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        1. 下列說法錯誤的是
          A.氧氣具有可燃性B.活性炭有強吸附性
          C.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性D.水果、蔬菜富含人體所需的維生素
          A
          分析:根據(jù)已有的知識進行分析,氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,氫氣氧化具有極強的腐蝕性,蔬菜水果中含有豐富的維生素.
          解:A、氧氣具有氧化性,不是可燃性,故A錯誤;
          B、活性炭具有吸附性,故B正確;
          C、氫氧化鈉是強堿,具有極強的腐蝕性,故C正確;
          D、蔬菜水果中含有豐富的維生素,故D正確;
          故選A.
          點評:本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),題目較為簡單,可以依據(jù)已有的知識進行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室選擇氣體的收集方法須考慮多方面因素,其中與收集方法選取無關(guān)的是
          A.氣體的密度B.氣體的溶解性
          C.空氣的密度D.氣體的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

          (1)根據(jù)圖1回答:①寫出a的名稱                 ;
          ②在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是                      ;
          (2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是                                   ;
          (3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)制取氧氣時,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是___    __       _                        _,若用排水法收集氧氣,則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,因為                    。收集氧氣的合適時機是                。
          (4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4中選取            _______(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)速率的目的。
          ⑸實驗室通常采用圖5用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口還要放一團棉花,目的是_______  _                ,該反應(yīng)的文字表達式是_                    _____。收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并__    ____(正、倒)放在桌上。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于緩慢氧化的是
          A.鐵生銹B.釀酒C.食物腐爛D.蠟燭燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊于2003年5月21日成功登上珠穆朗瑪峰。登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是          _______。氧氣與體內(nèi)的葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)反應(yīng)生成二氧化碳和水,提供人體活動所需的能量。寫出該反應(yīng)的的符號表達式:                                   ;燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣的           性質(zhì)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖。請根據(jù)下圖回答問題:

          (1)寫出儀器a、b的名稱:a      ,b      。
          (2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是      (填序號)。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為                             
          (3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為      。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述 ①通常氧氣是無色、無嗅的氣體、谘鯕庥锌扇夹浴
          ③有氧氣參加的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)、苎鯕饽芘c許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)、菅鯕饽苤С
          燃燒 其中正確的是 
          A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.以上敘述都正確

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          根據(jù)下圖回答問題。

          (1)實驗儀器a的名稱是       。
          (2)實驗室用裝置B制二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
          (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                 ,所選用的發(fā)生裝置是       (填A(yù)~E序號,下同),所選用的收集裝置是C或      ,用裝置C收集氧氣時,將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到         ,說明瓶中已充滿氧氣。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          ( 11分)實驗室制取氧氣的實踐與研究。
          ⑴過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性。貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是____________(從下圖中選填字母序號)。

          ⑵過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣?晒┻x擇的儀器或裝置如下圖所示。

          ①要制取氧氣,應(yīng)選擇實驗裝置為 _________(選填字母A~E);
          ②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點是________________________________________________________;(2分)
          ③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是____________;(2分)
          ④化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。(2分)
          ⑤用E收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是____________________________
          ⑶生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學(xué)式為___________。(2分)

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          同步練習(xí)冊答案