【題目】下列四個圖像分別表示四個化學興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的是（ ）
A.
高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C.
相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別加入到足量的稀硫酸中
D.
向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液加入二氧化錳固體
【答案】C
【解析】A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石，高溫條件下雜質(zhì)不反應，碳酸鈣分解生成固體氧化鈣和二氧化碳氣體，所以反應后固體的質(zhì)量一定大于零，Ａ不符合題意；
B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，所以反應后固體的質(zhì)量為錳酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量和，大于零，Ｂ不符合題意；
C. 鋅的活動性比鐵的強，所以鋅先反應完，相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別加入到足量的稀硫酸中，金屬反應完，金屬的質(zhì)量決定氫氣的質(zhì)量，同質(zhì)量的鐵比鋅生成氫氣多，所以最終鐵的平線更高，Ｃ符合題意；
D. 向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液加入二氧化錳固體，過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水，所以水的質(zhì)量增加，Ｄ不符合題意；
所以答案是：C
【考點精析】認真審題，首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏)，還要掌握根據(jù)化學反應方程式的計算(各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比)的相關知識才是答題的關鍵．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從化學視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區(qū)別的。下列實驗現(xiàn)象錯誤的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅是銅、鋅合金，它可用來制造機器、電器零件及日用品。為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取10 g該樣品粉碎，加入到50 g稀硫酸中，恰好完全反應，測得剩余固體質(zhì)量為3.5 g。計算：
（1）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
（3）由此得到啟示是：在使用黃銅制品時應注意。(合理即可)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣（O2）物理性質(zhì)的描述不正確的是 。
A.液態(tài)和固態(tài)的氧氣（O2）都為淡藍色
B.通常情況下，氧氣（O2）是無色無味的氣體
C.氧氣（O2）不易溶于水
D.氧氣（O2）的密度比空氣小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實驗。
（1）儀器a的名稱________，b的名稱__________。
（2）用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號)，反應的化學方程式為________；當產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導管通入時，很快看到G中導管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒有燃燒的原因是_________ ；E中觀察到的現(xiàn)象是 _________。
（3）實驗過程中，F(xiàn)中反應的化學方程式為________；G中溶液由紫色變紅色，G中顏色變化的原因是______（用化學方程式表示）。
（4）用H裝置可以收集剩余氣體，H裝置收集氣體的依據(jù)是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”），該反應的實質(zhì)是_____。
（2）根據(jù)曲線判斷，該反應是將_____（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入_______中，理由是_____。
（3）當?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為_____（寫化學式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯_____色。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】1996年諾貝爾化學獎授予發(fā)現(xiàn)C60的三位科學家，現(xiàn)在C70也已制得。下列對C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述中，錯誤的是 。
A.它們都是碳元素組成的單質(zhì)
B.它們是兩種新型的化合物
C.它們都是由分子構(gòu)成的
D.它們的相對分子質(zhì)量差是120
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