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        1. 復(fù)分解反應(yīng)探究的是酸、堿、鹽等化合物在溶液中相互反應(yīng)的情況;卮鹣铝袉(wèn)題:
          書寫方程式:
          ①氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合:____________________________________________;
          ②碳酸鈉溶液與足量稀鹽酸混合:__________________________________________;
          上述反應(yīng)的微觀圖解如右圖所示:

          反應(yīng)①的實(shí)質(zhì)是H和OH結(jié)合生成水,Cl和Na沒(méi)有發(fā)生變化;反應(yīng)②的實(shí)質(zhì)是H和CO32結(jié)合生成水和二氧化碳,Cl和Na沒(méi)有發(fā)生變化,則反應(yīng)③的實(shí)質(zhì)是_________和__________生成AgCl。所以復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽(yáng)離子結(jié)合生成水或氣體或____________的過(guò)程;
          構(gòu)建短線相連的下列離子對(duì),在方框內(nèi)填寫相應(yīng)的離子符號(hào),要求構(gòu)成的離子對(duì)能符合復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。
          (1) ①NaOH + HCl =" NaCl" + H2O (1分)
          ②Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + CO2↑+ H2O (1分)
          (2) Ag和Cl(全對(duì)1分)   沉淀(1分)
          (3) Ba2 (1分)

          試題分析:(1)①氫氧化鈉是堿,稀鹽酸是酸,二者能發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH + HCl =" NaCl" + H2O;
          ②碳酸鈉溶液能與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + CO2↑+ H2O。
          (2)根據(jù)題意,反應(yīng)①的實(shí)質(zhì)是H和OH結(jié)合生成水;反應(yīng)②的實(shí)質(zhì)是H和CO32結(jié)合生成水和二氧化碳;再結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,即反應(yīng)物相互交換成分后,要至少能生成水、氣體或沉淀中的一種,可知復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是構(gòu)成反應(yīng)物的離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀中的一種,故反應(yīng)③的實(shí)質(zhì)是Ag和Cl生成AgCl沉淀。
          (3)根據(jù)上面的分析可知,短線相連的陰、陽(yáng)離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水,而能同時(shí)與CO32和SO42結(jié)合的只能是Ba2,因?yàn)锽a2均能與這二者產(chǎn)生沉淀。
          點(diǎn)評(píng):復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是溶液中離子間的反應(yīng),溶液中離子間能形成沉淀或氣體或水(至少之一),復(fù)分解反應(yīng)就能發(fā)生。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          下列各組物質(zhì)加入水中,攪拌后能得到無(wú)色溶液的是( 。
          A.Na2SO4,H2SO4, KCl
          B.NaCl,Cu(NO32,Mg(NO32
          C.CaCO3,Ba(OH)2,ZnCl2
          D.K2CO3,NaCl,Ca(OH)2

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          用經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便的方法鑒別硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鎂三種白色固體粉末,應(yīng)選用的—種試劑是___________。

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          某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。為了從廢液中獲取銅,小軍向廢液加
          入過(guò)量的鋅粉,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。
          (1)得到的濾渣中含有哪些物質(zhì)?
          (2)小名認(rèn)為小軍的方法不夠完善,要獲取純凈的銅,還需對(duì)濾渣進(jìn)行處理。你認(rèn)為應(yīng)該如何處理,寫出實(shí)驗(yàn)操作,并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,標(biāo)明反應(yīng)的基本類型。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某化學(xué)興趣小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如右圖所示曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
          A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
          B.b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
          C.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)的溶液能使石蕊溶液變紅
          D.c點(diǎn)時(shí)的溶液中,溶質(zhì)只有氯化鈉

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測(cè)得溶液的pH及顏色變化情況如下表。下列從表中獲得的信息錯(cuò)誤的是
          A.紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色,遇酸變紅色
          B.加入4 ml稀H2SO4時(shí),溶液顯中性
          C.在溶液的pH接近7時(shí),少量的酸即可使pH發(fā)生較大變化
          D.原NaOH溶液的pH=1.6

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。現(xiàn)有一種無(wú)色營(yíng)養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,玲玲同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。
          (1)由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是             ;
          (2)原營(yíng)養(yǎng)液的組成一定是       和             ;還可能有                 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右圖是實(shí)驗(yàn)室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對(duì)瓶中溶液是什么作了如下猜想,你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是                     (   )
          A.高錳酸鉀溶液B.錳酸鉀溶液C.硫酸鉀溶液D.碳酸鉀溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          燒杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如下圖所示。     
          下表所列的各組物質(zhì)中,符合該變化的是
           
          x
          y
          A.
          Ca(OH)2溶液
          CO2(適量)
          B.
          稀H2SO4
          BaCl2溶液(適量)
          C.
          NaOH溶液
          稀鹽酸(過(guò)量)
          D.
          Ca(OH)2溶液
          Na2CO3溶液(適量)

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