (一)水的組成——電解水

          (1)電解一段時(shí)間后,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系,回答:

          ①由圖①、②看出,A氣體是__(填化學(xué)式),B氣體在電源的___極。

          ②0~8min A、B氣體的體積比為________。

          (2)微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒是____。

          (3)電解水的化學(xué)方程式為__________。

          (二)水的凈化

          小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請(qǐng)回答以下問題。

          (4)操作①的名稱是_________;該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______。

          (5)操作②主要是除去水中的異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____。

          (6)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常用___ 的方法使硬水軟化。

          (三)水的性質(zhì)、變化和用途

          7)下列是有關(guān)水的性質(zhì)、變化和用途的描述:
          a.通常為無色、無味的液體
          b.沒有水,人和動(dòng)物就無法生存
          c.水是常用的滅火劑
          d.氫氣在氧氣中能燃燒生成水
          e.水可與氧化鈣(CaO)反應(yīng)生成氫氧化鈣。

          ①其中屬于水的物理性質(zhì)的有________(填序號(hào),下同);屬于水的化學(xué)性質(zhì)的有________;屬于水的用途的有__________。

          ②寫出上文描述中體現(xiàn)水的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有A、B、C、D、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體;B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素;D的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,在軍事上可作煙幕彈;E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

          (1)用元素符號(hào)表示:A______,B_______,D________,E________

          (2)由B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式是________。

          (3)寫出D的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)請(qǐng)你將乙圖補(bǔ)充完整,使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律。_______

          (2)丙圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物,從微觀角度解釋理由:__________。

          (3)氯化氫在水中會(huì)解離出 ________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。則有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )

          物質(zhì)

          反應(yīng)前

          17%

          10%

          25%

          48%

          反應(yīng)后

          19%

          10%

          41%

          30%

          A. 丁一定是化合物

          B. 乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

          C. 該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過氧化氫的分解反應(yīng)

          D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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