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          【題目】下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)除去方案合理的是
          選項(xiàng)
          雜質(zhì)
          除雜質(zhì)所用試劑或方法
          A．H2
          HCl氣體
          先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
          B．NaOH
          Ba(OH)2溶液
          先加入CuSO4溶液、過(guò)濾
          C．CO
          CO2氣體
          通過(guò)灼熱的CuO
          D．CuCl2
          Cu(OH)2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A 溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)
          【解析】
          試題分析：除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)。A中氫氧化鈉能與氯化氫反應(yīng)，濃硫酸能干燥水蒸汽，正確；B中硫酸銅既能與氫氧化鋇反應(yīng)也能與氫氧化鈉反應(yīng)，錯(cuò)誤；C中氧化銅會(huì)與一氧化碳反應(yīng)，把需要的物質(zhì)除去了，C錯(cuò)誤；D中要除去氯化銅中的氫氧化銅，由于氫氧化銅難溶于水，故可通過(guò)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)的方法除去氫氧化銅。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置研究影響金屬與硫酸反應(yīng)速率的因素。
          步驟如下：
          ① 關(guān)閉K2、打開(kāi)K1，檢查乙裝置氣密性，向乙中加入鋅粒和稀硫酸，塞緊膠塞。
          ② 待氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生，關(guān)閉K1、打開(kāi)K2，并開(kāi)始計(jì)時(shí)。
          ③ 待丁中收集到10 mL水，結(jié)束計(jì)時(shí)。
          ④ 換不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不同體積的硫酸，與質(zhì)量相同的同一種鋅粒重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
          每次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄如下表：
          實(shí)驗(yàn)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          硫酸用量/mL
          10
          20
          40
          10
          20
          40
          硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
          10
          10
          10
          20
          20
          20
          收集所用時(shí)間/s
          106
          102
          97
          45
          41
          40
          （1）乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
          （2）檢查乙裝置氣密性的方法是   。
          （3）通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)_____________________（填數(shù)字）的數(shù)據(jù)可以得出，對(duì)金屬與硫酸反應(yīng)速率有顯著影響的是   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在A+3B   2C+2D的反應(yīng)中，14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是
          A．16 B．32 C．64 D．96
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
          （1）化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成____________________，破壞環(huán)境。
          （2）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
          ①白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）_____________________。
          ②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬，僅甲在自然界中能以單質(zhì)形式存在，丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放，丁與乙的鹽溶液不反應(yīng)。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
          A．乙>丁>丙>甲 B．甲>乙>丙>丁 C．丁>丙>乙>甲 D．甲>乙>丁>丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】霧霾天氣嚴(yán)重威協(xié)著人體健康，下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是
          A．工業(yè)粉塵 B．太陽(yáng)能發(fā)電 C．火山爆發(fā) D．汽車尾氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不能支持鎂燃燒的氣體是
          A．氧氣   B．氮?dú)?/span> C．二氧化碳 D．氦氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
          （1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是_________
          A．過(guò)濾 B．煮沸 C．蒸餾 D．吸附
          （2）為了探究水的組成，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
          ①該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是    和   (填化學(xué)式)，質(zhì)量比為  。
          ②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          （3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用   區(qū)分硬水和軟水，常用  方法降低水的硬度。
          （4）水能滅火的原理是       
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源．認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是     ．
          （2）生活中可用   區(qū)分硬水和軟水，常用      的方法降低水的硬度．
          （3）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是        ．
          （4）有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是    ．其中活性炭的作用是：   ．
          （5）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是   ，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是   ．得出水是由   兩種元素組成的結(jié)論，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是     ．
          （6）生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的（請(qǐng)各舉一例）．
          節(jié)約用水       ； 防止水體污染       ．（合理答案均可）
          

			
          

			
          
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