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          下列說法中，能準(zhǔn)確表述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
          A．氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體
          B．液態(tài)氧呈淡藍(lán)色
          C．氧氣可以支持燃燒，具有可燃性
          D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          A、無色無味是物理性質(zhì)，故不符合條件
          B.氧氣液化為淡藍(lán)色液體，是氧氣狀態(tài)的改變，是在物理變化表現(xiàn)出來的，故不符合條件
          C. 氧氣可以支持燃燒，具有可燃性,是物理性質(zhì),故不符合條件
          D.氧氣能在自然界存在，說明不是很活潑，氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)，如與金屬、非金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)劇烈程度因條件不同而異，所以氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體, .故符合條件
          故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列圖像中，能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變關(guān)系的是
          A．加熱一定量高錳酸鉀制氧氣
          B．向一定量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
          C．向一定溫度下的飽和石灰水中加入氧化鈣固體
          D．向足量且等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中加入等質(zhì)量的某稀鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一氧化氮(NO)為大氣污染物，它的密度比空氣大，難溶于水，極易與氧氣反應(yīng)。若讓你收集一瓶一氧化氮，你選用的收集方法是
          A．向下排空氣法B．向上排空氣法
          C．排水集氣法D．排水集氣法或向下排空氣法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （7分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）寫出儀器①的名稱        。
          （2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是        （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                     ，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是                。
          （3）制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)       ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。
          制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是        （填序號(hào)）。
          A．a(chǎn)→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。現(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

          ⑴通過比較我們發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一                               ，
          其二                                       ……我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：                             ；它們之間也存在相異之處，其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)的不同之處是                             。
          ⑵ 課外學(xué)習(xí)了堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后，我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)有相似處，其相似之處是                                    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：
          ⑴寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱：①               。
          ⑵用B裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是    　    （填標(biāo)號(hào)）。a．加熱高錳酸鉀制氧氣    b．雙氧水與二氧化錳制氧氣c．石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
          ⑶用A裝置制取O2的化學(xué)方程式是                                          ，某同學(xué)用D裝置收集氧氣，結(jié)果只得到半瓶左右的氧氣，請(qǐng)分析其實(shí)驗(yàn)操作失誤的原因                                                                。
          ⑷已知，乙炔是一種難溶于水、密度比空氣略小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。該反應(yīng)比較劇烈，且反應(yīng)放出大量的熱，若操作不當(dāng)，會(huì)使反應(yīng)容器發(fā)生炸裂。為了保證實(shí)驗(yàn)安全，你認(rèn)為乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選擇           （填裝置序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選擇         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是
          A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
          B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧
          C．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
          D．分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

           A           B         C           D       E                   F
          （1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a           。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__     __，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
                                                。
          （3）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為                        。若要獲得干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放         （填寫試劑名稱）；如果用E裝置收集該氣體，則氣體從________端進(jìn)入（填“b”或“c”）。
          （4）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                  ，若將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）的優(yōu)點(diǎn)是                   。
          （5）若用F裝置來測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是          ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果           （填“有”或“無”）明顯影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能正確的是
          

			
          

			
          
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