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        1. 下列有關(guān)物質(zhì)粒子或圖示的敘述不正確的是( 。
          A.在化學(xué)變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
          B.未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明物質(zhì)的分子很小,且在不停地運(yùn)動(dòng)
          C.某粒子示意圖為,表示的是一種金屬陽離子
          D.構(gòu)成金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)的原子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為6
          A、在化學(xué)變化中,原子得失電子,核外電子數(shù)發(fā)生改變,故說法錯(cuò)誤;
          B、物質(zhì)的分子很小,且在不停地運(yùn)動(dòng),因此未見飯菜就聞到飯菜的香味,故說法正確;
          C、從粒子示意圖看,該粒子原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,是鎂,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是鎂離子,故說法正確;
          D、構(gòu)成金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)的碳原子,都屬于碳元素,碳元素具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)6,故說法正確.
          故選A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用.
          I.氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池.
          如圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時(shí),H2和O2反應(yīng)生成水,同時(shí)提供電能,溶液的pH______(填“變大”“變小”“不變”).
          Ⅱ.某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)過程如下:
          (1)操作②的名稱是______,操作③中玻璃棒的作用是______.
          (2)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式是______.
          (3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2,會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕,欲除去Cu2+,最好選用下列試劑中的______(填序號(hào)字母).
          a.NaOHb.Znc.Fed.Na2CO3

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
          A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變
          B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%
          C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+O2
          點(diǎn)燃
          .
          CO2+H2O
          D.該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的分子個(gè)數(shù)比為1:2

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是(  )
          A.該反應(yīng)中共有四種原子
          B.A中氮元素的化合價(jià)為+3
          C.A中各元素的質(zhì)量比為14:1
          D.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12:7

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          與如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型相同的是( 。
          A.2NH3═N2+3H2
          B.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
          C.3O2═2O3
          D.CaO+H2O═Ca(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          從以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲取的信息正確的是( 。
          A.反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生改變
          B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變
          C.反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
          D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別從宏觀上看是你能從微粒的觀點(diǎn)分析化學(xué)變化和物理變化嗎?以水的沸滕和水的電解為例.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          如圖用代表氫原子,代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如圖:

          (1)結(jié)合圖示,從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)是______;
          (2)從宏觀角度看,生成物C屬于純凈物中的______(填物質(zhì)分類),從微觀角度回答你的判斷依據(jù)是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是( 。
          A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
          B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
          C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
          D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

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