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        1. 【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是  

          A. 向滴有紫色石蕊溶液的稀鹽酸中加入過量的氫氧化鈉溶液:溶液最終變?yōu)樗{(lán)色

          B. 銅和硝酸銀溶液反應(yīng):紫紅色固體表面有銀白色固體析出,放熱

          C. 氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng):藍(lán)色固體逐漸減少,溶液由藍(lán)色變成無色

          D. 硫在空氣中燃燒:發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放熱,生成二氧化硫

          【答案】A

          【解析】

          A、向滴有紫色石蕊溶液的稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液,由于堿過量反應(yīng)后的溶液呈堿性,溶液最終變?yōu)樗{(lán)色,故A正確;

          B、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硫酸銅和銀,紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由無色變成藍(lán)色,故B錯誤;

          C、氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,所以氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是藍(lán)色固體逐漸減少,溶液由無色變成藍(lán)色,故C錯誤;

          D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱,生成二氧化硫是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故D錯誤。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請用化學(xué)符號或文字填空:

          1+6價的硫元素____ 2 2個氧原子____;

          3)5N2____; 43個鈉離子____;

          5)硫酸鎂可以改變鈉鹽的口味,硫酸鎂的化學(xué)式為____;

          6)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是  

          質(zhì)

          X

          Y

          Z

          W

          反應(yīng)前的質(zhì)量

          2

          1

          16

          16

          反應(yīng)后的質(zhì)量

          12

          m

          8

          14

          A. 物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑

          B. 該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

          C. 反應(yīng)生成X的質(zhì)量為12g

          D. 該反應(yīng)中Z和W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。

          1)寫出X→Y反應(yīng)的化學(xué)方程式(2個,要求原理不同)______;______

          2)化學(xué)反應(yīng)中能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,有些反應(yīng)放出熱量,有些反應(yīng)吸收熱量,請判斯Y→X反應(yīng)是______(選填放出熱量吸收熱量)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。

          1)氧氣和二氧化碳,從物質(zhì)的組成來看,兩種物質(zhì)都含有_____元素;從收集方法來看,兩者都可用_____法收集。

          2)量筒的局部示意圖如圖,量取水時應(yīng)沿_____視線(選填“a”“b”)進(jìn)行讀數(shù)。

          3)電解水的實驗中,與電源正極、負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為_____。

          4)水有硬水、軟水之分,使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中可以通過_____的方法降低水的硬度。

          5)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中_____和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是  

          A. 時,A、B兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          B. 時,將A、B分別溶于等質(zhì)量的水中制成飽和溶液,溶解A的質(zhì)量比B

          C. A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從降溫到,析出的A一定比B

          D. 當(dāng)A中含有少量B時,一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純A

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】比較和分類是重要的學(xué)習(xí)方法。為了便于研究,我們可以將化學(xué)實驗按照實驗?zāi)康姆譃?/span>探究物質(zhì)含量實驗、探究物質(zhì)性質(zhì)實驗等。請將下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗繼續(xù)分類:

          A

          B

          C

          D

          分類依據(jù)是______,包含的實驗是______填字母

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì)BC均為氧化物,且B為有毒氣體D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

          (1)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A_____B_____。

          (2)寫出B與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          (3)寫出實驗室用D制得C的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷,下列說法正確的是 ( )

          A. 鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g

          B. 鎂原子的核電荷數(shù)為12

          C. 鎂屬于非金屬元素

          D. 在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到2個電子

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          同步練習(xí)冊答案